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Aap2 - Processos criativos

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Aap2 - Processos criativos
1)Texto base
Osborn (apud WESCHLER, 2002) restringe algumas atitudes a fim de que as nossas ideias desabem como 
tempestade. São elas:
I. Não criticar.
II. Não julgar.
III. Não fazer adaptações de ideias já existentes.
IV. Não passar de uma lista de 10 ideias.
V. Não fazer humor durante a geração de ideias.
É correto o que se diz em: Alternativas:
a)I, II, III e IV e V.
b)IV e V, apenas.
c)II e III, apenas.
d)I e II, apenas.
e)III e IV, apenas.
2)Texto base
A respeito do brainstorming individual, podemos afirmar:
I. Essa técnica exige um grande esforço, concentração e disciplina de quem pratica.
II. É uma técnica utilizada para resolver apenas problemas pessoais, por isso deve ser praticada individualmente.
III. Trata-se de uma técnica em que se aplica, deliberadamente, a técnica de julgamento antecipado.
É correto o que se diz em: Alternativas:
a)I e II, apenas.
b)II e III, apenas.
c)I, apenas.
d)I, II e III.
e)I e III, apenas.
3)Texto base
Considere as seguintes técnicas geradoras de ideias: (a) Synecticos; (b) Brainstorming ao contrário; (c) 
Brainstorming individual; (d) Tempestade de ideias com condições; (e) tempestade de ideias com o corpo. Agora,
considere as seguintes palavras-chave: (1) autodisciplina; (2) contexto; (3) foco no problema; (4) especialistas; (5) 
movimento. Qual seria a correta associação entre as técnicas e as palavras-chave?
Alternativas:
a)1=e; 2=d; 3=b; 4=a; 5=c.
b)1=d; 2=c; 3=b; 4=e; 5=a.
c)1=c; 2=b; 3=d; 4=a; 5=e.
d)1=c; 2=d; 3=b; 4=a; 5=e.
e)1=a; 2=d; 3=b; 4=c; 5=e.
4)Texto base
Estimular a criatividade significa encontrar soluções para problemas existentes (ou desafios existentes) e criar 
novos problemas (ou novos desafios). A respeito desse tema podemos afirmar:
I. Todas as ideias devem ser dignas de registro.
II. Devemos ser estimulados a não fazer julgamentos durante o processo da criatividade.
III. Quando conseguimos listar várias ideias para um determinado problema, todas devem ser realizadas.
É correto o que se diz em: Alternativas:
a)I e II, apenas.
b)I, apenas.
c)II e III, apenas.
d)III, apenas.
e)II, apenas.

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