Plano de Estudos por Competências - Circuitos Digitais

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PLANO DE ESTUDO
(Contendo Matriz de Competências)
DISCIPLINA – CIRCUITOS DIGITAIS (Eixo Básico)
COMPETÊNCIA GERAL
Iniciar e familiarizar o aluno no uso da aritmética digital e booleana para construção e criação de estruturas de circuitos digitais.
Aula 1 - Esclarecer com os alunos as diretrizes da disciplina, os conteúdos e os critérios de avaliação. Informar os livros orientadores das aulas (somente serão utilizados os livros da
bibliografia oficial da disciplina). Esclarecer aspectos iniciais para o uso do AVA (nome de usuário, senha inicial e acesso às disciplinas). Apresentar plano de estudos com a
distribuição do conteúdo pelas aulas do semestre letivo. Esclarecer sobre os critérios de avaliação e da atividade supervisionada.
COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS TÓPICOS A SEREM AVALIADOS CATEGORIAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO AULAS
● Conhecer a tabela-
verdade, suas
características e uso.
● Conhecer o 
funcionamento das 
portas AND, OR e NOT 
e aplicação em 
circuitos.
● Conhecer o 
funcionamento das 
portas AND, OR e NOT, 
NAND.
● Constantes e
variáveis booleanas. Circuitos
básicos.
● Descrevendo
circuitos algebricamente.
Cálculo da saída de circuitos.
● Implementação de
circuitos a partir de
expressões.
● Portas NAND e NOR.
● Teoremas de álgebra
booleana.
● Teoremas de álgebra
booleana. Teoremas de De
Morgan.
● Continuação da aula
anterior. Universalidade das
portas NAND e NOR.
CD1 e CD2 ● Apresentar o conceito de variáveis booleanas.
● Apresentar as portas AND, OR e NOT, suas características, símbolos
e tabelas-verdade.
● Exercícios em sala para reforçar o aprendizado.
● Apresentar a representação algébrica de circuitos.
● Apresentar técnica para solução algébrica de circuitos.
● Demonstração do programa simulador.
● Exercícios em sala para reforçar o aprendizado.
● Apresentar o raciocínio para a transposição de expressões em
circuitos.
● Reforçar os conceitos e abstrações necessárias para a identificação
dos elementos chave nas expressões.
● Exercícios em sala para reforçar o aprendizado. 
● Apresentar as portas NAND e NOR, suas características e relação
com os circuitos já apresentados.
● Apresentar os teoremas de álgebra booleana (1 variável).
● Exercícios em sala para reforçar o aprendizado.
● Apresentar os teoremas de álgebra booleana (mais de uma
variável).
● Apresentar os teoremas de De Morgan.
● Apresentar a simplificação de circuitos, com base nos teoremas
ensinados.
● Exercícios em sala para reforçar o aprendizado.
● Explorar as características das portas NAND e NOR e sua relação
com outras portas.
● Exercícios em sala para reforçar o aprendizado.
● Resolução da lista de exercícios proposta.
● Revisão dos tópicos mais importantes até o momento.
Aulas 2 a 7
AV1 - Presencial (Aula 8) 22 a 
26 de setembro - Prova 
compõe 100% da nota de AV1 
(sem trabalhos ou atividades 
complementares):
- prova presencial, individual e
sem consulta. Valor de 10,0
pontos.
- prova mista elaborada pelo
professor com questões
objetivas e discursivas na
proporção 80/20 ou 60/40.
- conteúdo da prova deve
contemplar a matriz da
disciplina por competências,
considerando o que foi
ministrado até a AV1.
- prova elaborada pelo
professor e enviada para
homologação pela coordenação
de curso, até 20 dias antes da
data de aplicação.
- somente será impressa e
aplicada a prova homologada
pela coordenação de curso.
● Simplificaçã
o algébrica de circuitos.
● Dominar a 
técnica de 
simplificação por mapa
de Karnaugh.
● Desenvolvi
mento de um 
problema proposto e 
produzindo um circuito
simplificado.
● Formas de
representação. 
● Maxitermos e
minitermos.
● Mapa de Karnaugh
● Portas XOR e XNOR.
● Circuito verificador
de paridade. Exercícios..
CD3 e CD4 ● Apresentar as formas de soma de produtos e produtos da soma.
● Apresentar os conceitos de maxitermos e minitermos.
● Exercícios em sala para reforçar o aprendizado.
● Apresentar a técnica de simplificação por meio do mapa de
Karnaugh.
● Apresentar a montagem de mapas de 2 a 4 variáveis.
● Exercícios em sala para reforçar o aprendizado.
● Simplificação por Karnaugh em maxitermos e minitermos.
● Condições de irrelevância (don´t care).
● Apresentar a montagem de mapas de 5 e 6 variáveis.
● Apresentar a montagem de mapas a partir de expressões para
posterior simplificação.
● Apresentar as portas XOR e XNOR.
● Apresentar uma aplicação prática, com circuito verificador de
Aulas 8 a 14
paridade.
● Resolução da lista de exercícios.
● AV2: Prova Individual e presencial (compõe 6,0 pontos na AV2).
● Conteúdo: Todas as unidades.
● Data limite para entrega da atividade supervisionada, pelo AVA, no
dia da prova. (compõe 4,0 pontos na AV2)
● Conteúdo: Todas as unidades.
● Conteúdo: Todas as unidades.
AV2 - Prova Presencial (Aula 
15) 10 a 14 de novembro - PEB 
- Prova do Eixo Básico compõe 
60% da nota:
- Prova presencial, individual e
sem consulta. Valor de 6,0
pontos, com 15 questões
(objetivas), cada questão vale
0,4.
- A disciplina com características
específicas terão uma prova
com questões adaptadas,
podendo ser mista (questões
objetivas e discursivas) ou
discursiva, conforme definição
da coordenação e NDE do
curso.
- Prova elaborada com questões
categorizadas em banco de
questões reservado e conforme
matriz de competências
propostas e validadas pela
coordenação e NDE do curso (as
questões do banco serão
elaboradas e formatadas por
profissionais designados e com
a assessoria pedagógica do SOP
e do SOT para formatação das
questões e criação do
questionário no 28h).
- a prova será aplicada e
corrigida pelo professor
conforme instruções contidas
nas diretrizes de atuação
docente na UniCarioca.
- as notas serão lançadas no
sistema, pelo professor.
Segunda Chamada (Aula 16) 24
a 28 de novembro - SC - Prova 
presencial, individual, sem 
consulta. Valor de 10,0 pontos. 
(sem trabalhos ou atividades 
complementares):
 - conteúdo da prova deve
contemplar toda a matriz da
disciplina por competências.
- prova elaborada pelo
professor e enviada para
homologação pela coordenação
de curso, até 20 dias antes da
data de aplicação.
- somente será impressa e
aplicada a prova homologada
pela coordenação de curso.
- a Segunda Chamada aplica-se
à AV1 ou AV2 como um todo e
não, somente a uma das partes
que compõem essas avaliações.
Ou seja, não existe Segunda
Chamada de provas, atividades
práticas e outras atividades de
forma isolada. O aluno com
direito a Segunda Chamada é
aquele que obteve nota zero
por não ter realizado a AV 1 ou
AV2 (e não, nota zero numa
prova, ou numa atividade
supervisionada ou numa outra
atividade avaliativa).
Avaliação Final (Aula 17) 01 a 
05 dezembro - AVF - Prova 
presencial, individual, sem 
consulta. Valor de 10,0 pontos. 
(sem trabalhos ou atividades 
complementares):
 - conteúdo da prova deve
contemplar toda a matriz da
disciplina por competências.
- prova elaborada pelo
professor e enviada para
homologação pela coordenação
de curso, até 20 dias antes da
data de aplicação.
- somente será impressa e
aplicada a prova homologada
pela coordenação de curso.
 
BIBLIOGRAFIA: 
Básica:
TOCCI, W. Sistemas Digitais Princípios e Aplicações. JC, 1998
MENDONÇA, A.; ZELENOVSKY, R. Eletrônica Digital: Curso Prático e Exercícios. MZ, 2004.
UYEMURA, P. J. Sistemas Digitais: Uma abordagem integrada. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002
Complementar:
KATZ, R. H.; BORRIELLO, G. Contemporary Logic Design. The Benjamin/ Cummings Publishing Company, 2004
Gajski, D. D. Principles of Digital Design. São Paulo: Prentice-Hall, 1997.