Estudo Transversal IV

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27/04/2022 10:56 Avaliação disciplina on-line
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação disciplina on-line (Cod.:719805)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 42792443
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
É comum relacionar os sentimentos e emoções com o coração. Isso acontece porque a cultura
popular consagra essa relação em suas mais variadas formas artísticas, como através de músicas,
literatura, novelas, entre outros. Sabe-se que o ser humano possui o chamado sistema límbico.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a definição do sistema límbico:
A O sistema límbico está relacionado às estruturas cerebrais, cujas bases neurais estão associadas
às emoções.
B O sistema límbico está relacionado às funções cardíacas associadas às emoções.
C O sistema límbico está relacionado às funções hepáticas que liberam no organismo hormônios
que causam as emoções.
D O sistema límbico está relacionado ao mal funcionamento do cerebelo.
Sabe-se que a inteligência não é uma habilidade de teor exclusivamente cognitivo, isto é,
intelectual/mental. Portanto, não basta o indivíduo se destacar em habilidades e competências
intelectuais e não conseguir controlar as próprias emoções. Sobre o uso da inteligência emocional no
desenvolvimento profissional do indivíduo, assinale a alternativa CORRETA:
A Ser emocionalmente inteligente não é vantagem para o desenvolvimento profissional do
indivíduo.
B As pessoas que investem no desenvolvimento de sua inteligência emocional não apresentam um
diferencial, e têm poucas chances de empregabilidade.
C As pessoas que investem no desenvolvimento de sua inteligência emocional dificilmente terão
sucesso na sua vida profissional.
D
O uso da inteligência emocional possibilita que o indivíduo anteveja seu futuro desempenho
profissional. Por isso, as empresas têm procurado analisar as habilidades cognitivas,
comportamentais e emocionais, antes de efetuar a contratação de profissionais.
Na essência, Inteligência Emocional é a autoconsciência de si e a empatia com o outro. Além
disso, é importante saber que as emoções são divididas em emoções básicas e emoções que
correspondem a essas famílias básicas. Sobre essa diferenciação, associe os itens, utilizando o código
a seguir: I- Surpresa. II- Nojo. III- Vergonha. ( ) Remorso, humilhação, arrependimento, mortificação
e contrição. ( ) Antipatia, aversão, repugnância, repulsa. ( ) Choque, espanto, pasmo, maravilha.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - II - I.
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C III - I - II.
D II - III - I.
Sabe-se que parte do corpo humano possui funções específicas que controlam e permitem o
nosso bom funcionamento. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a parte
cujas bases neurais estão associadas às emoções:
A Sistema límbico.
B Sistema nervoso central.
C Sistema nervoso periférico.
D Sistema linfático.
Existem pessoas que não conseguem se ajustar adequadamente as suas emoções. Com isso, elas
passam o tempo todo sendo controladas pelo que sentem. O fato de se entregar às emoções sem tentar
tomar as rédeas da situação gera grandes chances de a pessoa acabar em ruínas. Sobre as maneiras de
se desenvolver competências pessoais, analise as sentenças a seguir: I- Erros não podem ser aceitos,
já que causam um retrocesso no desenvolvimento de competências. II- Faça o máximo possível para
consertar as complicações que seus erros causaram. III- Procure ampliar seu campo de visão. IV-
Focalize somente nos problemas. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Todo indivíduo deveria buscar uma evolução em seu controle emocional, pois acarreta
melhorias tanto em sua vida pessoal quanto profissional. No entanto, essa evolução não ocorre como
um passe de mágica; é necessário esforço contínuo nesse processo. De acordo com Goleman, há
cinco domínios principais para o desenvolvimento da Inteligência Emocional. Sobre esses cinco
domínios, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Conhecer as próprias emoções. II- Lidar
com as emoções. III- Motivar-se. IV- Lidar com relacionamentos. V- Reconhecer emoções nos outros.
( ) É a capacidade de confortar-se e se livrar da ansiedade, tristeza ou irritabilidade que nos
incapacitam frente às situações. ( ) Pessoas que são mais seguras com relação aos seus sentimentos
têm maior consciência de como se sentem ao tomar uma decisão. ( ) É a capacidade de colocar as
emoções em prol de uma meta, é essencial para centrar a atenção, automotivar-se, controlar-se e
elevar a criatividade. ( ) É a capacidade do não julgamento e de compreender melhor as emoções do
outro, é a escuta atenta. ( ) É a arte de se relacionar, que está relacionada em grande parte com a
aptidão de lidar com as emoções do outro. Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA: FONTE: https://www.oficinadepsicologia.com/os-5-dominios-da-inteligencia-
emocional/. Acesso em: 26 mar. 2020.
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A I - III - IV - V - II.
B V - III - I - IV - II.
C II - V - IV - III - I.
D II - I - III - V - IV.
É importante compreender os mecanismos que o corpo humano utiliza para nos ajudar a gerir as
emoções. A busca pela inteligência emocional pode ser facilitada se o indivíduo utilizar o
conhecimento científico a seu favor. Sobre o neocórtex, analise as sentenças a seguir: I- Neocórtex
são as regiões cerebrais responsáveis pela coordenação de distintas informações obtidas pelas vias
sensitivas e sensoriais do corpo humano. II- É o núcleo do planejamento de ações. III- Encontra-se no
sistema cardíaco, e produz somente sensações vistas como maléficas, como raiva e tristeza. IV-
Abrange a organização e administração até das ações desencadeadas pelas emoções. Assinale a
alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Para que as pessoas sejam competentes socialmente, é necessário que as habilidades sejam
praticadas e desenvolvidas nos contextos sociais em que estão inseridas. Nesse contexto, assinale a
alternativa CORRETA que contempla as áreas de conhecimento que têm como objeto de estudo o
relacionamento interpessoal:
A Pedagogia e Ciências Sociais.
B Filosofia e Teologia.
C Psicologia e Sociologia.
D Arqueologia e Serviço Social.
Sabe-se que a inteligência emocional (IE) constitui um campo de estudo que reúne pesquisas
extensivas sobre a inter-relação entre pensamentos, sentimentos e habilidades. Nesse sentido, se
reforça a ideia de que o ser humano tem virtudes que lhe permite direcionar seu estado emocional de
modo perspicaz, em sintonia com seus propósitos de vida. Sobre o domínio de si, assinale a
alternativa CORRETA que apresenta o argumento platônico:
A Na filosofia platônica, as paixões e sensações pertencem ao mundo das sensações, portanto,
correspondem às verdadeiras ideias.
Na filosofia platônica, as paixões e sensações pertencem ao mundo das ilusões, portanto
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B corresponde às ideias imperfeitas. Para o pensador, não devemos nos conduzir pelas paixões, pois
as paixões são efêmeras e passageiras.
C Na filosofia platônica, as paixões devem ser buscadas e exercidas constantemente para um
melhor domínio de si.
D Na filosofia platônica, a felicidades está atrelada ao domínio de si. Portanto, deve-se buscar se
guiar pelas paixões e impulsos.
O sistema límbico é uma unidade corporal que tem relação com as emoções. Esse sistema é
composto por diversas partes. Sobre as partes que fazem parte do sistema límbico, analise as opções a
seguir: I- Amígdala. II- Coração. III- Corpo mamilar. IV- Núcleo septal. Assinale a alternativa
CORRETA:
A As opções I, III eIV estão corretas.
B As opções II e III estão corretas.
C Somente a opção II está correta.
D Somente a opção IV está correta.
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