Buscar

APOL5 ECONOMIA E ADMINISTRAÇÃO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

10/8/2015 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus-277877701.sa-east-1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/28445/novo/1 1/4
ATIVIDADE PEDAGÓGICA ON LINE 05
PROTOCOLO: 2015081011765683DFC18HELTON SELEIRO SODRÉ - RU: 1176568 Nota: 80
Disciplina(s):
Fundamentos da Administração
Introdução ao Estudo da Economia
Data de início: 10/08/2015 19:10
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 10/08/2015 19:20
Questão 1/5
Envolvendo múltiplos fatores de ordens econômica, política, social, geográfica e histórica, o processo de desenvolvimento é
um fenômeno global da sociedade. Requer, de forma genérica, alguns fatores econômicos estratégicos, sobressaindo-se,
também, o importante papel do Estado como coordenador e indutor do processo.
De acordo com o contexto abordado, assinale a alternativa que consta o fator estratégico relacionado ao trecho a seguir.
É decorrente de investimentos em educação e pesquisas para o desenvolvimento científico.
A Acumulação de capital
B Progresso tecnológico
C Adequada gestão macroeconômica
D Eficiência produtiva e organizacional
Questão 2/5
Assinale a alternativa que responde o que significa transversalidade dos conhecimentos.
A É uma forma de abordar o conhecimento, concebendo-o como algo dinâmico, em constante transformação e
passível de ser relacionado às questões da vida, das organizações e da sociedade.
Você acertou!
De acordo com Tebchirani (2011, p. 163), o progresso tecnológico é decorrente de investimentos em educação e pesquisas
para o desenvolvimento científico.
°
Você acertou!
°
10/8/2015 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus-277877701.sa-east-1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/28445/novo/1 2/4
B É uma forma de bloquear o conhecimento, concebendo-o como algo irrelevante, em constante transformação e
passível de ser relacionado às questões da vida, das organizações e da sociedade.
C É uma forma de abordar o conhecimento, concebendo-o como algo irrelevante, que não sofre alteração e
impossível de ser relacionado às questões da vida, das organizações e da sociedade.
D É uma forma de abordar o conhecimento, concebendo-o como algo dinâmico, em constante transformação, mas
não é passível de ser relacionado às questões da vida, das organizações e da sociedade.
Questão 3/5
Estamos vivendo uma nova era, onde a participação e a representatividade dos negros tem evoluído. Exemplos recentes são:
no poder Executivo, o Presidente dos EUA: Barack Obama; no poder Legislativo, no Brasil, temos o Romário; no Judiciário o
Presidente do Supremo Tribunal Federal, no Brasil, Joaquim Barbosa; nos esportes, temos vários exemplos, como a Jogadora
da Seleção Brasileira Marta, vencedora 5 vezes consecutiva do prêmio de melhor futebolista do mundo.
Ou seja, a participação do negro na sociedade está cada vez maior. Baseado nestas informações acima mencionadas, avalie
como Falso (F) ou Verdadeiro (V) as seguintes questões:
( ) O Brasil só perde para a África do Sul em quantidade de negros;
( ) O Brasil é primeira Nação Negra do Mundo fora do Continente Africano;
( ) O Brasil é um país de maioria branca;
( ) Uma pessoa quando nasce “pobre e negra” no Brasil tem 3 vezes mais chances de “continuar pobre”.
A F, V, F, V.
B V, F, V, V.
C F, V, V,F.
D V, V, V, V.
Questão 4/5
É uma forma de abordar o conhecimento, concebendo-o como algo dinâmico, em constante transformação e passível de
ser relacionado às questões da vida, das organizações e da sociedade.
Apoiada numa visão interdisciplinar do conhecimento, é uma abordagem da prática educativa que sistematiza a formação
e o trabalho dos futuros gestores, ao promover relações entre os diversos conhecimentos que compõem os fundamentos
da administração, os estudos sobre as organizações, o comportamento humano de seus integrantes e o modo como foram
historicamente construídos. (Página 235 do livro base).
 F: O Brasil só perde para a Nigéria em quantidade de negros;
F: O Brasil é um país de maioria negra (pretos e pardos);
Fonte: Respostas nos slides da disciplina.
 
°
10/8/2015 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus-277877701.sa-east-1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/28445/novo/1 3/4
Envolvendo múltiplos fatores de ordens econômica, política, social, geográfica e histórica, o processo de desenvolvimento é
um fenômeno global da sociedade. Requer, de forma genérica, alguns fatores econômicos estratégicos, sobressaindo-se,
também, o importante papel do Estado como coordenador e indutor do processo.
De acordo com o contexto abordado, assinale a alternativa que consta o fator estratégico relacionado ao trecho a seguir.
Significa o aumento da produtividade, decorrente do melhor uso dos recursos disponíveis.
A Acumulação de capital
B Progresso tecnológico
C Adequada gestão macroeconômica
D Eficiência produtiva e organizacional
Questão 5/5
Mintzberg, Ahlstrand e Lampel (2011) argumentam que a gestão é um fenômeno curioso. É uma ação significativa, muito bem
remunerada, porém, destituída de bom senso. Eles desenvolveram nove pontos centrais sobre os mitos de gestão. Analise as
opções e, em seguida, assinale a alternativa que corresponde ao conceito a seguir.
 
“Estes termos são equívocos metafóricos. O que existe, na realidade, são pessoas conectadas com o mundo externo e pessoas
desconectadas. O trabalho dos gerentes é tentar fazer com que uma se conecte com as outras”.
A As organizações não têm altos e baixos.
B Remover os removedores de níveis hierárquicos.
C
Você acertou!
De acordo com Tebchirani (2011, p. 163), a eficiência produtiva e organizacional significa o aumento da produtividade,
decorrente do melhor uso dos recursos disponíveis.
°
Você acertou!
As organizações não têm altos e baixos: estes termos são equívocos metafóricos. O que existe, na realidade, são pessoas
conectadas com o mundo externo e pessoas desconectadas. O trabalho dos gerentes é tentar fazer com que uma se
conecte com as outras. (Página 242 do livro base).
°
10/8/2015 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus-277877701.sa-east-1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/28445/novo/1 4/4
Enxugar a estrutura organizacional não melhora os lucros.
D Todos os executivos se acham estrategistas.

Outros materiais