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Seminários Temáticos em Educação

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Seminários Temáticos em Educação 
	Nome do aluno(a): 
	RGM: 
	Curso:                                                            Semestre: 
	Tipo de Linguagem: 
	Trabalho analisado ( link ou nome da obra): 
	Tutor (a): 
 
Título da sua atividade/unidade 
 
Introdução (um ou dois parágrafos de, pelo menos, cinco linhas). Aqui pode iniciar discorrendo sobre a escolha da linguagem. Justifique a sua escolha. [exclua esse texto para iniciar o seu].  
  
Desenvolvimento (pelo menos dois parágrafos de cinco linhas, cada). Discorra sobre a sua análise. Explorando as suas percepções. [exclua esse texto para iniciar o seu].  
  
Considerações Finais (um ou dois parágrafos de, pelo menos, cinco linhas). Apresente a que conclusões é possível chegar, o que é possível sentir e  quais efeitos essa análise causa em você.[exclua esse texto para iniciar o seu].  
  
Referências ( Sempre que mencionar textos ou citações de outro autor que não seja você, deve inserir as referências).  
SOBRENOME DO AUTOR (último nome), Prenome (primeiro e demais nomes). Título: subtítulo. Edição. Local: Editora, ano de publicação.  
  
EXEMPLO  
LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. 5. ed. Goiânia,  
GO: Alternativa, 2004.

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