Avaliação II - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:739685)
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Prova 45246388
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
No conceito das cinco disciplinas, defendido por Peter Sange, o Domínio Pessoal consiste na
formulação de um conjunto de resultados que as pessoas desejam alcançar como indivíduos um
alinhamento realístico com o estado atual de suas vidas. Sobre o Domínio Pessoal, assinale a
alternativa CORRETA:
A O Domínio Pessoal busca a visão global do desenvolvimento humano e empresarial.
B É uma disciplina de ação grupal para aprendizagem em grupo.
C O ciclo de Domínio Pessoal apresenta a vivência e o relato como essenciais para o
desenvolvimento humano.
D Aprender a cultivar a tensão entre a visão pessoal e a realidade externa aumenta a capacidade de
fazer melhores escolhas e alcançar melhor os resultados escolhidos.
As necessidades das organizações nem sempre estão evidentes, de forma que, para que fiquem
evidentes é necessário que haja pesquisas sobre o assunto, fazendo o levantamento do que cada pessoa
precisa saber e o que ela realmente sabe e faz para aumentar sua eficiência, eficácia e produtividade
no trabalho. Existem vários métodos para localizarmos uma necessidade de treinamento. Um deles é
avaliar o processo produtivo localizando fatores como produtos rejeitados, barreiras, pontos fracos
relacionados ao desempenho das pessoas, custos elevados etc. O diagnóstico é realizado em quatro
níveis de análise. Assinale a alternativa CORRETA que se refere à análise de estruturas de cargos:
A Examina os requisitos e especificações dos cargos para saber quais habilidades e competências as
pessoas deverão desempenhar nos cargos.
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B Parte dos objetivos e metas que deverão ser utilizados como critérios para avaliação da eficiência
e eficácia do Programa de Treinamento.
C Verifica os aspectos da missão, visão e dos objetivos estratégicos a que o treinamento deve
atender.
D Determina comportamentos, atitudes, conhecimentos e competências a partir do perfil das
pessoas.
O desenvolvimento humano é orientado para ampliar as habilidades dos sujeitos em futuras
responsabilidades. Estes dois termos tendem a se juntar em uma única expressão: treinamento e
desenvolvimento, para indicar a combinação de atitudes que aumentam a base de conhecimento e de
habilidades dos funcionários na organização. Podemos dizer que ambos se constituem como
processos de aprendizagem. Em Chiavenato encontramos as principais tendências do T&D segundo a
Association Society Training and Development (ASTD). Assinale a alternativa CORRETA segundo o
autor:
A
Treinamento como consultoria de desempenho: essa perspectiva coloca seu foco naquilo que as
pessoas fazem, olhando para os problemas de desempenho das pessoas, equipes e empresas,
percebendo os resultados que elas alcançam.
B
E-learning: as organizações que posicionam o RH em um nível realmente estratégico e que
aprendem bem e rápido conseguem desempenhos de negócios muito melhores que as
organizações que não o fazem.
C
Aprendizagem como estratégia empresarial: a transição dos estilos mais técnicos e fechados para
uma atuação mais humana e participativa está exigindo dos líderes um forte investimento em seu
autoconhecimento e na disponibilização do profissional para suas equipes em aspectos como
diálogo face a face, o exercício de dar e receber retroação, a discussão de ações que prejudicam a
carreira, os relacionamentos e o melhor desempenho.
D
A liderança está valorizando o estilo coaching: essa perspectiva coloca seu foco naquilo que as
pessoas fazem, olhando para os problemas de desempenho das pessoas, equipes e empresas,
percebendo os resultados que elas alcançam.
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A passagem de um ambiente estável para o instável está fazendo com que as organizações migrem de
uma estrutura mecanicista para uma estrutura orgânica moderna. Atualmente, o conhecimento é quem
dita as regras no cenário mundial. Essa nova etapa é denominada de Sociedade do Conhecimento ou,
ainda, de Sociedade da Informação. Frente ao exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Atualmente, o meio de produção mais importante é o saber. Saber hoje significa poder e ter uma
formação, que é muito importante para atuar nas organizações.
B Atualmente, além da informação e do conhecimento, é fundamental a idade mais jovem dos
colaboradores.
C Atualmente, o meio de produção mais importante é saber fazer as entrevistas corretas no RH para
contratação de pessoas que vão seguir determinações empresariais.
D Atualmente, o meio de produção mais importante é o acúmulo de informações, para fazer a
diferença nas organizações.
Há formas e estratégias específicas de treinamento, que apresentam vantagens e desvantagens no
tocante às informações transmitidas aos grupos de ouvintes. A respeito delas, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Treinamento em classe significa um treinamento onde o instrtutor transmite o conteúdo ao
treinado.
( ) E-learning é uma técnica que não faz uso da tecnologia, pois valoriza o contato entre as pessoas.
( ) Leitura é uma técnica em que há um instrutor que apresenta informações a um grupo de ouvintes,
podendo expor uma grande quantidade de informação em um único período de tempo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
B V - V - V.
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C
F - F - V.
D F - F - F. 
Entende-se que nesta conjuntura, em que a mudança tecnológica é a regra, buscar condições para
ancorar a preparação do profissional requer uma estratégia diferenciada, pois as exigências aumentam
a cada dia.
Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA que indica qual é esse profissional:
A O profissional do futuro.
B O profissonal da educação.
C O profissonal celetista.
D O profissional liberal.
É o levantamento das necessidades da organização, através de métodos como análise organizacional,
análise do RH, análise da estrutura de cargos e análise do treinamento. As necessidades das
organizações nem sempre estão evidentes, de forma que, para que fiquem evidentes, é necessário que
haja pesquisas sobre o assunto, fazendo o levantamento do que cada pessoa precisa saber e o que ela
realmente sabe e faz para aumentar sua eficiência, eficácia e produtividade no trabalho. Existem
vários métodos para localizarmos uma necessidade de treinamento. Um deles é avaliar o processo
produtivo localizando fatores como produtos rejeitados, barreiras, pontos fracos relacionados ao
desempenho das pessoas, custos elevados etc. O diagnóstico é realizado em quatro níveis de análise.
Assinale a alternativa CORRETA que se refere à análise organizacional:
A Determina comportamentos, atitudes, conhecimentos e competências a partir do perfil das
pessoas.
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B A partir dos objetivos e metas que deverão ser utilizados como critérios para avaliação da
eficiência e eficácia do Programa de Treinamento.
C Examina os requisitos e especificações dos cargos para saber quais habilidades e competências as
pessoas deverão desempenhar nos cargos.
D Verifica os aspectos da missão, visão e dos objetivos estratégicos a que o treinamento deve
atender.
A avaliação é a etapa final do treinamento e sua função é verificar o nível de satisfação da
organização, averiguando se o programa atendeu às necessidades das pessoas e dos clientes. A
avaliação envolve investigações feitas antes, durante e depois do treinamento e se constitui em um dos
aspectos mais críticos do treinamento. Por ser umaatividade delicada e complexa, costuma ser
relegada a segundo plano, entretanto, é só a partir da avaliação que poderemos saber se o treinamento
atingiu seus objetivos. São medidas para avaliar o processo de treinamento: custo, qualidade, serviço,
rapidez e resultados. Uma delas se refere-se à verificação do atendimento das necessidades dos
participantes. Que medida é essa?
A Serviço.
B Qualidade.
C Rapidez.
D Custo.
Aprender significa realizar uma mudança no comportamento, a partir de novos conhecimentos, novas
habilidades, que se refletirão em novas atitudes. Assim, o processo de desenvolver pessoas está ligado
à educação. A educação que desenvolve pessoas está focada em quê?
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A
Extrair, trazer, arrancar de dentro para fora suas potencialidades intrínsecas, envolvendo
aprendizagens que vão além do cargo atual e se estendem à carreira da pessoa com um foco em
longo prazo, a fim de prepará-la para acompanhar as mudanças e o crescimento da organização.
B É baseada numa educação liberal, com vistas ao sucesso a todo o custo, com foco no lucro tão
somente.
C Tendência do ensino tradicional, em que a memorização dos procedimentos em curto prazo são
fundamentais, como engrenagens que funcionam perfeitamente.
D A educação deve focar na tecnologia.
Vimos que todas as organizações bem-sucedidas dependem do conhecimento, o recurso mais
importante de uma organização. O conhecimento depende da aprendizagem. Há cinco disciplinas
capazes de fazer com que pessoas e grupos possam conduzir as organizações para a mudança e a
renovação contínua. Assinale a alternativa CORRETA a respeito da disciplina aprendizagens de
equipes:
A
É uma disciplina de ação grupal para aprendizagem em grupo. A aprendizagem é feita através de
equipes e utiliza técnicas como diálogo e discussão para desenvolver o pensamento coletivo,
aprender a mobilizar energias e ações para alcançar objetivos comuns e desenvolver uma
inteligência e capacidade maior de que a soma dos talentos individuais.
B É uma disciplina de reflexão e questionamento, focaliza o desenvolvimento de atitudes e
percepções que influenciam o pensamento e a interação entre as pessoas
C
É uma disciplina coletiva que visa estabelecer objetivos comuns. As pessoas aprendem a nutrir
um senso de compromisso nas organizações, desenvolvendo imagens do futuro que pretendem
criar e os princípios e práticas orientadoras as quais elas esperam alcançar.
D
É uma disciplina de aspiração. Consiste na formulação de um conjunto de resultados que as
pessoas desejam alcançar como indivíduos em um alinhamento realístico com o estado atual de
suas vidas.
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