AV1 - LIBRAS - 2015.1

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	 ��1a Questão (Ref.: 201309627324)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	 Marque a alternativa em que a datilologia apresentada corresponde ao nome de uma cor:
	
	 
	Vermelho
	
	Rosa
	
	Violeta
	
	Verde
	
	Amarelo
	
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	 ��2a Questão (Ref.: 201309627331)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Na datilologia abaixo temos a palavra:
	
	
	Margarida
	
	Maracanãs
	 
	Melancia
	
	Maracujá
	
	Mecânico
	
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	 ��3a Questão (Ref.: 201309627307)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Muitas pessoas confundem os conceitos entre Datilologia e Configuração de Mãos, assim as concepções que as distinguem são, exceto:
	
	
	A datilologia é a soletração de uma palavra usando o alfabeto manual para introduzir na LIBRAS uma palavra que não tem sinal referente.
	
	A configuração de mãos é o formato da mão na produção dos sinais, sendo um dos cinco parâmetros da fonologia a língua brasileira de sinais.
	 
	Datilologia são os gestos da LIBRAS.
	
	Datilologia é uma representação manual da ortografia do português. Nela não se encontram as marcas morfológicas. Dessa base, podemos concluir que não é sinal, mas expressão silábica.
	
	Configuração de mãos são formas livres que transitam em todos os níveis linguísticos da LIBRAS.
	
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	 ��4a Questão (Ref.: 201309251468)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A datilologia é apenas um recurso na fronteira linguística entre a LIBRAS e qualquer outro idioma oral. Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não tem sinais próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre , por exemplo, da palavra inglesa software para o português. No caso da LIBRAS, os empréstimos linguísticos do Português são efetuados por meio de:
	
	
	Gesto ou mímica
	 
	Soletração Manual
	
	Uso do Sinal
	
	Classificadores
	
	Expressão facial
	
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	 ��5a Questão (Ref.: 201309627296)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva, segundo a Lei 10436/2002 é de responsabilidade:
	
	
	Das famílias e comunidades
	
	Das igrejas que tem trabalhos com surdos.
	 
	Do poder publico em geral e das empresas concessionárias de serviços públicos.
	
	Da Organização não-governamental.
	
	Das comunidades surdas.
	
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	 ��6a Questão (Ref.: 201309627185)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Em 1880, houve o congresso de Milão onde se instituiu a prática de ensino para a leitura labial, a que se denomina:
	
	
	Bilinguismo
	 
	Oralismo
	
	Interlíngua
	 
	Comunicação Total
	
	Pedagogia surda
	
	�
	 ��7a Questão (Ref.: 201309251493)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As relações familiares são de extrema importância para o nosso desenvolvimento psicossocial. No caso de surdos filhos de pais surdos, há uma cultura a partir dessa relação familiar, assinale a alternativa que corresponda ao que acontece nesta situação:
	
	
	Provoca uma rejeição, por ser uma criança deficiente.
	 
	Provoca a aquisição natural da LIBRAS e relações intrafamiliar mais plena.
	
	Provoca uma corrida à escola, para que a criança aprenda LIBRAS o mais rápido possível.
	
	Provoca a exclusão familiar e a necessidade de adoção medidas de inclusão familiar.
	
	Provoca um desespero, pois a criança precisará de cuidados especiais.
	
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	 ��8a Questão (Ref.: 201309149339)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	De maneira geral, a surdez pode ser entendida a partir de pelo menos dois modelos: o clínico-patológico e o sociocultural. Marque a alternativa que apresenta corretamente a perspectiva do segundo modelo citado em relação à surdez
	
	 
	Considera as dificuldades como parte do processo de desenvolvimento e aprendizagem, vendo a surdez como diferença.
	
	Busca compensar os déficits do surdo através de um treino sistematizado de audição, fala, etc.
	
	Aponta para a falta de algo que coloca o sujeito em desvantagem em relação à maioria da população.
	
	Considera a surdez um problema na vida da criança.
	 
	Promove ações no sentido de normalizar o indivíduo surdo, preocupando-se em encontrar formas de superar os limites impostos pela deficiência.
	
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	 ��9a Questão (Ref.: 201309637915)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As falas são expressas pelas mãos em determinado espaço e percebidas pela visão, ou seja, a comunicação ocorre através de fontes distintas das línguas orais, mas com os mesmos significados produzidas em qualquer língua de modalidade oral auditiva. Abaixo assinala a que língua e modalidade se refere o trecho anterior:
	
	
	Linguagem de sinais francesa e modalidade visual auditiva.
	
	Língua de Braille e modalidade espacial auditiva.
	
	LIBRAS e modalidade oral espacial.
	 
	LIBRAS e modalidade visual espacial.
	
	Linguagem de sinais e modalidade visual oral.
	
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	 ��10a Questão (Ref.: 201309627275)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Assinale a alternativa que não revela uma diferença de hábitos, crenças e direitos próprios de surdos no seu cotidiano em relação ao do ouvinte.
	
	 
	Um surdo não pode dirigir em função de sua deficiência auditiva.
	
	Para um surdo é normal passar entre duas pessoas conversando.
	
	Para um surdo não é falta de educação fazer barulho ao tomar líquidos.
	 
	Os surdos usam celular para se comunicar, mas somente através de mensagens.
	
	Na casa de surdos a campainha, ao invés de sonora, funciona através do piscar de luzes.