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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 415876 / Unidade 3: As Relações Étnico-Raciais na Construção da Sociedade Brasileira / UN 3 - AVALIAÇÃO OBJETIVA Sociologia e Relações Étnico-Raciais e Direitos Humanos Iniciado em quarta, 30 mar 2022, 14:11 Estado Finalizada Concluída em quarta, 30 mar 2022, 14:15 Tempo empregado 4 minutos 11 segundos Avaliar 1,36 de um máximo de 1,70(80%) https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1032087 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=13958 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Escolha uma opção: a. I, II, IV e V apenas. b. II e V apenas. c. I e II, apenas. d. III,IV e V apenas e. I, III ,IV e V, apenas. O processo de abolição da escravidão está relacionado a diversas lutas da população negra, que em busca de melhores condições de vida e liberdade se mobilizaram para superar a escravidão. Considerando o processo de abolição da escravidão, avalie as afirmações a seguir. I. Os negros foram os principais protagonistas na conquista da própria liberdade; II. A Lei dos Sexagenários garantiu que todos os escravizados com mais de 80 anos fossem libertos; III. A princesa Isabel assinou a Lei Áurea em um período histórico quando, segundo o historiador Sidney Chalhoub (2011), apenas 5% da população negra ainda vivia escravizada. IV. Lei do Ventre Livre determinou que os escravizados nascidos, a partir da data da promulgação da lei, seriam considerados livres, porém essa liberdade seria concedida apenas quando o indivíduo completasse vinte e um anos de idade. V. A Lei Eusébio de Queiroz proibiu o tráfico negreiro em 1850. É correto o que se afirma em " https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=13958 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,34 Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 A formação da sociedade brasileira está ligada ao processo de escravidão que perdurou no Brasil durante 350 anos. Considerando o processo de escravização dos povos africanos, avalie as a�rmações a seguir. I. Os negros africanos foram escravizados em virtude da força física. II. A escravidão presente em África foi a mesma utilizada pelos europeus ao longo de processo de escravidão. III. O conhecimento cientí�co e as riquezas naturais da África foram os grandes responsáveis pela escravidão de seus povo. IV. Os europeus foram responsáveis por divulgar ao mundo a história de uma África subalterna e inferiorizada. V. Todas as atividades braçais no Brasil Colônia eram realizadas pelos negros africanos escravizados. É correto apenas o que se a�rma em Escolha uma opção: a. III, IV e V. b. I e IV. c. IV. d. II, III, IV e V. e. II, III e IV. Os negros africanos escravizados em nosso país protagonizaram diferentes revoltas em busca da conquista da liberdade. Contudo, tivemos um movimento que sua luta não se limitava a exigência de liberdade, havia também a ideia de instituir uma República na Bahia e, assim, instituir uma forma de governo que teria o papel de governar de acordo com os desejos do povo. Qual movimento protagonizou essa luta? Escolha uma opção: a. Canudos. b. Farroupilha. c. Revolta dos Malês. d. Revolta da Vacina e. Cabanagem. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=13958 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=13958§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Observando a escravização dos povos africanos no Brasil, bem como a luta pela liberdade, notamos uma série de revoltas, motins, fugas e organização de quilombos. Toda essa trajetória nos revela que a abolição deu-se através de um processo lento e gradual que teve como objetivo estender ao máximo a a exploração do povo negro. Sobre o processo de abolição da escravidão no Brasil assinale a opção correta. Escolha uma opção: a. As revoltas dos negros atrasaram as negociações e entre governo e senhores no processo de abolição. b. Momento em que os negros puderam vivenciar a liberdade em nosso país Graças a Princesa Isabel. c. Momento em que mais se preocuparam com os negros do que com os investimentos dos senhores. d. Momento marcado por um longo processo de luta do povo negro. e. Momento semelhante às lutas por abolição nos Estados Unidos. Os primeiros portugueses chegaram ao Brasil em 1500 seduzidos pela ideia da existência de terras ao sul daquelas descobertas por Cristóvão Colombo, em 1492.A conquista e dominação desse novo mundo trouxe muitas riquezas para Portugal e Europa. No Brasil a primeira forma de lucro se deu a partir da exploração do Pau-Brasil. Ao re�etir sobre o processo de colonização do Brasil, conclui-se que o(s) Escolha uma opção: a. portugueses trouxeram grande progresso para os indígenas. b. indígenas trocaram as riquezas de suas terras por espelhos e técidos. c. encontro entre nativos e europeus se deu a partir de um processo harmonioso. d. contato dos europeus com os indígenas não foi capaz de modi�car a cultura dos povos. e. indígenas foram forçados ao trabalho escravo na exploração do Pau-Brasil. ◄ Conteúdo Online Seguir para... 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