Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Educação Física Adaptada e Primeiros Socorros Educação Física Adaptada e Primeiros Socorros No que concerne à deficiência intelectual por fatores de complicações pré-natais, temos várias questões associadas. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA: A São aquelas que incidem do 30° dia de vida até o final da adolescência e podem ser causadas por desnutrição ou desidratação grave, carência de estimulação global, infecções como encefalites, febres altas que podem destruir as células cerebrais e meningite, resultante do ataque de bactérias que causam danos ao sistema nervoso central. B Os problemas decorrentes deste período são relacionados à prematuridade, que ocasiona o baixo peso; má assistência no momento do parto, que pode ocasionar traumas ao bebê; hipóxia ou anóxia e icterícia grave do recém-nascido. C Apresentam-se sob duas formas: aquelas geradas por desordem bioquímica, como a fenilcetonúria e a galactosemia, e aquelas com aspecto de desordem cromossômica, como a Síndrome de Down, a Síndrome de Rett e a Síndrome do X Frágil. D Podem ser causadas pela ação de raios X durante o período de gestação, ingestão de drogas e álcool pela mãe no período gestatório e doenças adquiridas pela mãe e que passam ao feto, tais como rubéola e infecções hepáticas. 2 A comunicação é uma necessidade básica de sobrevivência de todos os indivíduos, possibilitando vários acontecimentos, como a interação social. O homem está sempre se comunicando, seja através da linguagem verbal, gestual ou corporal, mas de alguma maneira está se relacionando com o outro, expondo sua opinião, seus sentimentos compartilhando emoções e, dessa forma, vivendo a realidade de um mundo que necessita das relações interpessoais. Quais são características da surdez severa? A Caracteriza-se pela perda da audição de 20 a 60 dB. B Caracteriza-se pela perda da audição de 40 a 70 dB. C Caracteriza-se pela perda da audição de 70 a 90 dB. D Caracteriza-se pela perda da audição maior que 90 dB. 3 A definição de perda ou anormalidade de estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, temporária ou permanente é um tipo de referência. Qual é essa referência? A Desvantagem. B Porte de necessidades. C Incapacidade. D Deficiência. 4 No que concerne à incapacidade, temos várias questões associadas. Qual é o conceito ao qual esse termo se relaciona? A A transmissão e compreensão de mensagens e estímulos ocorrem diferentemente entre as pessoas. Muitas vezes, expressamo-nos querendo transmitir algo, porém, obtemos diferentes respostas ao que realmente pensamos e queremos dizer, pois a comunicação também depende da interpretação de cada um. B Consiste em prejuízo para o indivíduo, resultante de uma deficiência ou uma incapacidade, que limita ou impede o desempenho de papéis de acordo com a idade, sexo, fatores sociais e culturais. Caracteriza-se por uma discordância entre a capacidade individual de realização e as expectativas do indivíduo ou do seu grupo social. C Consiste em uma perda ou anormalidade de estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, temporária ou permanente. Incluem-se nessas a ocorrência de uma anomalia, defeito ou perda de um membro, órgão, tecido ou qualquer outra estrutura do corpo, inclusive das funções mentais. D Consiste na restrição, resultante de uma deficiência, da habilidade para desempenhar uma atividade considerada normal para o ser humano. Surge como consequência direta ou é resposta do indivíduo a uma deficiência psicológica, física, sensorial ou outra. 5 Entre os mais diversos esportes destinados às pessoas com deficiência, existem os que compõem o programa paraolímpico, de acordo com o Comitê Paralímpico Brasileiro. Sobre o atletismo nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA: A Praticado inicialmente por ex-soldados norte-americanos que haviam saído feridos da 2ª Guerra Mundial, fez parte de todas as edições já realizadas dos Jogos Paraolímpicos. B Faz parte do programa dos Jogos Paraolímpicos desde a primeira edição, em Roma (1960). Mas foi apenas em 1984 que o Brasil conquistou as primeiras medalhas, em Nova Iorque (Estados Unidos) e em Stoke Mandeville (Inglaterra). C Praticado desde a década de 1980, era destinado apenas às pessoas com deficiência visual. Nas Paraolimpíadas de Nova Iorque (1984), foi estendido aos paralisados cerebrais e aos amputados e, nas de Seul (1988), passou a contar com a prova de estrada no programa oficial. D Praticado por atletas com elevado grau de paralisia cerebral ou deficiências severas, estreou nos Jogos Paraolímpicos em 1984, no masculino e no feminino. A modalidade passou a contar com a disputa em duplas em Atlanta (1996). 6 A comunicação humana é muito rica em suas diferentes formas e meios, ou seja, o ser humano comunica até mesmo em silêncio, pois o seu corpo está servindo como instrumento dessa comunicação de si para os outros ou para ele mesmo, e essas situações com significados é que tornam a comunicação humana interessante e necessária em certo contexto. Qual é esse contexto? A A idade das pessoas. B O local de residência das pessoas. C A vida de ninguém. D A vida das pessoas. 7 No que concerne à deficiência, temos várias questões associadas. Qual é o conceito ao qual esse termo se relaciona? A Prejuízo para o indivíduo, resultante de uma deficiência ou uma incapacidade, que limita ou impede o desempenho de papéis de acordo com a idade, sexo, fatores sociais e culturais. Caracteriza-se por uma discordância entre a capacidade individual de realização e as expectativas do indivíduo ou do seu grupo social. B Perda ou anormalidade de estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, temporária ou permanente. Incluem-se nessa a ocorrência de uma anomalia, defeito ou perda de um membro, órgão, tecido ou qualquer outra estrutura do corpo, inclusive das funções mentais. C A transmissão e compreensão de mensagens e estímulos ocorrem diferentemente entre as pessoas. Muitas vezes, nos expressamos querendo transmitir algo, porém, obtemos diferentes respostas ao que realmente pensamos e queremos dizer, pois a comunicação também depende da interpretação de cada um. D Restrição, resultante de uma deficiência, da habilidade para desempenhar uma atividade considerada normal para o ser humano. Surge como consequência direta ou é resposta do indivíduo a uma deficiência psicológica, física, sensorial ou outra. 8 A ação que gera prejuízo para o indivíduo, resultante de uma deficiência ou uma incapacidade, que limita ou impede o desempenho de papéis de acordo com a idade, sexo, fatores sociais e culturais, possui uma determinada referência. Qual é essa referência? A Desvantagem. B Deficiência. C Incapacidade direta. D Incapacidade indireta. 9 No que concerne à deficiência física, temos várias questões associadas. Qual é o conceito ao qual esse termo se relaciona? A A comunicação é uma necessidade básica de sobrevivência de todos os indivíduos, possibilitando vários acontecimentos, como a interação social. O homem está sempre se comunicando, seja através da linguagem verbal, gestual ou corporal, mas, de alguma maneira, está se relacionando com o outro, expondo sua opinião e seus sentimentos, compartilhando emoções e, dessa forma, vivendo a realidade de um mundo que necessita das relações interpessoais. B É um indivíduo com redução ou incapacidade total de ver com o melhor olho, mesmo após o uso de correção ótica (recursos como óculos ou lente de contato). Para uma pessoa ser considerada com comprometimento visual, além de apresentar um comprometimento em relação à acuidade visual, ela deverá ter seu campo visual restrito. C É um comprometimento limitador, nos diferentes níveis de intensidade e localização, dos movimentos de um indivíduo. D Pode ser caracterizada pelo inferior funcionamento intelectual, geralmente abaixo da média, que, juntamente com déficits no comportamento adaptativo, manifesta-se no período de desenvolvimento. 10 As pessoas com deficiências possuem algumas características que as impedem (de acordo com a especificidade da deficiência)de movimentar-se com desenvoltura, organizar ou abstrair rapidamente seu pensamento, ou seja, são aquelas que por alguma condição motora, sensorial ou intelectual, são limitadas de viver plenamente, mas é importante que fique bem claro que elas merecem respeito e têm todo o direito de participar de qualquer atividade proposta, desde que sempre respeitando as limitações de cada um. Sobre a conceituação de desvantagens, assinale a alternativa CORRETA: A Prejuízo para o indivíduo, resultante de uma deficiência ou uma incapacidade, que limita ou impede o desempenho de papéis de acordo com a idade, sexo, fatores sociais e culturais. B Caracteriza-se por uma discordância entre a capacidade neutra de realização e as expectativas do indivíduo ou do seu grupo social. Representa a socialização da deficiência e relaciona-se às dificuldades nas habilidades de sobrevivência. C Restrição, resultante de uma deficiência, da habilidade para desempenhar uma atividade considerada normal para o ser humano. D Perda ou anormalidade de estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, temporária ou permanente.
Compartilhar