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Fonética e Fonologia da Língua Inglesa - Avaliação I - Individual

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:687196)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 35488957
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Existem, na língua inglesa, algumas letras cujo som não é pronunciado em algumas palavras.
Elas são chamadas de silent letters. A letra T, por exemplo, é muito comum nas palavras da Língua
Inglesa como silent letter, inclusive, há algumas dicas para saber quando ela é ou não uma silent
letter. De acordo com o exposto, analise as sentenças a seguir: I- O T em início de palavras em língua
inglesa sempre é silent letter. II- Quando o T aparece entre "s" e "le" é uma silent letter. III- O T antes
da vogal "a" é sempre silent letter. IV- Entre as letras "s" e "en" o T é uma silent letter. Assinale a
alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
Atualmente, o idioma inglês é mais falado por não nativos do que por nativos. Isso se deve pelo
fato da língua inglesa ter se tornado universal e estar espalhada pelos vários continentes. Sendo
assim, existe uma variedade de sotaques e variantes locais. Sobre este assunto, assinale a alternativa
CORRETA:
A Língua franca refere-se à língua inglesa que predominou na Inglaterra durante o período franco-
normando.
B O inglês é falado em várias partes do mundo como segunda língua oficial, apenas.
C Ao lado das variantes do inglês nos países em que é língua oficial, existe uma infinidade de
falares, os "world englishes".
D O inglês é falado no mundo em sua variante britânica, unicamente.
Ao produzirmos um som, usamos o aparelho fonador, ou seja, quando falamos, produzimos uma
corrente de ar que sai dos pulmões e vai até a cavidade oral, passando por diversos órgãos e
estruturas. Os sons da fala são produzidos quando alguns desses órgãos e estruturas agem sobre essa
corrente, ou seja, quando há mudança dessa corrente de ar. O conjunto de órgãos e estruturas que
produzem os sons de nossa fala é chamado de aparelho fonador. Todos nós, seres humanos, somos
equipados por vários órgãos que são responsáveis pela fonação humana. Sobre a composição do
aparelho fonador, assinale a alternativa INCORRETA:
A São partes do aparelho fonador: pulmões, cordas vocais, laringe e traqueia.
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3
B São partes do aparelho fonador: pulmões, cordas vocais, faringe e boca.
C São partes do aparelho fonador: voz, cordas vocais, faringe e boca.
D São partes do aparelho fonador: cordas vocais, laringe, boca e traqueia.
A fonética e fonologia, em termos gerais, estudam os sons da fala humana. Ambas as disciplinas
fazem parte da grande área da Linguística, que tem como foco entender como as línguas são faladas e
ensinadas. Dessa forma, podemos definir fonética e fonologia como:
A
Fonética representa a letra, símbolo gráfico utilizado para constituir palavras. É considerada a
unidade sonora utilizada para formar e distinguir palavras. A fonologia é considerada como a
representação gráfica do fonema. Na palavra "casa", temos 4 letras e 4 fonemas, mas em "guerra"
temos 6 letras e 4 fonemas.
B Fonética é a parte da Gramática que estuda o fonema. Fonologia é a unidade mínima sonora que
é capaz de estabelecer diferenciação entre um vocábulo e outro.
C
A fonética estuda os sons como entidades físico-articulatórias isoladas (aparelho fonador).
Descreve os sons da linguagem e analisar suas particularidades acústicas e perceptivas. Fonologia
estuda as diferenças fônicas intencionais, distintivas, isto é, que se unem a diferenças de
significação; estabelece a relação entre os elementos de diferenciação e quais as condições em
que se combinam uns com os outros para formar morfemas, palavras e frases.
D
A fonética são as unidades sonoras que compõem o discurso ou a fala e são representadas entre
barras oblíquas. A fonologia, por sua vez, usa os sinais gráficos que tornam possíveis a escrita.
Juntas, de forma ordenada, as letras constituem o alfabeto.
Existem sons na língua inglesa que são pronunciados na parte da frente da boca, na parte
posterior e os que chamamos de sons do modo médio. Cada um deles apresenta um nível de
complexidade diferente para ser pronunciado. Sobre a pronúncia dos sons do modo médio, classifique
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O "schwa" sempre será usado para sons de
vogais não enfatizados ou sem entonação. ( ) Quando a palavra não possui ênfase na vogal que segue
com um r, por exemplo, na palavra "color", a ênfase é na primeira vogal. ( ) A letra "a" em início de
palavras, sempre é pronunciada no modo médio. ( ) As letras "t" e "d" são pronunciadas no modo
médio. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - V - F - F.
D F - F - V - V.
A língua inglesa falada ao redor do mundo, por diferentes povos, de diferentes países, serve
como língua global ou língua franca. Esse idioma universal pode apresentar dificuldades para a
compreensão, tendo em vista essa diversidade de falares. Qual habilidade é preciso desenvolver para
que a compreensão ocorra da melhor maneira?
A Listening
4
5
6
A Listening.
B Reading & Speaking.
C Writing & Grammar.
D Speaking.
Flexões e conjugações costumam motivar alterações em padrões fonéticos estabelecidos. Assim
ocorre, por exemplo, quando se considera plurais e conjugações verbais. Com relação a esses
padrões, em alguns verbos regulares na forma do passado e do particípio passado e alguns adjetivos,
no sufixo "ed" do passado, a vogal /e/ pode seguir o seguinte padrão:
A Às vezes é pronunciada.
B Nunca é pronunciada.
C Sempre é pronunciada.
D É muda.
Os modos de articulação, na produção sonora, definem de que maneira o som será emitido para
a comunicação. Na produção de sons da língua inglesa, produzem-se sons diferentes dos da língua
portuguesa, mas os modos de articulação são os mesmos. Com base no exposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Quando os sons sofrem fechamento dos articuladores
durante a passagem de ar, ocorrem os sons oclusivos. ( ) Nos sons fricativos, ocorre a produção do
som de uma oclusão seguida de uma pequena abertura entre os articuladores. ( ) Os sons nasais
ocorrem quando o ar ressoa pela cavidade nasal. ( ) O som /f/, como em "fork" é lateral, pois o ar
passa pelas laterais da boca. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - F - V - F.
C V - F - V - V.
D F - V - F - F.
O alfabeto fonético internacional (IPA) é bastante utilizado na área da linguística,
fonoaudiologia, tradução e por professores de idiomas. Mas também pode ser de extrema importância
para alunos de línguas estrangeiras. Ou seja, qualquer profissional que trabalha com a pronúncia e
que a todo o momento está envolvido com diferentes materiais escritos pode se valer do alfabeto
fonético. Sobre a representação correta da palavra "xícara", analise as opções a seguir: I- /kæb/ II-
/kæp/ III- /kep/ IV- /k^p/ Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a opção III está correta.
B As opções II e III estão corretas.
7
8
9
C As opções I e IV estão corretas.
D Somente a opção IV está correta.
Para que haja a produção dos sons da língua, é necessário que o caminho pelo qual ela passa
seja sempre o mesmo, até chegar à boca. Na boca, as obstruções pelas quais o ar passará
determinarão se o som será consonantal ou vocálico, e que letra ele representará. Sobre a emissão do
som, assinale a alternativa CORRETA:
A Para emitir um som, o ar deve sair dos pulmões, passar pelos brônquios, laringe, faringe,
traqueia e, em seguida, sair pela boca ou nariz.
B Para emitir um som, o ar deve sair dos pulmões, passar pela traqueia, podendo vibrar ou não na
laringe e, em seguida, sair pela boca ou nariz.
C Para emitir um som, o ar deve sair dos pulmões, passar pela faringe e, em seguida, sair pela
boca.
D Para emitir um som, o ar deve sair da traqueia, podendo vibrar ou nãona faringe, e em seguida,
sair pela boca ou nariz.
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