Av1 - Semiótica 2022

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1) 
O signo: elementos semióticos de Peirce 
 
 
 
Nada é um signo, a menos que interpretado como um signo. C.S.Peirce 
 
Os objetos teriam qualidade intrínseca, mas de sua relação com o sujeito via a 
linguagem resultava na representação da realidade. 
A unidade semiótica seria o signo: o estímulo com parâmetro dotado de significado. 
Peirce listou três modos de o signo mediar os significados: 
Ícone: um parâmetro que assemelha ao objeto. Uma foto, por exemplo, além de 
ícones verbais, como algumas figuras de linguagem. 
Índice: um parâmetro cujo o signo possua uma relação de causalidade sensorial 
indicando seu significado. 
Símbolo: uma relação puramente convencional entre o signo e seu significado. 
 
Dado o exposto, associe colunas A e B. 
 
Coluna A Coluna B 
1. Ícone A. Cruz 
2. Índice B. Advérbios 
3. Símbolo C. Onomatopeias 
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas. 
 
Alternativas: 
• a) 
1 - A ; 2 - C ; 3 - B 
• b) 
1 - C ; 2 - B ; 3 - A 
Alternativa assinalada 
• c) 
1 - A ; 2 - B ; 3 - C 
• d) 
1 - B ; 2 - C ; 3 - A 
• e) 
1 - C ; 2 - A ; 3 - B 
2) 
A semiótica é o estudo da construção de significado, o estudo do processo de signo 
e do significado de comunicação. Não deve ser confundida com a 
tradição saussureana denominada semiologia, que é um subconjunto da semiótica. 
A semiótica inclui o estudo de sinais e processos de signos, indicação, 
designação, semelhança, analogia, alegoria, metonímia, metáfora, simbolismo, 
significação e comunicação. A tradição semiótica explora o estudo de signos e 
símbolos como parte significativa das comunicações. Diferentemente da linguística, 
entretanto, a semiótica também estuda sistemas de signos não-linguísticos. 
 
Dado o exposto, complete as lacunas da sentença a seguir. 
 
O processo semiótico é também chamado de ____________, onde os signos agem 
e geram ____________. Nesse contexto, surge a ____________, que diz respeito 
ao modo como os ____________ geram linguagens e como cada uma delas produz 
significados. 
Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente. 
 
Alternativas: 
• a) 
simbiose / significantes / modernização / códigos sígnicos 
• b) 
simbiose / significantes / materialização/ códigos materiais 
• c) 
semiose / significantes / manutenção / códigos modais 
• d) 
semiose / significados / modelização / códigos culturais 
Alternativa assinalada 
• e) 
simbiose / significados / mecanização / códigos semióticos 
3) 
Para Greimas "cada ciência tem sua semiótica particular". Ele criou o PERCURSO 
GERATIVO DE SENTIDO que é o resultado de vários estudos à busca de uma 
estruturação do plano de conteúdo. A busca de Greimas é a do sentido das coisas, 
do conteúdo, para ele o conteúdo é concreto. 
 
Dado o exposto, complete as lacunas da sentença a seguir. 
A teoria semiótica do texto, desenvolvida por Greimas, pode também ser chamada 
de ____________. Trata-se de uma abordagem que pode ser chamada de semiótica 
____________ ou ____________. 
Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente. 
 
Alternativas: 
• a) 
teoria analítica do texto / dissertativa / narrativa 
• b) 
teoria semiótica do texto / narrativa / discursiva 
Alternativa assinalada 
• c) 
teoria cultural do texto / descritiva / persuasiva 
• d) 
teoria simiósica do texto / argumentativa / discursiva 
• e) 
teoria simbiótica do texto / narrativa / argumentativa 
4) 
"Ao longo de sua exposição relativamente à investigação do processo de significação, 
que trata da estrutura elementar da significação, da linguagem e do discurso, da 
manifestação da significação, do nível semiológico, da isotopia do discurso, da 
organização do universo semântico, da descrição da significação e de seus 
procedimentos, dos modelos actanciais, Greimas chega à proposta de modelos de 
transformação." 
A semiótica de Greimas "procura explicar o que o texto diz e como ele faz para dizer 
o que diz". Essa metodologia ficou conhecida como 
 
Alternativas: 
• a) 
teoria e análise do texto. 
• b) 
percurso gerativo de sentido. 
Alternativa assinalada 
• c) 
análise semiótica do texto. 
• d) 
semiologia de análise do sentido. 
• e) 
análise de sentido textual . 
5) 
Segundo Barros (1988), a teoria semiótica desenvolvida por Greimas tem por 
objetivo descrever e explicar como o texto diz o que diz, ou seja, como o sentido é 
construído em uma obra, literária ou não. Para tanto, considera o plano do conteúdo 
sob a forma um percurso gerativo. 
 
Sobre os níveis do percurso gerativo de sentido, julgue as afirmativas: 
 
I. O analista precisa passar pelos níveis profundo, intermediário e superficial. 
II. A semiótica consiste no olhar atento pelas metades . 
III. Para tornar-se um semioticista é preciso considerar o que se pretende analisar e 
selecionar a melhor metodologia. 
IV. Os níveis referentes ao percurso gerativo de sentido são: superficial, evolutivo e 
modelador. 
É correto o que se afirma em: 
 
Alternativas: 
• a) 
II e IV, apenas. 
• b) 
I e IV, apenas. 
• c) 
II e III, apenas. 
• d) 
I e III, apenas. 
Alternativa assinalada 
• e) 
III e IV, apenas.