Banco de questões

tipos de trabalhos, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Trabalhador temporário. 
II- Profissional autônomo. 
III- Profissional terceirizado. 
( ) Profissionais colocados à disposição de uma empresa contratante, contratado por uma empresa que presta serviço para outra empresa. 
( ) Presta serviço para atender à necessidade transitória de substituição de pessoal regular e permanente. 
( ) Presta serviço de caráter eventual, de natureza urbana ou rural, a uma ou mais empresas, sem relação de emprego. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) I - III - II.
B) II - III - I.
X C) III - I - II.
D) I - II - III.
Na atualidade, a principal diferença do ensino a distância, em relação aos primórdios desta atividade, 
é a ampliação e a diversificação dos meios de comunicação e aparatos tecnológicos que permitem uma intensificação do processo de comunicação. 
Sobre o histórico da EAD no mundo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Em 1829 aconteceu na Suécia a inauguração do Instituto Líber Hermondes, que possibilitou a mais de 150 mil pessoas realizarem cursos através da Educação a Distância. 
( ) Em 1956, inicia a transmissão de programas educativos pela televisão no Chicago TV College, Estados Unidos. 
( ) Em 1963, nasce na Argentina a Tele-escola Primária do Ministério da Cultura e Educação, que integrava os materiais impressos à televisão e à tutoria. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - F - F.
B) V - V - V.
X C) V - V - F.
D) F - V - V.
O Relatório do World Economic Forum (2016) descreve o contexto em que vivemos em plena Revolução Industrial desta nova geração, 
que provoca rupturas nos padrões de produção nunca antes vivenciados. 
Todas essas mudanças exigem habilidades específicas relacionadas ao trabalho no mundo atual. 
Estas habilidades podem ser divididas em três grupos. 
Quais são os grupos em que as principais habilidades relacionadas ao trabalho podem ser divididas de acordo com esse Relatório? 
FONTE: WORLD ECONOMIC FORUM. The future of jobs: Employment, skills and workforce strategy for the fourth industrial revolution. World Economic Forum, Geneva, Switzerland, 2016.
A) Habilidades simples, Habilidades Medianas, Habilidades Complexas.
B) Atributos Psicofisiológicos; Competências Cognitivas; Habilidades Sociais.
X C) Aptidões, Habilidades Básicas, Habilidades Multifuncionais.
D) Competência Cognitiva; Conhecimentos Multivariados; Capacidades Criativas.
Um fenômeno que ocorre com frequência no mercado de trabalho, quando analisamos a entrada de jovens em seus primeiros empregos, 
suas primeiras experiências, é que os eles permanecem pouco tempo no emprego. 
Esse fenômeno, de uma frequência alta de contratações e demissões gera custos elevados para uma empresa. 
Sabemos que isso é comum para jovens ingressando em sua primeira experiência, mas a empresa deve também avaliar as outras possíveis 
causas para evitar esse fenômeno de ocorrer. Qual é o nome desse fenômeno?
A) Recrutamento.
X B) Turnover.
C) Absenteísmo.
D) Clima organizacional.
Iniciar um curso de graduação no modelo a distância é fácil, por outro lado, finalizar um curso nesta modalidade de ensino não é para todos. 
Para ser bem-sucedido, é preciso possuir algumas características pessoais. 
São cinco as características necessárias: disciplina; organização; motivação e proatividade; curiosidade e autonomia; e familiaridade com a tecnologia. 
Assinale a alternativa CORRETA que define familiaridade com a tecnologia:
A) O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer metas diárias, priorizar as tarefas mais urgentes e organizar o 
 material a ser estudado. Todo curso EAD tem uma programação e um cronograma para a entrega de trabalhos e provas presenciais. 
	Uma dica é ter uma agenda exclusiva para isso. Vale lembrar que, além das atividades virtuais, há também as aulas nos polos de apoio. 
	É preciso conciliar tudo.
B) O estudante precisa ser investigativo. Sempre ter o desafio de correr atrás de conhecimento, pesquisar muito em diversas fontes, rever as videoaulas, 
 ler e reler o material, formular suas perguntas e buscar respostas com professores, tutores e colegas de turma. Se as dúvidas se acumularem, 
	o aluno terá dificuldade de acompanhar os tópicos seguintes das aulas, pois geralmente eles obedecem a uma sequência.
C) O próprio aluno deve se motivar para estudar, ou seja, estar estimulado a dominar o conteúdo do curso. E isso só depende dele mesmo na modalidade 
 a distância – diferente do presencial, em que o estudante é mais passivo, pois o professor está lá à disposição dele durante as aulas. 
	A automotivação e a pro atividade andam juntas. São pontos importantes: ter iniciativa para mergulhar a fundo nos assuntos das aulas, pesquisar 
	fontes complementares, participar de fóruns e chats. Para que tudo isso dê certo, tem de ter também persistência.
X D) O estudante de EAD precisa conhecer o universo virtual e saber navegar com facilidade em sites e portais. Também é necessário ter acesso à tecnologia: 
 um computador com boa capacidade de memória, acesso à internet por banda larga, webcam e aplicativos confiáveis. Na hora de escolher a instituição de 
	ensino, é importante verificar se o aparelho é compatível com a plataforma utilizada no curso. E, é claro, também é fundamental ter familiaridade com 
	todas as ferramentas tecnológicas que serão utilizadas ao longo da graduação.
As revistas científicas dispõem atualmente de diferentes meios para receber os artigos. Sobre a publicação de artigos em revistas ou periódicos 
especializados, assinale a alternativa INCORRETA:
A) Plataformas digitais também são utilizadas para o encaminhamento dos trabalhos, como a Open Journal System (OJS), recomendada pelo Instituto 
 Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). 
X B) A publicação de artigos é restrita aos membros do conselhor editorial mediante pagamento de uma taxa e entrega do artigo em vias impressas.
C) É ainda muito comum o recebimento por e-mail, encaminhado diretamente para o editor-chefe da revista.
D) Cada revista tem um rigor para a publicação, ou seja, revistas internacionais e com elevado critério de qualificação são aquelas em que apenas 
 pesquisas de ponta são publicadas, pois são vitrine para todo o mundo. 
O Ministério da Educação (MEC) adota uma classificação interessante para todas as Instituições de Ensino Superior (IES) no Brasil. 
São as Faculdades, Centros Universitários e Universidades. De acordo com essas premissas, como se caracterizam as Faculdades?
A) Equivalem-se aos Centros Universitários, no entanto, para elas a pesquisa é condição obrigatória, inclusive com a oferta de cursos de pós-graduação stricto sensu.
X B) Caracterizam-se por oferecer um ou mais cursos de graduação, não tendo autonomia universitária.
C) Caracterizam-se por possuírem autonomia universitária, ou seja, podem ofertar um curso de graduação ou mesmo fechá-lo a qualquer tempo, sem a necessidade de autorização do MEC.
D) Caracterizam-se por serem amparadas não somente pelo ensino, mas também pela pesquisa e extensão.
Para que possamos conhecer mais a respeito da EAD, vamos, por meio das gerações, observar a evolução da educação a distância, desde os tempos mais remotos 
até os dias atuais. Sobre as formas de ensino e sua respectiva geração, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Designação. 
II- Representação e mediatização de conteúdos. 
III- Suporte tecnológico de distribuição de conteúdos. 
IV- Frequência e relevância dos momentos comunicacionais . 
( ) 1ª geração - Ensino por correspondência, 2ª geração - Tele-ensino, 3ª geração - Multimídia, 4ª geração - E-Learning, 5ª geração - M-Learning. 
( ) 1ª geração - Impressa, 2ª geração - Emissões Radiofônicas e Televisivas,