Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
De Treinamento de habilidades em DBT: manual de terapia comportamental dialética para o paciente, segunda edição, de Marsha M. Linehan. Copyright 2018 – Artmed Editora Ltda. FICHA DE REGULAÇÃO EMOCIONAL 18 Lista de valores e prioridades Em minha mente sábia, acredito ser importante: A. Cuidar dos relacionamentos 1. ❏ Reparar antigos relacionamentos. 2. ❏ Ir em busca de novos relacionamentos. 3. ❏ Melhorar atuais relacionamentos. 4. ❏ Terminar relacionamentos destrutivos. 5. Outro: ____________________________________________________________________ B. Fazer parte de um grupo. 6. ❏ Ter relacionamentos próximos e gratificantes. 7. ❏ Ter um senso de pertencimento. 8. ❏ Receber afeição e amor. 9. ❏ Envolver-se e ter intimidade com outras pessoas; ter e manter amigos próximos. 10. ❏ Ter uma família; manter a proximidade e passar tempo com familiares. 11. ❏ Ter pessoas para fazer coisas juntos. 12. Outro: ____________________________________________________________________ C. Ser poderoso e capaz de influenciar outras pessoas. 13. ❏ Ter autoridade para aprovar ou desaprovar o que as pessoas fazem ou controlar como os recursos são usados. 14. ❏ Ser um líder. 15. ❏ Ganhar muito dinheiro. 16. ❏ Ser respeitado pelos outros. 17. ❏ Ser visto pelos outros como bem-sucedido; tornar-se conhecido; obter reconhecimento e status. 18. ❏ Competir com êxito com outras pessoas. 19. ❏ Ser popular e aceito. 20. Outro: ____________________________________________________________________ D. Realizar coisas na vida. 21. ❏ Alcançar metas importantes; envolver-se em empreendimentos que acredito serem importantes. 22. ❏ Ser produtivo. 23. ❏ Trabalhar em prol de metas; esforçar-se. 24. ❏ Ser ambicioso. 25. Outro: ____________________________________________________________________ (continua na próxima página) De Treinamento de habilidades em DBT: manual de terapia comportamental dialética para o paciente, segunda edição, de Marsha M. Linehan. Copyright 2018 – Artmed Editora Ltda. E. Viver uma vida de prazer e satisfação. 26. ❏ Divertir-se. 27. ❏ Procurar divertimento e atividades que dão prazer. 28. ❏ Ter tempo ocioso. 29. ❏ Apreciar o trabalho que faço. 30. Outro: ____________________________________________________________________ F. Manter a vida repleta de eventos, relacionamentos e coisas emocionantes. 31. ❏ Experimentar coisas novas e diferentes na vida. 32. ❏ Ser ousado e buscar aventuras. 33. ❏ Ter uma vida excitante. 34. Outro: ____________________________________________________________________ G. Comportar-se respeitosamente. 35. ❏ Ser humilde e modesto; não chamar atenção para mim mesmo. 36. ❏ Seguir as tradições e os costumes; ter comportamento adequado. 37. ❏ Obedecer e seguir regras. 38. ❏ Tratar bem os outros. 39. Outro: ____________________________________________________________________ H. Ser autodirigido. 40. ❏ Seguir meu próprio caminho na vida. 41. ❏ Ser inovador, pensar em novas ideias e ser criativo. 42. ❏ Tomar minhas próprias decisões e ser livre. 43. ❏ Ser independente; cuidar de mim e daqueles pelos quais sou responsável. 44. ❏ Ter liberdade de pensamento e ação; ser capaz de agir de acordo com meus próprios termos e prioridades. 45. Outro: ____________________________________________________________________ I. Ser uma pessoa espiritualizada. 46. ❏ Dar espaço para a espiritualidade; viver a vida de acordo com princípios espirituais. 47. ❏ Praticar uma religião ou credo. 48. ❏ Aperfeiçoar a autocompreensão, minha missão pessoal e a verdadeira finalidade na vida. 49. ❏ Identificar e fazer a vontade de Deus (ou um ente superior) e descobrir significado na vida. 50. Outro: ___________________________________________________________________ J. Manter-se seguro. 51. ❏ Viver em um ambiente seguro e protegido. 52. ❏ Ser saudável e ter boa condição física. 53. ❏ Ter uma renda fixa que atenda às minhas necessidades e às de minha família. 54. Outro: ____________________________________________________________________ (continua na próxima página) De Treinamento de habilidades em DBT: manual de terapia comportamental dialética para o paciente, segunda edição, de Marsha M. Linehan. Copyright 2018 – Artmed Editora Ltda. K. Reconhecer a bondade universal de todas as coisas. 55. ❏ Ser justo, tratar as pessoas da mesma maneira e oferecer oportunidades iguais. 56. ❏ Compreender pessoas diferentes; ter mente aberta. 57. ❏ Estimar a natureza e o meio ambiente 58. Outro: ____________________________________________________________________ L. Contribuir para a comunidade mais ampla. 59. ❏ Ajudar as pessoas e os necessitados; cuidar do bem-estar dos outros; aperfeiçoar a sociedade. 60. ❏ Ser leal aos amigos e dedicado às pessoas próximas; ser comprometido com um grupo que compartilha de minhas crenças, valores e princípios éticos. 61. ❏ Ser comprometido com uma causa ou grupo com uma finalidade mais ampla do que a minha. 62. ❏ Fazer sacrifícios pelos outros. 63. Outro: ____________________________________________________________________ M. Trabalhar no autodesenvolvimento. 64. ❏ Desenvolver uma filosofia pessoal de vida. 65. ❏ Aprender e fazer coisas desafiadoras que me ajudem a crescer e amadurecer como ser humano. 66. Outro: ____________________________________________________________________ N. Ter integridade. 67. ❏ Ser honesto, reconhecer e defender minhas crenças pessoais. 68. ❏ Ser uma pessoa responsável; cumprir minha palavra. 69. ❏ Ser corajoso ao encarar e viver a vida. 70. ❏ Ser uma pessoa que paga suas dívidas e repara danos que tenha cometido. 71. ❏ Aceitar a si próprio, aos outros e à vida como ela é; viver sem ressentimento. 72. Outro: ____________________________________________________________________
Compartilhar