Práticas de Educação Física Escolar - FACESITA

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1
De acordo com Brasil (1998), o eixo norteador – a cidadania – nos leva a entender que a Educação Física na escola é responsável pela formação de alunos que sejam capazes de:
Sua Resposta:
Todas as alternativas estão corretas.
Resposta correta:
Todas as alternativas estão corretas.
2
A visão crítico-superadora leva a perceber que:
Sua Resposta:
Todas as alternativas estão erradas.
Resposta correta:
Todas as alternativas estão erradas.
3
Analise as afirmativas abaixo e assinale a resposta correta:
 
I - A Educação Física brasileira também busca uma melhor identificação quanto àquilo que ela tem a oferecer aos seus alunos, enquanto disciplina escolar, sem perder de vista o contexto real do mundo.
 
II - Na sua relação com a promoção da saúde, a educação física deve desconsiderar a importância da atividade física (aptidão física) e deve fazer com que a prática de exercícios físicos seja apontada como a solução para os demais problemas de saúde.
 
III - Segundo Mazzaroba (2001), a "melhoria da qualidade de vida depende também das condições básicas de saúde, habitação, renda, trabalho, alimentação, educação etc".
Sua Resposta:
Apenas a afirmativa II está incorreta.
Resposta correta:
Apenas a afirmativa II está incorreta.
4
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Qual a principal vantagem relativa a abordagem construtivista, no tocante a educação física?
Sua Resposta:
Entender que as práticas de atividades físicas vivenciadas na infância e adolescência se caracterizam como importantes atributos no desenvolvimento de atitudes, habilidades e hábitos que podem auxiliar na adoção de um estilo de vida ativo fisicamente na idade adulta.
Resposta correta:
Possibilitar uma maior integração com uma proposta pedagógica ampla e integrada da Educação Física nos primeiros anos de educação formal.
5
De acordo com o quadro resumo apresentado por Darido (2001), em relação as abordagens e conteúdos, assinale a opção que relaciona corretamente a tendência, finalidade e os conteúdos procedimentais.
Sua Resposta:
Saúde renovada - aptidão física - exercícios e ginástica
Resposta correta:
Saúde renovada - aptidão física - exercícios e ginástica
6
Analise as afirmativas abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas, em seguida marque a sequência correta:
 
( ) Uma aula de Educação Física deve privilegiar a aprendizagem do movimento, embora possam ocorrer outras aprendizagens em decorrência da prática das habilidades motoras.
 
( ) Os conteúdos na Educação Física devem ser desenvolvidos segundo uma ordem de habilidades, da mais simples, que são as habilidades básicas, para as mais complexas, as habilidades específicas.
 
( ) Guedes & Guedes (1996) entendem que as práticas de atividade física vivenciadas na infância e adolescência se caracterizam como importantes atributos no desenvolvimento de atitudes, habilidades e hábitos que podem auxiliar na adoção de um estilo de vida ativo fisicamente na idade adulta.
Sua Resposta:
V-V-V
Resposta correta:
V-V-V
7
Espaço, tempo, esforço, objeto, capacidades físicas, núcleos de movimentação e relacionamentos fazem parte de:
Sua Resposta:
Tarefas que levam ao desenvolvimento das habilidades básicas de locomoção, manipulação e equilíbrio.
Resposta correta:
Tarefas que levam ao desenvolvimento das habilidades básicas de locomoção, manipulação e equilíbrio.
8
Dentre os tipos de coordenação, tanto na vida infantil quanto adulta se torna um grande desafio, pois o espaço requer pleno domínio do sujeito para a perfeita integração do ser ao ambiente. Reconhecer e interferir no ambiente à sua volta, tal como portas, janelas, entradas e saídas, ruas, prédios, é um grande desafio da psicomotricidade e da educação física escolar. É a definição para:
Sua Resposta:
Percepção espacial.
Resposta correta:
Percepção espacial.
9
Numa outra visão, de interdisciplinaridade, Pereira (2008) nos mostra como podemos trabalhar a educação física relacionando-a a diversas outras áreas. Dessa forma, analise as características abaixo e assinale com qual disciplina está relacionado o trabalho com a educação física:
 
"No estudo do sistema energético aeróbico e anaeróbico, faríamos teste onde analisaríamos as sensações e os efeitos desses sistemas no corpo humano. Questão-exemplo: Qual a importância dos carboidratos, proteínas e gorduras para a prática do exercício?"
Sua Resposta:
Com a Biologia.
Resposta correta:
Com a Biologia.
10
Três aspectos da proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais para a Educação Física representam aspectos relevantes a serem buscados dentro de um projeto de melhoria da qualidade das aulas. São eles:
Sua Resposta:
Princípio da inclusão, as dimensões dos conteúdos e os temas transversais.
Resposta correta:
Princípio da inclusão, as dimensões dos conteúdos e os temas transversais.