AV1 - 2013.1 LITERATURA POPULAR REGIONAL

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Avaliação: CEL0266_AV1_201202085181 » LITERATURA POPULAR REGIONAL
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201202085181 - EURIDE GONCALVES
Professor: TATIANA VIEIRA BARCELOS FARIAS Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 6,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 25/04/2013 20:01:07
 1a Questão (Cód.: 107369) Pontos: 0,5 / 0,5
O sucesso dos romances epistolares no contexto do Romantismo representou:
Nenhuma das respostas anteriores.
O ideal romântico de homogeneidade absoluta e espontânea dos gêneros literários.
O triunfo da rigidez clássica sobre os gêneros literários híbridos do barroco.
A liberdade formal na composição "poética" como um traço de supremacia da cultura poular romântica
sobre a cultura erudita dos classicistas.
 Uma das experiências literárias consequentes do ideal romântico de valorização da liberdade criativa e da
superioridade da imaginação sobre a razão.
 2a Questão (Cód.: 107576) Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa que traz um exemplo de produção artística da cultura popular:
 Boi da cara preta, cantiga anônima.
A Igreja do Diabo, conto de Machado de Assis.
Trenzinho Caipira, música de Heitor Villa-Lobos.
Roque Santeiro, drama de Dias Gomes.
O Guarani, ópera de Carlos Gomes.
 3a Questão (Cód.: 107287) Pontos: 0,5 / 0,5
Assinale a alternativa que corresponde com o pré-romantismo:
Voltaire e Rousseau foram os dois filósofos que mais influenciaram o pensamento dos pré-românticos.
Os escritores pré-românticos condenavam a imaginação e acreditavam que só através da razão poderiam
chegar à verdade.
 Oriunda da segunda metade do século XVIII, a literatura pré-romântica surge como uma audaciosa recusa
ao imperialismo da razão.
 Assim que surgiram as primeiras obras românticas na América do Norte, o movimento logo se espalhou
por toda Europa.
As bases do romantismo podem se encontradas no movimento que imediatamente o antecedeu, o
Naturalismo.
 4a Questão (Cód.: 107401) Pontos: 0,0 / 0,5
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Quanto à oposição entre cultura erudita e cultura popular:
É construída por estudos sérios que fogem às crenças do senso comum.
É espontânea e existe naturalmente.
 É uma construção ideológica.
A oposição é irreversível.
 Nunca houve uma oposição.
 5a Questão (Cód.: 107294) Pontos: 1,0 / 1,0
Sobre os conhecimentos a cerca da dualidade cultura popular x erudita, podemos afirmar que:
 Não é raro a cultura popular apresentar aspectos comuns com a erudita.
Nenhuma das respostas anteriores.
A cultura popular é equivalente à erudita.
Violino é um instrumento musical pertencente à cultura erudita, assim como a obra de Machado de Assis foi
escrita exclusivamente para as Academias.
A cultura popular é completamente distinta da erudita.
 6a Questão (Cód.: 107292) Pontos: 0,5 / 0,5
De modo geral o que mais afasta a cultura popular da cultura erudita? Assinale a única alternativa correta:
 os eruditos
 o gosto de cada um
 ideologias
 o povo
 o povo e os eruditos
 7a Questão (Cód.: 107552) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia as afirmativas e assinale a única alternativa correta: I. Mestre Vitalino foi um artesão brasileiro bastante
conhecido no exterior, mas sem quase nenhuma divulgação nas mídias brasileiras. II. Brahms, compositor erudito
alemão, pertencente ao período romântico, tem em seu repertorio uma famosa canção de ninar (Berceuse).
Portanto somos capazes de dizer que as canções de ninar são produtos da cultura erudita que foram assimiladas
pela cultura popular. III. No século XIX surgem os conjuntos de chorões, que adaptam formas musicais europeias
aos ritmos trazidos para o Brasil pelos negros africanos.
Estão corretas somente a II e a III.
 Está correta somente a III.
Está correta somente a II.
Estão corretas a I e a II.
Todas estão corretas.
 8a Questão (Cód.: 107510) Pontos: 1,0 / 1,0
O romance Frankenstein, ou o Moderno Prometeu, publicado em 1818 por Mary Shelley, consagrou o personagem
criador (Victor) e sua criatura como dois dos mais célebres da literatura. Porém, é muito maior o número de
pessoas que já ouviram falar em Frankenstein se comparado com o conjunto de leitores da mesma obra. Talvez,
por isso, a criatura, que no romance não tem nome algum, seja constantemente mencionada pelo sobrenome de
seu criador: Victor Frankestein. Apesar da presente confusão, este é um dos exemplos de que uma obra criada em
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ambiente elitizado, de um modo ou de outro, pode cair no gosto popular. Porém, o contrário pode também
acontecer?
 Marque a alternativa que exemplifica a aceitação da literatura popular nos meios elitizados.
Poesias do rei bíblico Salomão sendo declamadas por um líder religioso aos fiéis.
 Aspectos da literatura de cordel sendo estudados por pesquisadores numa Universidade.
Versos de Camões cantados por milhares de pessoas num ¿show¿ da banda Legião Urbana.
Histórias do Sítio do Picapau Amarelo sendo contadas por uma professora aos seus alunos do ensino
fundamental.
As Mil e uma Noites sendo traduzida e adaptada por estudiosos europeus de grande erudição.
 9a Questão (Cód.: 107295) Pontos: 1,0 / 1,0
Pensando na etimologia do vocábulo literatura, escolha a definição que melhor explica essa palavra:
Literatura é toda e qualquer obra de ficção.
 Liiteratura é o uso estético da linguagem escrita.
Literatura designa somente uso cotidiano da linguagem escrita.
Literatura é o uso estético da linguagem não verbal.
Literatura é uso estético da linguagem escrita e também pictórica.
 10a Questão (Cód.: 107582) Pontos: 0,0 / 1,0
Qual das alternativas traz um exemplo de personagem da literatura erudita que representa um homem do povo?
Bentinho (Dom Casmurro, de Machado de Assis).
Victor Frankenstein (Frankenstein, de Mary Shelley).
 Macunaíma (Macunaíma, de Mário de Andrade).
 Claude Frollo (O Corcunda de Notre-Dame, de Victor Hugo).
Werther (Os Sofrimentos do Jovem Werther, de Goethe).
Período de não visualização da prova: desde 16/04/2013 até 03/05/2013.
 
 
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