Av2 - Psicologia e Políticas Públicas

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Av2 - Psicologia e Políticas Públicas 
1)Texto base 
 É importante compreender o território como espaço gerador de dinâmica, no qual 
as pessoas se organizam geográfica, político e simbolicamente (KUHNEN et al, 
2012). Porém tanto o SUS quanto o SUAS possuem processos diferentes para 
delimitar e reconhecer o território. 
 
 A qual conceito de território a Política de Assistência Social (SUAS) está associada? 
 
Alternativas: 
• a) 
Delimitação geográfica. 
• b) 
Delimitação geográfica com população definida. 
• c) 
Vulnerabilidade. 
Alternativa assinalada 
• d) 
Processos culturais. 
• e) 
Sentimento de pertencimento. 
2)Texto base 
 Reorganiza as responsabilidades entre o município, o estado e a federação, 
objetivando reforçar o poder municipal sobre o cuidado em saúde, cabendo às 
prefeituras a maior responsabilidade na execução de serviços e ações voltadas à 
população (BRASIL, 1990). 
 
 A qual conceito essa definição se refere? 
 
Alternativas: 
• a) 
Regionalização. 
• b) 
Descentralização. 
Alternativa assinalada 
• c) 
Hierarquização. 
• d) 
Territorialização. 
• e) 
Responsabilização. 
3)Texto base 
Os conceitos de cidadania e de democracia parecem ser sinônimos e necessários, 
mas, de fato, nenhum deles é natural. Demandam uma subjetividade muito 
particular: a de um cidadão democrático 
 
(FISCHMAN; HASS, 2012). Esse cidadão democrático consolida-se nos espaços de 
participação, seja no âmbito da política de saúde, seja no âmbito da educação, da 
assistência social, entre outros. 
 
Sobre a ideia atual de cidadania, assinale a afirmativa correta: 
 
Alternativas: 
• a) 
Está vinculada à igualdade de direitos e à diminuição das desigualdades 
sociais. 
• b) 
É um processo jurídico-legal que aponta a igualdade de direitos e a 
liberdade como fatores determinantes para a manutenção de uma 
sociedade igualitária. 
• c) 
É um processo histórico que há séculos vem lutando pela diminuição da 
pobreza e da marginalização e que, após a Constituição Federal, conquistou 
a qualidade de vida desejada aos brasileiros. 
• d) 
Com a expansão da pobreza e das desigualdades sociais vivemos um 
processo inverso à institucionalização dos direitos. 
Alternativa assinalada 
• e) 
A cidadania é um processo que deve ocorrer dentro da escola, lugar por 
excelência de sua promoção, pois é o espaço no qual se problematizam as 
questões das desigualdades sociais. 
4)Texto base 
Com projeto iniciado em 2005, este programa permite a transmissão de 
conhecimento, troca de saberes e a educação permanente, utilizando a tecnologia a 
favor da assistência em saúde. Esse modelo de gestão de casos clínicos é 
executado também em outros países, especialmente na América do Sul. No 
entanto, embora tenha grande potencial de articulação de saberes entre gestores, 
trabalhadores e profissionais vinculados às instituições educacionais, sua 
implantação é lenta, tanto nos países desenvolvidos quanto nos países em 
desenvolvimento. 
 
 A qual programa a descrição acima se refere? 
 
Alternativas: 
• a) 
Consultório na Rua. 
• b) 
Programa Nacional de Humanização. 
• c) 
Programa Nacional à população em situação de rua. 
• d) 
Telessaúde Brasil Redes. 
Alternativa assinalada 
• e) 
Centro de Convivência. 
5)Texto base 
 A Política Nacional de Humanização do Sistema Único de Saúde (PNH) foi criada 
em 2003 pelo Ministério da Saúde. Ela possui três eixos centrais: (1) enfrentar 
desafios enunciados pela sociedade brasileira quanto à qualidade e à dignidade no 
cuidado em saúde; (2) redesenhar e articular iniciativas de humanização do SUS; e 
(3) enfrentar problemas no campo da organização e da gestão do trabalho em 
saúde. Dentro deste último eixo encontram-se novos modelos de gestão no SUS 
(PASCHE; PASSOS; HENNINGTON, 2011). 
 
 Quais dos modelos de gestão a seguir são encontrados no SUS e à qual tipo de 
liderança eles estão vinculados, respectivamente: 
 
Alternativas: 
• a) 
Colegiado Gestor e Apoio Institucional / Autocrática. 
• b) 
Colegiado Gestor e Apoio Institucional / Democrática. 
Alternativa assinalada 
• c) 
Colegiado Institucional e Apoio Gestor / Democrática. 
• d) 
Colegiado Institucional e Apoio Gestor / Transacional. 
• e) 
Colegiado Gestor e Apoio Institucional/ Laissez-faire.