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Avaliação I - Individual - Uniasselvi

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Questões resolvidas

Partimos para nossa viagem de um ponto, passaremos por retas, planos e sólidos. Essas figuras, como em uma viagem, são notadas no espaço físico. Na matemática, elas ganham um rigor conceitual específico sustentado às relações construídas no espaço de abstração matemática. Existe nesse ponto uma relação estrita entre estas figuras no espaço físico e matemático.
A capa de um caderno de estudos nos dá a ideia do quê?
A De reta.
B De cubo.
C Do plano.
D De ponto.

Existem inúmeras aplicações dos estudos sobre ângulos em várias áreas científicas. Na área tecnológica, na construção civil e muitos outros campos de pesquisa, é possível observar sua aplicabilidade principalmente para fazer medidas de arco.
De acordo com suas medidas, o ângulo menor que 90º, ou menor que um ângulo reto, recebe qual nome?
A Ângulo obtuso.
B Ângulo agudo.
C Ângulo adjacente.
D Ângulo reto.

Segmento de reta é a reunião de todos os pontos compreendidos entre dois pontos distintos.
Partindo da definição de segmento de reta, assinale a alternativa CORRETA:
A Se dois segmentos são colineares, então eles são adjacentes.
B Se dois segmentos são adjacentes, então eles são colineares.
C Se dois segmentos são consecutivos, então eles são colineares.
D Se dois segmentos são consecutivos, então eles são adjacentes.

Considere um ângulo de 55°. Qual é o seu complementar?
A) 50°
B) 120°
C) 30°
D) 35°

As medidas de comprimento, área, volume, massa, tempo, entre outras, possuem símbolos próprios para facilitar a escrita e a leitura.
O ml é o símbolo usado para abreviação de:
a) Milha.
b) Mililitro.
c) Metro.
d) Milímetro.

Tales de Mileto foi um filósofo grego que desenvolveu o Teorema de Tales, possibilitando um avanço no estudo da geometria. A respeito disso, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Tales de Mileto calculou a altura da pirâmide de Quéops utilizando os conceitos de proporcionalidade.
II- Dado dois triângulos com altura igual e base proporcional, a razão da área desses triângulos obedece uma relação de proporção.
III- Quando um feixe de retas paralelas é cortado por duas retas transversais, as medidas dos segmentos delimitados pelas transversais são proporcionais.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D Somente a sentença II está correta.

Considere o ângulo de 80°. Qual é o seu complementar?
A 10°
B 50°
C 110°
D 90°

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Questões resolvidas

Partimos para nossa viagem de um ponto, passaremos por retas, planos e sólidos. Essas figuras, como em uma viagem, são notadas no espaço físico. Na matemática, elas ganham um rigor conceitual específico sustentado às relações construídas no espaço de abstração matemática. Existe nesse ponto uma relação estrita entre estas figuras no espaço físico e matemático.
A capa de um caderno de estudos nos dá a ideia do quê?
A De reta.
B De cubo.
C Do plano.
D De ponto.

Existem inúmeras aplicações dos estudos sobre ângulos em várias áreas científicas. Na área tecnológica, na construção civil e muitos outros campos de pesquisa, é possível observar sua aplicabilidade principalmente para fazer medidas de arco.
De acordo com suas medidas, o ângulo menor que 90º, ou menor que um ângulo reto, recebe qual nome?
A Ângulo obtuso.
B Ângulo agudo.
C Ângulo adjacente.
D Ângulo reto.

Segmento de reta é a reunião de todos os pontos compreendidos entre dois pontos distintos.
Partindo da definição de segmento de reta, assinale a alternativa CORRETA:
A Se dois segmentos são colineares, então eles são adjacentes.
B Se dois segmentos são adjacentes, então eles são colineares.
C Se dois segmentos são consecutivos, então eles são colineares.
D Se dois segmentos são consecutivos, então eles são adjacentes.

Considere um ângulo de 55°. Qual é o seu complementar?
A) 50°
B) 120°
C) 30°
D) 35°

As medidas de comprimento, área, volume, massa, tempo, entre outras, possuem símbolos próprios para facilitar a escrita e a leitura.
O ml é o símbolo usado para abreviação de:
a) Milha.
b) Mililitro.
c) Metro.
d) Milímetro.

Tales de Mileto foi um filósofo grego que desenvolveu o Teorema de Tales, possibilitando um avanço no estudo da geometria. A respeito disso, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Tales de Mileto calculou a altura da pirâmide de Quéops utilizando os conceitos de proporcionalidade.
II- Dado dois triângulos com altura igual e base proporcional, a razão da área desses triângulos obedece uma relação de proporção.
III- Quando um feixe de retas paralelas é cortado por duas retas transversais, as medidas dos segmentos delimitados pelas transversais são proporcionais.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D Somente a sentença II está correta.

Considere o ângulo de 80°. Qual é o seu complementar?
A 10°
B 50°
C 110°
D 90°

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13/05/22, 22:11 Avaliação I - Individual
1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:740760)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 47165150
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Partimos para nossa viagem de um ponto, passaremos por retas, planos e sólidos. Essas figuras, como
em uma viagem, são notadas no espaço físico. Na matemática, elas ganham um rigor conceitual
específico sustentado às relações construídas no espaço de abstração matemática. Existe nesse ponto
uma relação estrita entre estas figuras no espaço físico e matemático.
A capa de um caderno de estudos nos dá a ideia do quê?
A De reta.
B De ponto.
C De cubo.
D Do plano.
Observe a figura a seguir. Sabe-se que o segmento MN é paralelo ao segmento BC.
Dada essa condição, encontre o comprimento do segmento AB e assinale a alternativa CORRETA:
A 15.
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2
13/05/22, 22:11 Avaliação I - Individual
2/5
B 10.
C 6.
D 18.
Existem inúmeras aplicações dos estudos sobre ângulos em várias áreas científicas. Na área
tecnológica, na construção civil e muitos outros campos de pesquisa, é possível observar sua
aplicabilidade principalmente para fazer medidas de arco.
De acordo com suas medidas, o ângulo menor que 90º, ou menor que um ângulo reto, recebe qual
nome?
A Ângulo agudo.
B Ângulo adjacente.
C Ângulo reto.
D Ângulo obtuso.
Segmento de reta é a reunião de todos os pontos compreendidos entre dois pontos distintos.
Partindo da definição de segmento de reta, assinale a alternativa CORRETA:
A Se dois segmentos são colineares, então eles são adjacentes.
B Se dois segmentos são consecutivos, então eles são adjacentes.
C Se dois segmentos são consecutivos, então eles são colineares.
D Se dois segmentos são adjacentes, então eles são colineares.
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13/05/22, 22:11 Avaliação I - Individual
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Considere um ângulo de 55°.
Qual é o seu complementar?
A 30°
B 35°
C 50°
D 120°
Considere um ângulo de 70°.
Qual o seu complementar?
A 20°
B -20°
C 60°
D 50°
As medidas de comprimento, área, volume, massa, tempo, entre outras, possuem símbolos
próprios para facilitar a escrita e a leitura. O ml é o símbolo usado para abreviação de:
A Milha.
B Milímetro.
C Mililitro.
D Metro.
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13/05/22, 22:11 Avaliação I - Individual
4/5
FORMULÁRIO: GEOMETRIA - 2019
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Tales de Mileto foi um filósofo grego que desenvolveu o Teorema de Tales, possibilitando um avanço
no estudo da geometria. A respeito disso, analise as sentenças a seguir:
I- Tales de Mileto calculou a altura da pirâmide de Quéops utilizando os conceitos de
proporcionalidade.
II- Dado dois triângulos com altura igual e base proporcional, a razão da área desses triângulos
obedece uma relação de proporção.
III- Quando um feixe de retas paralelas é cortado por duas retas transversais, as medidas dos
segmentos delimitados pelas transversais são proporcionais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Considere o ângulo de 80°.
Qual é o seu complementar?
A 10°
B 50°
C 110°
D 90°
8
9
13/05/22, 22:11 Avaliação I - Individual
5/5
Considere um ângulo de 80°.
Qual é o seu suplementar?
A 34°
B 60°
C 100°
D 120°
10
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