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Questão 1/10 - Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O Inep realiza exames que, além de diagnosticar a educação básica brasileira, possibilitam meios para certificar saberes adquiridos tanto em ambientes escolares quanto extraescolares. O Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) é um desses exames [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, D. G. Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história. Curitiba: Intersaberes, 2020, p. 118.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história, no que diz respeito ao Encceja, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Não permite participação voluntária e gratuita.
	
	B
	Pode ser realizado no Brasil e no exterior em qualquer tempo.
	
	C
	É um exame realizado e elaborado pelo Programa Brasil Alfabetizado.
	
	D
	Foi realizado pela primeira vez em 2000.
	
	E
	É realizado para obter certificação de conclusão para o ensino fundamental e o ensino médio.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O Encceja pode ser realizado pelo aluno para que ele obtenha certificação de conclusão do ensino fundamental e do ensino médio" (livro-base, p.118).
Questão 2/10 - Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Busca-se, portanto, beneficiar as pessoas sem instrução e possibilitar-lhes que concluam pelo menos o ensino básico”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, D. G. Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história. Curitiba: Intersaberes, 2020, p. 116.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história, identifique a alternativa correta que menciona qual o maior desafio da EJA: 
Nota: 0.0
	
	A
	Ofertar a EJA em todo o país.
	
	B
	Garantir o acesso e a permanência no ensino fundamental para todos os brasileiros. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Como um dos principais desafios da EJA é garantir o acesso e a permanência no ensino fundamental para todos os brasileiros [...]" (livro-base, p. 112).
	
	C
	Assumir um compromisso perante a Organização das Nações Unidas.
	
	D
	Manter professores nas escolas destinadas para a EJA.
	
	E
	Tornar a oferta da EJA obrigatória.
Questão 3/10 - Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias
Leia o excerto de texto a seguir:
“O ensino superior, assim corno a educação básica, também sofre influência de organismos internacionais, cuja pressão é para que a expansão do ensino superior ocorra via oferta de vagas cm instituições de ensino privadas, favorecendo e incentivando, portanto, a privatização da educação superior. O argumento utilizado é de que as lES públicas, ao contrário das privadas, são ineficientes, burocráticas e esbanjadoras”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, D. G. Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história. Curitiba: Intersaberes, 2020, p. 138.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história, identifique a alternativa correta que menciona como as IES podem ser classificadas, segundo sua organização: 
Nota: 0.0
	
	A
	Públicas e privadas.
	
	B
	Confessionais e leigas.
	
	C
	Faculdades, centros universitários e universidades.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O Decreto n. 5.773, de 9 de maio de 2006, prevê, no art. 12, que as lES serão credenciadas de acordo com sua organização e as respectivas prerrogativas acadêmicas como: “I — faculdades; II — centros universitários; III — universidades” (livro-base, p. 140).
	
	D
	Comunitárias e religiosas.
	
	E
	Municipais, estaduais e federais.
Questão 4/10 - Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Como um dos principais desafios da EJA é garantir o acesso e a permanência no ensino fundamental para todos os brasileiros — conforme preconizado no art. 208, inciso I da Constituição Federal de 1988 [...] — inclusive daqueles em situação de privação de liberdade, ela é pautada pela inclusão e pela qualidade social". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, D. G. Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história. Curitiba: Intersaberes, 2020, p. 112.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história, identifique a alternativa correta que menciona qual a responsabilidade do Ministério da Educação acerca da EJA: 
Nota: 10.0
	
	A
	Definir suas diretrizes.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A EJA é implementada no Brasil por estados e municípios sob orientação do Ministério da Educação, que é responsável por definir suas diretrizes" (livro-base, p. 112).
	
	B
	Propor a democratização do ensino.
	
	C
	Estabelecer seus planos de ensino.
	
	D
	Proporcionar a conclusão do ensino básico.
	
	E
	Quebrar barreiras territoriais com o uso de tecnologias.
Questão 5/10 - Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O número médio de anos de estudo no Brasil, embora apresente o avanço da educação no país, mostra que as diferenças regionais ainda são grandes. Há uma diferença de 2,2% no número médio de anos de estudo entre a Região Sudeste (mais rica) e a Região Nordeste (mais pobre), o que evidencia que o Brasil ainda não consegue ofertar educação nas mesmas condições de qualidade e de quantidade para todo cidadão brasileiro”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, D. G. Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história. Curitiba: Intersaberes, 2020, p. 116.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história, identifique a alternativa correta que menciona qual é o programa que pode ser uma importante ferramenta para democratizar o ensino no país e corrigir as injustiças sociais existentes: 
Nota: 0.0
	
	A
	EJA.
	
	B
	Proeja.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O proeja, como programa que visa expandir e, por isso, democratizar o ensino no país, pode ser uma importante ferramenta para corrigir essas injustiças sociais" (livro-base, p. 116). 
	
	C
	Encceja. 
	
	D
	Fic.
	
	E
	Pronatec.
Questão 6/10 - Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[O público da EJA] é formado por jovens e adultos que não concluíram os estudos relacionados à educação básica e, por já terem uma considerável trajetória de vida, tem pressa para aprender". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, D. G. Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história. Curitiba: Intersaberes, 2020, p. 112. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história, identifique a alternativa correta que menciona uma das finalidades da EJA: 
Nota: 0.0
	
	A
	Assegurar que pelo menos 50% dos jovens e adultos tenham estudo.
	
	B
	Garantir que todos sejam alfabetizados.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] a EJA substituiu o antigo supletivo e busca garantir que todos sejam alfabetizados" (livro-base, p.112).
	
	C
	Ampliar o mercado de trabalho.
	
	D
	Assegurar que todos participem do ENEM. 
	
	E
	Preservar a oferta de cursos técnicos.
Questão 7/10 - Ensino Médio e Educação Profissional:Fundamentos e Metodologias
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A educação de jovens e adultos [...] é ofertada em todos os níveis da educação básica do país". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, D. G. Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história. Curitiba: Intersaberes, 2020, p. 112. 
Considerando fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história, é correto afirmar que a educação de jovens e adultos é considerada uma:
Nota: 0.0
	
	A
	modalidade de ensino diferenciada. 
	
	B
	modalidade de ensino inclusivo.
	
	C
	modalidade de ensino especial.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade de ensino especial, razão pela qual é ofertada em todos os níveis da educação básica do país" (livro-base, p. 112). 
	
	D
	modalidade de ensino introdutório.
	
	E
	modalidade de ensino modificado.
Questão 8/10 - Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias
Leia o excerto de texto a seguir:
“Segundo o Ministério da Educação [...] esse programa busca reintegrar os jovens ao processo educacional, elevar sua escolaridade e promover sua formação social e qualificação profissional”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, D. G. Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história. Curitiba: Intersaberes, 2020, p. 122.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história, assinale a alternativa correta que menciona a quem é direcionado o Projovem Campo - saberes da terra: 
Nota: 0.0
	
	A
	aos jovens que tenham afinidade com conteúdos do campo e da terra.
	
	B
	aos jovens, adultos e idosos que residem no campo.
	
	C
	aos jovens que residem e trabalham no campo.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Projovem Campo — saberes da terra: como o nome sugere, é direcionado aos jovens que residem e trabalham no campo. (livro-base, p.122). 
	
	D
	aos jovens que almejam fazer curso no campo.
	
	E
	aos jovens que já atuam em pesquisas de campo.
Questão 9/10 - Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Art. 3º Os cursos e programas de Formação Inicial e Continuada de trabalhadores, (...) incluídos a capacitação, o aperfeiçoamento, a especialização e a atualização, em todos os níveis de escolaridade, poderão ser ofertados segundo itinerários formativos, objetivando o desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva e social [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, D. G. Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história. Curitiba: Intersaberes, 2020, p. 117.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história, é correto afirmar que pelas leis trabalhistas em vigor no país, para fazer jus ao recebimento desse beneficio, o trabalhador beneficiário do seguro desemprego terá de:
Nota: 10.0
	
	A
	Matricular-se e frequentar curso de FIC ou de qualificação.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O trabalhador beneficiário do seguro-desemprego é encaminhado a cursos de FIC ou de quaIificação profissionaI oferecidos por escolas vinculadas ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). O trabalhador, para não perder o seguro-desemprego, deve cumprir as seguintes exigências legais: matricular-se e frequentar curso de FIC ou de qualificação profissional" (livro-base p. 118).
	
	B
	Concluir o ensino médio ou fazer o Encceja.
	
	C
	Finalizar ao menos o ensino fundamental.
	
	D
	Matricular-se no ensino superior sem a obrigação de concluir o curso.
	
	E
	Aguardar os depósitos referentes ao benefício.
Questão 10/10 - Ensino Médio e Educação Profissional: Fundamentos e Metodologias
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O programa existe desde 2003, ano em que o Ministério da Educação o colocou em prática. É voltado para a alfabetização de jovens, adultos e idosos e desenvolvido em todo o território nacional". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, D. G. Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história. Curitiba: Intersaberes, 2020, p. 113. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história, identifique a alternativa correta que menciona o principal projeto da EJA: 
Nota: 0.0
	
	A
	Programa Brasil de Todos.
	
	B
	Programa Brasil e as Letras.
	
	C
	Programa Brasil Educação.
	
	D
	Programa Brasil Alfabetização para Todos.
	
	E
	Programa Brasil Alfabetizado.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O principal projeto da EJA é o Programa Brasil Alfabetizado, voltado para a alfabetização de jovens acima de 15 anos, adultos e idosos. Em 2017, foi ampliado pelo governo federal, passando de 168 mil para 250 mil alfabetizandos atendidos" (livro-base, p. 112).