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AD de 1669 - Ética, Formação e Mercado de TrabalhoPlanejamento e Gestão em Educação Física

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Resumo das suas tentativas anteriores
	Tentativa
	Estado
	Nota / 1,0
	Revisão
	1
	FinalizadaEnviada(s) segunda, 23 Mai 2022, 09:03
	0,9
	
Nota mais alta: 0,9 / 1,0.
1669 - Ética, Formação e Mercado de Trabalho/Planejamento e Gestão em Educação Física
1. Painel
2. Cursos
3. Núcleo Comum
4. Licenciaturas/Bacharelados
5. 1669_ÉtiFormMerTrab
6. 18 maio - 24 maio
7. AD
Parte superior do formulário
Questão 1
Ainda não respondida
Vale 0,1 ponto(s).
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Texto da questão
A Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) é um documento que retrata a realidade das profissões do mercado de trabalho brasileiro. Foi instituída com base legal na Portaria nº 397, de 10.10.2002.
A partir de fevereiro de 2020, o Ministério do Trabalho reestruturou a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), colocando um número e uma nova denominação ao Profissional de Educação Física: Código 2241-40 - Profissional de Educação Física na Saúde.
Com esta nova inclusão, o Profissional de Educação Física passa:
I. A ser reconhecido como uma das Profissões da área da saúde;
II. A integrar, formalmente, as equipes interdisciplinares nos Programas de Atenção Básica do SUS;
III. A ser incluído na Tabela de Prestação de Serviços do SUS;
IV. A desenvolver ações de promoção da saúde mediante práticas corporais, atividades físicas e de lazer na prevenção primária, secundária e terciária no SUS e no setor privado.
São corretas as afirmações apresentadas:
Escolha uma opção:
a.
Todas estão corretas.
b.
Somente I, III e IV;
c.
Somente I, II e III;
d.
Somente II, III e IV;
Limpar minha escolha
Questão 2
Ainda não respondida
Vale 0,1 ponto(s).
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Texto da questão
Buscando identificar a atuação no mercado de trabalho do Profissional de Educação Física, o Conselho Federal de Educação Física no “Documento de Intervenção Profissional” (2002), dividiu em 7 grandes áreas a intervenção profissional, juntamente com suas atribuições, que são:
Escolha uma opção:
a.
Regência/Docência em Educação Física; Treinamento Desportivo; Preparação Física; Avaliação Física; Recreação em Atividade Física; Orientação de Atividades Físicas; Gestão em Educação Física e Desporto.
b.
Escola, Desporto, Atividade Física, Fitness; Saúde; Lazer; Pesquisa.
c.
Jogos; Lutas; Dança; Esporte; Recreação; Saúde; Gestão.
d.
Educação Física Escolar; Academias; Hospitais; Universidades; Poder Público; Desporto; Assessorias Esportivas.
Limpar minha escolha
Questão 3
Ainda não respondida
Vale 0,1 ponto(s).
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Texto da questão
Muitos espaços que tem na atividade-fim o oferecimento de atividades físicas e esportivas devem ter no seu quadro de funcionário o Responsável Técnico. Isto ocorre em todas as profissões regulamentadas e na Educação Física não é diferente.
Cabe ao Responsável Técnico devidamente identificado junto ao Conselho Regional de Educação Física da sua região, entre outras atribuições:
I. Coordenar as atividades dos Profissionais de Educação Física;
II. Zelar pela boa qualidade e eficiência dos serviços prestados pelos Profissionais de Educação Física;
III. Receber e analisar as modificações e inclusões de procedimentos;
IV. Inspecionar as condições físicas e tecnológicas para o atendimento;
V. Supervisionar a execução das intervenções profissionais nas diversas atividades e programas;
VI.  Zelar pelo fiel cumprimento do Código de Ética do Profissional de Educação Física.
São corretas as afirmações apresentadas, que compõe Resolução CONFEF nº 134/2007, que trata da função de Responsabilidade Técnica:
Escolha uma opção:
a.
Somente II, IV e VI;
b.
Todas estão corretas.
c.
Somente I, III e V;
d.
Somente I, II, V e VI;
Limpar minha escolha
Questão 4
Ainda não respondida
Vale 0,1 ponto(s).
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Texto da questão
A partir da criação de um Sistema composto pelo Conselho Federal de Educação Física e pelos Conselhos Regionais de Educação Física – Sistema CONFEF/CREFs, parte da legitimação social da atuação do profissional da Educação Física foi assegurada.
Para a regulação da profissão dentro de preceitos éticos foi elaborado no ano de 2000, o Código de Ética Profissional, instrumento indispensável para legitimar amplamente a intervenção social dos profissionais de Educação Física no Brasil, que abordaremos com maior profundidade nas próximas aulas, que apresenta os valores éticos e morais que o Sistema CONFE/CREFs acredita ser necessário para o exercício profissional.
Estes valores éticos e morais apresentados no Código de Ética Profissional, está alicerçado em um tripé, composto por:
I.  Beneficiário - representado por um indivíduo ou grupos de indivíduos praticantes de alguma atividade física, que ao receberem a intervenção de um profissional de Educação Física, deverão ser transformados por estes em beneficiários de tal intervenção e não como simples usuários das mesmas;
II. Profissão - caracterizada pelo Sistema CONFEF/CREFs, no sentido de assegurar, perante a sociedade brasileira, o permanente estágio de competência técnica, científica e moral, dos profissionais da atividade física nele registrados;
III.  Destinatários - todos os profissionais de Educação Física devidamente registrados no Sistema CONFEF/CREFs.
São verdadeiras as afirmações:
Escolha uma opção:
a.
Somente a II e III
b.
Somente a I e III
c.
Somente a I, II e III.
d.
Somente a I e II.
Limpar minha escolha
Questão 5
Ainda não respondida
Vale 0,1 ponto(s).
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Texto da questão
Este curso visa formar profissionais com autonomia intelectual, conhecedores das suas áreas de intervenção profissional, éticos e comprometidos com o papel transformador da educação.
Para isso, esses profissionais também devem possuir conhecimentos técnicos, humanísticos, ambientais e histórico-sociais de modo a lhes assegurar competências para entender, interpretar e intervir na realidade, além de dominar o uso de métodos, técnicas, instrumentos e recursos que possibilitem o exercício profissional de modo competente
Este professor deve estar preparado para identificar, planejar, programar, organizar, dirigir, coordenar, supervisionar, desenvolver, avaliar e lecionar os conteúdos.
Como componente curricular, é caracterizado pelo ensino de conceitos, princípios, valores, atitudes e conhecimentos sobre o movimento humano na sua complexidade, nas dimensões biodinâmica, comportamental e sociocultural, seja na perspectiva do movimento, inclusão, diversidade, cidadania, educação, lazer, esporte, saúde e qualidade de vida
Estamos falando do curso de:
Escolha uma opção:
a.
Licenciatura em Educação Física;
b.
Pedagogia.
c.
Bacharelado em Educação Física;
d.
Pós-Graduação em Educação Física;
Limpar minha escolha
Questão 6
Ainda não respondida
Vale 0,1 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Após a Regulamentação da Profissão com a promulgação da lei 9696/98, fazia-se necessário a criação do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais de Educação Física.
Ficou sob a responsabilidade da Associações dos Profissionais de Educação Física – FBAPEF, a convocação de assembleia para o ato de instalação do Conselho Federal de Educação Física, em novembro de 1998, na cidade do Rio de Janeiro/RJ.
Atualmente são 21 Conselhos Regionais de Educação Física – CREFs, espalhados por todo o país.
Qual a função principal do Sistema CONFEF;CREFs:
Escolha uma opção:
a.
Emissão de Certificados de Conclusão de Curso;
b.
Formação continuada dos Profissionais de Educação Física.
c.
Orientação e fiscalização do exercício da profissão;
d.
Reconhecimento de diplomas dos cursos de Educação Física;
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Questão 7
Ainda não respondida
Vale 0,1 ponto(s).
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Texto da questão
Segunda a Carta Brasileira de Educação Física, para uma Educação Física no Brasil que possa ser adjetivada pela Qualidade, e que possa contribuir para a melhoria da nossa sociedade, existem algumas referências, entre elas:
I.  Respeitar as leis biológicas de individualidade, do crescimento, do desenvolvimento e da maturação humana;
II.  Ajudar os beneficiários a desenvolver respeito pela sua corporiedade e os dasoutras pessoas, através da percepção e entendimento do papel das atividades físicas na promoção da saúde;
III. Prover os seus beneficiários com o desenvolvimento de habilidades motoras, atitudes, valores e conhecimentos, procurando levá-los a uma participação ativa e voluntária em atividades físicas e esportivas ao longo de suas vidas;
IV. Ser excludente, valorizando aqueles que tem uma melhor habilidade motora e melhores condições físicas e biológicas para a prática da atividade física e esportiva, nas diferentes faixas etárias da sociedade.
São verdadeiras as afirmações:
Escolha uma opção:
a.
Somente a II e IV
b.
Somente a I, II e IV.
c.
Somente a I, II e III.
d.
Somente a I e III
Limpar minha escolha
Questão 8
Ainda não respondida
Vale 0,1 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
A Lei Federal 9.696/98, de 1 de setembro de 1998, que dispõe sobre a regulamentação da profissão e criação do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais de Educação Física. Segundo a legislação, compete ao Profissional de Educação Física dentro da área da atividade física e do desporto:
I. Coordenar, planejar, programar, supervisionar, dinamizar, dirigir, organizar, avaliar e executar trabalhos, programas, planos e projetos
II. Prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria
III. Realizar treinamentos especializados e participar de equipes multidisciplinares e interdisciplinares 
IV. Elaborar informes técnicos, científicos e pedagógicos
São competências do Profissionais de Educação Física:
Escolha uma opção:
a.
As listadas somente no item I, II, III e IV
b.
As listadas somente no item I, III e IV
c.
As listadas somente no item I, II e IV
d.
As listadas somente no item I, II e III
Limpar minha escolha
Questão 9
Ainda não respondida
Vale 0,1 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Propõe normatizar a articulação das dimensões técnica e social com a dimensão ética, de forma a garantir, no desempenho do Profissional de Educação Física, a união de conhecimento científico e atitude, referendando a necessidade de um saber e de um saber fazer que venham a efetivar-se como um saber bem e um saber fazer bem.
Estamos falando de que documento importante para o exercício profissional?
Escolha uma opção:
a.
O Documento de Intervenção Profissional;
b.
A Carta Brasileira da Educação Física;
c.
O Estatuto do Conselho federal de Educação Física;
d.
O Código de Ética Profissional.
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Questão 10
Ainda não respondida
Vale 0,1 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Este curso visa formar Profissionais com conhecimentos, competências técnicas, habilidades e atitudes para intervir profissionalmente na saúde, no âmbito da prevenção, promoção, desenvolvimento, proteção e recuperação; em todas as dimensões do esporte, da atividade física e do exercício físico, do lazer e da gestão de empreendimentos relacionados à área.
Ele estará preparado para intervir profissionalmente em treinamento esportivo, orientação de atividades físicas, preparação física, recreação, lazer, cultura em atividades físicas, avaliação física, postural e funcional, gestão relacionada com a área de Educação Física, além de outros campos relacionados às práticas de atividades físicas, recreativas e esportivas.
Estamos falando do curso de:
Escolha uma opção:
a.
Pedagogia.
b.
Pós-Graduação em Educação Física;
c.
Licenciatura em Educação Física;
d.
Bacharelado em Educação Física;
Limpar minha escolha
Resumo das suas tentativas anteriores
 
Tentativa
 
Estado
 
Nota / 1,0
 
Revisão
 
1
 
Finalizad
a
Enviada(s) segunda, 23 Mai 2022, 09:0
3
 
0,9
 
 
Nota mais alta: 0,9 / 1,0.
 
1
669 
-
 
Ética, Formação e Mercado de 
Trabalho/Planejamento e Gestão em Educação 
Física
 
1.
 
Painel
 
2.
 
Cursos
 
3.
 
Núcleo
 
Comum
 
4.
 
Licenciaturas/Bacharelados
 
5.
 
1669_ÉtiFormMerTrab
 
6.
 
18
 
maio
 
-
 
24
 
maio
 
7.
 
AD
 
Questão
 
1
 
Ainda não respondida
 
Vale 0,1 ponto(s).
 
Marcar questão
 
Texto da questão
 
A Classificação Bra
sileira de Ocupações (CBO) é um documento que retrata a realidade das profissões 
do mercado de trabalho brasileiro. Foi instituída com base legal na Portaria nº 397, de 10.10.2002.
 
A partir de fevereiro de 2020, o Ministério do Trabalho reestruturou a Clas
sificação Brasileira de 
Ocupações (CBO), colocando um número e uma nova denominação ao Profissional de Educação Física: 
Código 2241
-
40 
-
 
Profissional de Educação Física na Saúde.
 
Com esta nova inclusão, o Profissional de Educação Física passa:
 
I. A ser rec
onhecido como uma das Profissões da área da saúde;
 
II. A integrar, formalmente, as equipes interdisciplinares nos Programas de 
Atenção Básica do SUS;
 
III. A ser incluído na Tabela de Prestação de Serviços do SUS;
 
IV. A desenvolver ações de promoção da saúd
e mediante práticas corporais, 
atividades físicas e de lazer na prevenção primária, secundária e terciária no SUS 
e no setor privado.
 
São corretas as afirmações apresentadas:
 
Escolha uma opção:
 
 
a.
 
Todas estão corretas.
 
 
b.
 
Somente I, III e IV;
 
Resumo das suas tentativas anteriores 
Tentativa Estado Nota / 1,0 Revisão 
1 FinalizadaEnviada(s) segunda, 23 Mai 2022, 09:03 0,9 
 
Nota mais alta: 0,9 / 1,0. 
1669 - Ética, Formação e Mercado de 
Trabalho/Planejamento e Gestão em Educação 
Física 
1. Painel 
2. Cursos 
3. Núcleo Comum 
4. Licenciaturas/Bacharelados 
5. 1669_ÉtiFormMerTrab 
6. 18 maio - 24 maio 
7. AD 
Questão 1 
Ainda não respondida 
Vale 0,1 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) é um documento que retrata a realidade das profissões 
do mercado de trabalho brasileiro. Foi instituída com base legal na Portaria nº 397, de 10.10.2002. 
A partir de fevereiro de 2020, o Ministério do Trabalho reestruturou a Classificação Brasileira de 
Ocupações (CBO), colocando um número e uma nova denominação ao Profissional de Educação Física: 
Código 2241-40 - Profissional de Educação Física na Saúde. 
Com esta nova inclusão, o Profissional de Educação Física passa: 
I. A ser reconhecido como uma das Profissões da área da saúde; 
II. A integrar, formalmente, as equipes interdisciplinares nos Programas de 
Atenção Básica do SUS; 
III. A ser incluído na Tabela de Prestação de Serviços do SUS; 
IV. A desenvolver ações de promoção da saúde mediante práticas corporais, 
atividades físicas e de lazer na prevenção primária, secundária e terciária no SUS 
e no setor privado. 
São corretas as afirmações apresentadas: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Todas estão corretas. 
 
b. 
Somente I, III e IV;

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