Avaliação Analise Textual AV1

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Avaliação: CEL0465_AV1_201202446779 » ANÁLISE TEXTUAL
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201202446779 - NEYDIANE LACERDA GOBETTI
	Professor:
	ANA SHIRLEY DE FRANCA MORAES
	Turma: 9006/AF
	Nota da Prova: 3,5 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 2        Data: 17/12/2012
	
	 1a Questão (Cód.: 23449)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Assinale a alternativa que NÃO apresenta um tipo textual.
		
	
	Argumentativo
	 
	Exposição
	
	Narração
	
	Descrição
	 
	Gênero
	
	
	 2a Questão (Cód.: 23576)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto a seguir:
 Comunicar-se é muito difícil... Um jovem médico está agora trabalhando numa cidadezinha do sertão, dentro de um plano do governo para assistir as populações do interior. Seu divertimento é anotar as queixas mais estranhas que o povo lhe apresenta. Um homem quer remédio para dor nas cruzes (coluna). Um jovem diz que sofre de estalecida (sinusite). Um velho esclarece: Semana passada, doutor, me deu um andaço à noite toda. Outro reclama que, quando consegue dormir, o galo já está amiudando. Um moço vem e diz: meu intestino é ruim, doutor, porque troca o estômago. Um terceiro conta que sua mulher vertiginou. A comadre manda por escrito suas queixas: Sinto uma frieza no coração, sinto um cansaço, sinto um desânimo na vida. Sinto os nervos agitados e um modo do entalo que danou-se. O jovem médico diz que, apesar da dificuldade de comunicação, ele sempre acaba entendendo as queixas dos pacientes. Mas um dia perdeu-se completamente. O matuto chegou e lhe disse muito firme: - Doutor, quero que o senhor bote minha mulher no ginásio. Uma ajudante, moça da terra, veio em seu socorro: - É parto, doutor. A maternidade funciona no prédio do ginásio.
De acordo com o texto, o médico tinha dificuldade para entender as queixas de seus pacientes, pois:
		
	 
	ele não domina o repertório linguístico usado pelas pessoas do interior.
	
	ele aparentava não fazer muito esforço para compreender o que as pessoas diziam.
	
	ele não havia estudado o suficiente para compreender o que as pessoas diziam.
	
	ele dominava um vocabulário muito mais rebuscado que o das pessoas do sertão.
	
	seus pacientes usavam a língua de forma inadequada e incorreta.
	
	
	 3a Questão (Cód.: 13947)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto abaixo e responda à questão.
  Bentinho seria metido no seminário, para não mais se encontrar com Capitu
                                                                                               Machado de Assis.
Assinale a alternativa que substitui a frase 'para não mais se encontrar com Capitu', sem alterar o sentido do texto.
		
	
	se não se encontrasse mais com Capitu
	
	quando não se encontrasse mais com Capitu
	
	sem que se encontrasse mais com Capitu
	 
	a fim de que não se encontrasse mais com Capitu
	
	uma vez que não se encontrasse mais com Capitu
	
	
	 4a Questão (Cód.: 8359)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	 A Coesão Referencial é uma característica do texto por meio da qual permite-se a retomada da informação. Marque a alternativa em que ocorra a adequada retomada do termo em negrito.
		
	
	 
A escola sugeriu que se fizesse um plano de recuperação dos alunos, para que elasconseguissem assimilar o conteúdo.
	
	 
    A peça "O fantasma da ópera" está há muitos anos em cartaz em teatros da Europa; isso se deve ao interesse das pessoas por ele.
	 
	As cartas devem esperar um dia, pelo menos, para que eu possa enviá-las.
	 
	 
  Dizem que a crise estimula a criatividade, pois quem sobrevive a ele torna-se mais forte.
	
	 Os rapazes que vieram de Fortaleza ficaram impressionados com suas praias, por issoele quer voltar logo.
	
	
	 5a Questão (Cód.: 13848)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	      Para que a comunicação se efetive, é preciso saber adequar a linguagem ao contexto discursivo, além de conhecer o padrão formal da língua. A partir do texto acima, assinale a alternativa mais adequada, em relação ao uso da linguagem, na seguinte situação: a fala de um gerente de banco ao cliente.
		
	
	Tem uma aplicação que rende mais. Bota tuas economias numa poupança.
	 
	Faça um investimento, aplique o seu capital na caderneta de poupança trimestral.
	
	Aplique suas economias na poupança trimestral. É uma boa.
	
	Há um meio de proteger a tua grana, bota na poupança.
	
	Investe a tua grana na poupança. É uma boa aplicação.
	
	
	 6a Questão (Cód.: 8861)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Leia o texto a seguir.
O emprego inadequado ou abusivo de clichês pode comprometer tanto a construção de sentido do texto quanto a imagem do autor, JÁ QUE revela a ausência de originalidade e de domínio do repertório linguístico próprio ao tratamento do tema, além de apontar limitação no que se refere ao conhecimento de mundo do escritor.
(Adaptado de Enem: Clichês: Lugar-comum prejudica a redação. Disponível emhttp://www.excelenciaglobal.com.br/noticias/?nt=9516)
 Um dos mecanismos de coesão sequencial é o uso de operadores linguísticos que estabelecem relações sintático-semânticas em um texto. No parágrafo acima, o articulador JÁ QUE introduz uma relação sintático-semântica de:
		
	
	finalidade.
	 
	comparação.
	 
	explicação.
	
	adição.
	
	contradição.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 23347)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Leia os versos:
A Bomba-Suja
Introduzo na poesia/ a palavra diarreia. Não pela palavra fria/ mas pelo o que ela semeia. (Gullar, Ferreira. Toda Poesia (1950 - 1980)
Nos dois primeiros versos, o sujeito do discurso afirma que:
		
	
	vai apresentar aos leitores a palavra diarreia.
	 
	vai usar no poema uma palavra incomum nesse contexto.
	
	vai falar de um tema já conhecido e cotidiano.
	 
	vai explorar um tema que não é belo
	
	vai abordar um problema nacional
	
	
	 8a Questão (Cód.: 8380)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia atentamente o texto abaixo:
Carro-pipa
 
Há uma hora naquela estrada de pó, rumo ao vilarejo mais pobre e distante, e alcançam o caminhão um motoqueiro e um recado:
 
- "O patrão mandou não entregar a água porque o prefeito disse que tá sem grana pra pagar. "
 
O caminhoneiro, por coincidência, nasceu e se criou no tal vilarejo, onde ainda vivem seus pais idosos e fracos. Ele olha para a estrada, olha para o retrovisor.
 
Está na metade do caminho entre a cidade (e seu emprego) e a vila (sedenta). A exata metade do caminho para um homem não tem nada a ver com distâncias, mas é aquele ponto a partir do qual o esforço para seguir e para voltar são os mesmos.
 
                                                                                              Leonardo
 
 
Disponível em: http://www.palavras.blog.br/2010/04
 
Embora seja curto, o texto acima pode ser considerado um conto porque:
		
	
	Defende um ponto de vista
	
	Consiste em descrever uma paisagem
	
	Relaciona uma série de procedimentos a tomar.
	
	Apresenta a exposição de um conhecimento sobre um assunto
	 
	Envolve personagens, tempo e ação
	
	
	 9a Questão (Cód.: 8880)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Leia o texto a seguir.
Nara Souto (Administradores): Para participar do "Aprendiz 5 - O Sócio", quem fez sua inscrição foi um amigo. Por que você mesmo não efetuou o cadastro?
Clodoaldo Araújo: Eu achava que todos os programas de TV fossem iguais, todos armação. Devido a este motivo, não gostaria de investir meu precioso tempo com projetos que não acreditava. O meu amigo Fhabio Campos acreditava no meu potencial e também no programa. Após algumas etapas do processo de seleção, passei a dar mais credibilidade ao programa, e já confinado, pude perceber que esse reality é extremamente sério, e a TV Record está de parabéns.
(Disponível em http://www.administradores.com.br/informe-se/informativo/veja-entrevista-exclusiva-com-o-vencedor-do-aprendiz-5/17721/)
Tendo como base as características do gênero textual entrevista, assinale a alternativa INCORRETA.
 
		
	 
	O tema do trecho da entrevista diz respeito à participação do entrevistado em um programa de televisão do tipo "reality show".
	
	Clodoaldo Araújo e o repórterdo site 'Administradores' são interlocutores diretos da entrevista.
	 
	Uma característica do gênero textual entrevista é apresentar uma moral da história.
	
	A entrevista apresentada foi publicada no "site" www.administradores.com.br.
	
	O texto exposto tem como característica principal demarcar a fala do entrevistador e do entrevistado.
	
	
	 10a Questão (Cód.: 8851)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Leia o texto a seguir. (...) Mestre em linguística pela USP e coautor do material didático de português do sistema Anglo de ensino, Eduardo Antonio Lopes afirma que o uso mecânico de termos inadequados ou fora de contexto não é mazela exclusiva de quem não teve boa formação cultural e linguística. - Se um advogado bem formado usar a expressão "data vênia", em uma conversa fora dos tribunais, vai soar pedante e inadequado. A impressão do ouvinte é que ele não tem domínio sobre os recursos de linguagem, mesmo que banque o erudito. É uma falta de controle no uso da linguagem - exemplifica. (Extraído de O vício que dói no ouvido, Leonardo Fuhrmann. Disponível em http://revistalingua.uol.com.br/textos.asp?codigo=11749)
 Deve-se sempre adaptar a linguagem para os diferentes contextos comunicativos. A situação apresentada no texto ilustra um caso de:
		
	
	desenvolvimento da língua.
	
	história da língua.
	 
	pesquisa etimológica.
	 
	inadequação linguística.
	
	mudança linguística.