Módulo 6 A função social da atuação do psicólogo

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MÓDULO 6 
ALGUNS CRITÉRIOS PARA REFLEXÃO:
A FUNÇÃO SOCIAL DA ATUAÇAO DO PSICÓLOGO
 
LEITURA OBRIGATÓRIA:
BETTOI, W. Psicologia: Ciência e Profissão: coletânea de textos didáticos. Curso de Psicologia, Instituto de Ciências
Humanas, Universidade Paulista – UNIP, São Paulo, 2016. Texto 4.
 
LEITURA PARA APROFUNDAMENTO:
Campos, R. H. F. A função social do psicólogo. Em: YAMAMOTO, O. J.; COSTA, A. L. F. (orgs.). Escritos sobre a profissão
de psicólogo no Brasil. Natal: EDUFRN, 2010.
 
 
 O texto 4, que você vai ler a seguir, tem algumas características diferentes dos textos anteriores. Você vai notar
que aqui o estilo do texto é diferente, já que ele foi extraído e adaptado de um relato de uma pesquisa sobre a profissão
de psicólogo, feita nos anos recentes. Sendo um relato de pesquisa, o texto segue algumas normas e regras de redação e
formato, que você aprenderá posteriormente, quando estudar metodologia do trabalho científico. Como imaginamos que
este tipo de texto é novo para você, algumas dicas gerais de leitura são importantes. Em primeiro lugar, tenha um
dicionário à mão, já que é possível que você encontre algumas palavras que desconheça. Outra coisa importante: não se
preocupe em memorizar datas e nomes de autores, apesar da grande quantidade de citações que o texto apresenta. Em
Ciência, o conhecimento se produz com base no conhecimento obtido anteriormente. Sendo assim, há necessidade do
texto referir-se a trabalhos feitos anteriormente, a seus autores, datas e locais de publicação, que apóiem as idéias
apresentadas nele. A longa lista de referências bibliográficas que se encontra no final do texto cumpre essa função de
informar ao leitor a origem das idéias contidas nele.
 Ao estudar o Texto 4, atente bem para os parágrafos iniciais, em que o autor apresenta um breve relato sobre a
história da profissão no Brasil. Tome contato com o desenvolvimento da história da profissão no Brasil e estabeleça
relações entre essa história e a questão da função social da profissão. Segundo o autor, a reflexão sobre as ideologias que
se construíram na história da profissão levanta algumas questões importantes para discussão. Reflita sobre algumas
dessas questões.
Para o bom aproveitamento da sua leitura é importante que você entenda uma expressão que será utilizada bastante no
texto: função social do trabalho do psicólogo. Por função social, entendem-se os efeitos que a atuação do psicólogo produz
na sociedade. Esse efeito é identificado em termos da abrangência e do significado social da atuação do profissional.
Por abrangência da função social entende-se o número de pessoas beneficiadas pelo trabalho do psicólogo e a natureza
social delas (isto é, sua origem sócio-cultural). Por significado social da profissão entende-se a natureza do efeito
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produzido pelo psicólogo na sociedade, por exemplo, se ele contribui para a transformação social ou se seu trabalho é
instrumento de manutenção das condições adversas de vida da população. Observe que os estudiosos da profissão de
psicólogo no Brasil, quando avaliam a profissão, historicamente, em relação à sua abrangência e significado não são muito
otimistas quanto ao resultado. Isto é, o texto menciona várias críticas à abrangência e significado social da profissão.
Atente para os exemplos apresentados pelo texto, apontando algumas mudanças na direção de um compromisso social
mais significativo da parte dos psicólogos.
Ao final da leitura, examine a lista de referências bibliográficas para se familiarizar com os assuntos que têm sido objeto de
estudo e pesquisa dos estudiosos da profissão de psicólogo.
 
ATIVIDADES PARA ESTUDO E REFLEXÃO SOBRE O TEXTO 4
1. (a) Historicamente, quais eram os pressupostos da ideologia liberal? (b) Segundo o autor, quais as funções que essas
crenças exerciam no contexto da época? (c) Que papel a profissão de psicólogo exercia, em relação ao poder vigente na
época?
2. (a) Quais foram as condições do mercado de trabalho do psicólogo e da sociedade que levaram ao questionamento dos
modelos tradicionais de atuação do psicólogo? (b) De que maneira esta questão poderia estar relacionada à formação do
psicólogo?
3. Segundo o texto, quais são as características do modelo tradicional de atuação?
4. Quais os argumentos que a literatura sobre a profissão apresenta no sentido de afirmar que existe relação bastante
estreita entre os modelos de atuação do psicólogo e sua função social?
5. O que você entende pela afirmação: “Aquilo que o psicólogo sabe fazer não se coaduna às novas situações a serem
enfrentadas”? Deixe claro que situações são essas.
6. O autor afirma que a questão da abrangência social da profissão tem mostrado sinais de mudança nas últimas décadas.
Entretanto, ele afirma que isso não significa que a questão da função social do psicólogo tenha sido resolvida. Por quê?
7. A necessidade de compromisso social do psicólogo tem sido apontada por diversos autores. Segundo Bock (1999b), por
que esse compromisso é necessário? O que você entendeu dos critérios apontados pela autora para considerar uma
atuação como compromissada socialmente?
 
 Depois de ter lido e refletido sobre o texto, verifique seu desempenho nos exercícios de verificação de
aprendizagem a seguir. Antes disso, como exemplo, comentaremos uma das questões propostas neles. Responda a
questão e a seguir atente para os comentários sobre ela:
 
Examine atentamente as características da atuação de dois psicólogos diferentes, apresentadas a seguir:
P1: Atua em uma creche pública da Prefeitura. Sua atividade é a de orientar e treinar professores sobre o desenvolvimento
das crianças e planejar atividades adequadas para elas. Nessas atividades, junto aos professores, eles utilizam elementos
da realidade socioeconômica na qual as crianças vivem e a partir delas procuram atingir os objetivos educacionais.
P2: Atualmente, trabalha em consultório particular tendo, entre seus casos, o de uma adolescente com transtornos de
alimentação. Com essa adolescente, faz psicoterapia segundo a linha teórica de sua abordagem e tem obtido progressos
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no sentido da diminuição dos sintomas dos problemas alimentares da menina.
Analise as características dessas atuações, tendo como referência o conceito de função social discutido na disciplina, e
assinale a alternativa correta:
a) a função social de P1 é mais abrangente do que de P2 porque sua atuação é remediativa.
b) a função social de P2 é mais abrangente do que de P1 porque sua atuação é voltada para o indivíduo.
c) a função social de P1 é mais abrangente do que de P2 porque está voltada para a coletividade.
d) a função social de P2 é mais abrangente do que de P1 porque está voltada para a coletividade.
e) a função social de P2 é mais abrangente do que de P1 porque é preventiva.
 
Observe que as alternativas oferecidas pela questão apresentam diferentes combinações entre a abrangência da função
social e dois fatores que afetam essa abrangência: (1) a atividade do psicólogo ser voltada para o indivíduo ou para a
coletividade e (2) o caráter da atividade ser remediativo ou preventivo. Se voltarmos ao texto para entender como o autor
estabelece relações entre esses fatores percebe-se que:
I. A atividade abrange mais pessoas e de vários segmentos sociais se ela tiver como foco a coletividade e se for
preventiva;
II. A atividade atingirá menos pessoas (será menos abrangente) se for focada no indivíduo e remediativa.
Ao analisarmos as atividades descritas pelos 2 psicólogos apresentados no enunciado da questão, podemos perceber queo
psicólogo P1, ao treinar professores, atinge a coletividade dos alunos, além de preventivamente aumentar a chance dos
objetivos educacionais serem atingidos. Já o P2 tem uma atividade (psicoterapia) focada no indivíduo que apresenta
transtornos alimentares, além de ter um caráter remediativo/curativo, no sentido de eliminar os transtornos mencionados.
Sendo assim, a alternativa correta entre as apresentadas é aquela que afirma que P1 tem abrangência maior do que P2
por estar voltada à coletividade e à prevenção (alternativa c).