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APOL Objetiva 1 (Reg.) MATERIAIS DIDÁTICOS: DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE: Questão 1/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o extrato de texto: "O tetraedro apresentado por Chevallard et al., citado por Gama [...], é uma forma tridimensional de representação da interação, em que cada lado do tetraedro representa uma relação didática." p17 Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação e ensino, relacione corretamente os termos às suas respectivas características: 1. Lado didático. 2. Lado pedagógico. 3. Lado mediático. ( ) Professor, aluno e conteúdo. ( ) Professor, aluno e material didático. ( ) Professor, conteúdo e materiais didáticos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1 – 2 – 3 Questão 2/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o fragmento de texto: "O ensino, segundo Preti (1996), representa instrução, socialização de informação, aprendizagem e enquanto educação é definida por Maroto (1995) como estratégia de formação humana, aprender a aprender, saber pensar, criar, inovar, construir conhecimento, participar". p.15 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e aprendizagem, assinale a alternativa correta: B São processos que acontecem com o indivíduo e decorrente das influências do meio onde está inserido para que ocorra a aprendizagem. Questão 3/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o fragmento de texto: "O estímulo do ensino está na formação integral do estudante. Aqui estão inseridos os contextos políticos, econômicos e sociais que influenciam a forma de organização da educação". p14 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta: B A pesquisa é apenas voltada à prática docente, ou seja, cabe ao professor a busca pela melhoria de suas ações pedagógicas. Questão 4/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o fragmento de texto: "Os vértices do tetraedro representam os pontos e delimitam as arestas que definem a integração entre os elementos necessários para o processo de ensino-aprendizagem: professor, aluno, conteúdo e material didático." p17 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, assinale a alternativa que apresenta corretamente todos os lados didáticos do tetraedro pedagógico: A Lado didático, lado pedagógico, lado mediático e lado documental. Questão 5/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o excerto de texto: "O ensino está relacionado ao professor enquanto a aprendizagem está relacionada ao aluno". p16 Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre o aspecto relacionado às diferentes situações didáticas que permitem aos sujeitos interagirem com o objeto utilizado no processo de aprendizagem, assinale a alternativa correta: D Está relacionado ao material didático. Questão 6/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o excerto de texto: "Encontramos na literatura várias definições sobre educação, ensino e pesquisa. Muitas delas utilizam esses termos como sinônimos." p14 Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta. A A educação está inserida em um contexto amplo, no qual existem vários fatores envolvidos no processo de aprendizagem. Questão 7/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o excerto de texto: "O tetraedro é uma figura geométrica tridimensional que mantém o equilíbrio se apoiada em qualquer de suas faces. Dessa forma, podemos utilizá-lo como metáfora para o equilíbrio necessário entre os elementos que fazem parte do processo de interação na relação ensino-aprendizagem". p16 Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, assinale a alternativa que apresenta corretamente a característica do lado documental do tetraedro pedagógico: D Refere-se aos elementos necessários na relação aluno-conteúdo-material didático para a realização de atividades que influenciarão no processo de aprendizagem. Questão 8/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o extrato de texto: "Podemos dizer que a educação é um campo amplo do conhecimento, em que o ensino está inserido para que aconteça a aprendizagem." p15 Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação e ensino, relacione corretamente os termos às suas respectivas características: 1. Ensino. 2. Educação. ( ) Representa instrução. ( ) Representa socialização de informação. ( ) Estratégia básica de formação humana. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1 – 1 – 2 Questão 9/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o fragmento de texto: "A educação, o ensino e a aprendizagem são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do meio onde está inserido".p15 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta: A O indivíduo, ao compartilhar suas experiências, estará sempre trocando conhecimentos. Questão 10/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o extrato de texto: "Mesmo consideradas e apresentadas como independentes entre si, educação, ensino e pesquisa estão presentes e são necessárias na formação e prática docente".p14 Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta: D A educação é um campo amplo do conhecimento, e o ensino está inserido nela para que aconteça a aprendizagem. APOL Objetiva 2 (Reg.) MATERIAIS DIDÁTICOS: DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE: Questão 1/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o fragmento de texto: "Diniz [...] aponta quatro dimensões sobre a formação e construção da identidade profissional do professor [...]". p71 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente as quatro dimensões, de acordo com Diniz: A Apropriação do capital cultural, crítica, teórica, técnica. Questão 2/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o seguinte excerto: “Surgem, então, correntes de estudos que procuram mostrar a necessidade de não separar a formação e a profissionalização, indicando novos caminhos para que não ocorra a ruptura entre a formação inicial da formação continuada, sendo elas referenciais à prática docente. p64” Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre a prática docente, assinale a alternativa correta: A A prática docente se relaciona com a formação técnica e com as experiências do saber fazer. Questão 3/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o extrato de texto: "Para compreendermos a proposta de Schön [...] sobre a reflexão da prática, na prática e sobre a prática, é necessário compreender [...] essa proposta [...]". p67 Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre a reflexão, é correto afirmar que: A Acontece quando ocorre relação entre o pensamento e a ação. Questão 4/10 - Materiais Didáticos:Desenvolvimento e Análise Leia o extrato de texto: "Perrenoud faz sua análise utilizando o conceito de habitus, definido por Bourdieu [...]".p69 Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre o conceito de habitus, assinale a alternativa correta: E É uma organização ocorrente na mente humana, incorporado ao sujeito social e que ao mesmo tempo é individual e coletivo. Questão 5/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o seguinte excerto: "Schön [...] afirma que: 'podemos refletir sobre a ação, pensando retrospectivamente sobre o que fizemos' [...]". p66 Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre as colocações de Schön a respeito da formação profissional, é correto afirmar que: C O professor precisará ser capaz de agir de maneira a garantir um movimento de ação-reflexão-ação. Questão 6/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o excerto de texto: "Para Perrenoud et al. [...], o fazer docente poderá mudar não apenas através da reflexão da sua prática, mas também através da modificação e transformação do habitus".p70 Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre o habitus na ação pedagógica, assinale a alternativa correta: A O professor precisará ser capaz de agir de maneira a garantir um movimento de ação-reflexão-ação. Questão 7/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia a o fragmento de texto: "Perrenoud [...] apresenta dez grandes famílias de competências necessárias na formação e práticas docentes, coerentes com o papel atribuído pela sociedade atual ao professor [...]".p68 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das dez grandes famílias de competências: A Organizar e dirigir situações de aprendizagem. Questão 8/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o excerto de texto: "Diniz [...] aponta quatro dimensões sobre a formação e construção da identidade profissional do professor, as quais devem articular as propostas atuais de formação docente: apropriação do capital cultural, crítica, teórica e técnica".p71 Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica da dimensão crítica: B Tem seu suporte em estudos como a filosofia e a sociologia, entre outros. Questão 9/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o fragmento de texto: "O docente, quando realiza pesquisa, tem a possibilidade de compreender o processo de construção do conhecimento, através de questionamentos da sua própria prática, [...]".p54 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre educação, ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta: A A integração entre formação e pesquisa pode favorecer a melhoria do preparo e capacitação do professor. Questão 10/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o excerto de texto: "De acordo com Schön [...], a formação profissional na perspectiva reflexiva só ocorrerá através do contato com a prática, pois isso implica o conhecimento tácito".p72 Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes, Schön aponta que é não basta apenas a formação técnica. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a outra habilidade que deve estar junto à técnica: C Conhecimento e experiências pessoais e profissionais. Questão 9/10 - Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Leia o excerto de texto: "Para Perrenoud et al. [...], o fazer docente poderá mudar não apenas através da reflexão da sua prática, mas também através da modificação e transformação do habitus". p. 70. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docentes sobre o habitus na ação pedagógica, assinale a alternativa correta: A É, seguramente, dar um passo em direção ao realismo.
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