AVS- Planejamento De Carreira E Sucesso Profissional

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02/07/2020 EPS
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Marcus Allan Gomes Lourenço
202002853931
 
Disciplina: PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL AVS
Aluno: MARCUS ALLAN GOMES LOURENÇO 202002853931
Professor: MARCIA CRISTINA DE FARIA
 Turma: 9025
GST0918_AVS_202002853931 (AG) 21/06/2020 10:13:29 (F) 
 
Avaliação:
 9,0
Nota Partic.:
 
Av. Parcial.:
 2,0
Nota SIA:
 10,0 pts
 
 
PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL - EGT0004 
 
 1. Ref.: 3582421 Pontos: 0,00 / 1,00
Quando procurado por seus amigos para justificar sua escolha pelo Centro
Universitário A e não pela Faculdade B, um estudante de Ensino Superior
justificou-se:
Optei não por ser A ou B, mas sim por ser um Cento Universitário: sempre mais
qualificado que uma simples Faculdade!
Levando em conta a fala desse estudante, considere as afirmativas a seguir:
I As diferenças entre Faculdade e Centro Universitário não estão diretamente
relacionadas com a qualidade dos cursos ofertados.
II As diferenças entre Faculdade, Centro Universitário e as Universidades estão
diretamente relacionadas à qualidade dos cursos ofertados por esta última.
III As diferenças entre Faculdade, Centro Universitário e Universidade estão
relacionadas com a autonomia e a complexidade institucional.
 
Das afirmativas acima:
 Somente II é falsa.
I e II são falsas.
Somente I é falsa.
 Somente I é verdadeira.
Somente III é falsa.
 
 2. Ref.: 3582427 Pontos: 1,00 / 1,00
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Além de atividades curriculares fundamentais, como as disciplinas, há outras
possiblidades de formação tanto dentro quanto fora da instituição de ensino,
permitindo agregar conteúdo e experiências ao futuro profissional. Os cursos
livres e a participação em congressos são alguns exemplos. Assinale a
alternativa que corresponde a essa dimensão ou experiência do curso de
graduação.
 Atividades Acadêmicas Complementares.
Elaboração de artigo científico para conclusão de curso.
Estágio supervisionado obrigatório.
Elaboração de monografia para conclusão de curso.
Práticas da disciplina no laboratório.
 
 3. Ref.: 3582442 Pontos: 1,00 / 1,00
A EQUIDADE é um conceito que, juntamente com seu comportamento
correspondente, torna-se cada vez mais necessário para uma boa convivência
social, especialmente no ambiente universitário. Porém, esse conceito pode ser
compreendido parcialmente, de forma intencional, a fim de garantir igualdade
somente a determinado grupo social.
Por isso, é necessário compreender o conceito de equidade como:
I Reconhecimento e efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem
restrição de acesso a esses direitos nem estigmatização das diferenças que
conformam os diversos segmentos da sociedade.
II Possibilidade de as diferenças serem respeitadas, sem discriminação, desde
que manifestadas apenas em ambiente privado.
III Condição que favoreça o combate das práticas de subordinação ou de
preconceito em relação às diferenças de gênero, políticas, étnicas, religiosas,
culturais, de minorias etc.
Das afirmativas acima:
Somente I é verdadeira.
Somente III é falsa.
Somente I é falsa.
I e II são falsas.
 Somente II é falsa.
 
 4. Ref.: 3558719 Pontos: 1,00 / 1,00
Em função da necessidade de aperfeiçoamento constínuo e atualização, como dever ser considerado o processo de
educação na perspectiva do aluno?
Como um custo
Como um gasto
Como uma receita
Como uma despesa
 Como um investimento
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 5. Ref.: 3582549 Pontos: 1,00 / 1,00
Um estudo global que abrange hábitos de consumo e ações de investimento
sustentáveis constatou que a maioria dos investidores acredita que o
investimento sustentável pode ajudá-los a obter melhores retornos. A maioria
dos investidores acredita que a principal razão para investir de forma
sustentável é obter lucros maiores, segundo um importante estudo global. Os
resultados sugerem que os investidores acreditam cada vez mais que apoiando
investimentos sustentáveis, aquelas empresas mais focadas na gestão de
questões ambientais, sociais e de governança, terão melhores resultados, em
vez de ser apenas uma escolha de consciência (chroders.com, 15/09/2018).
Não se duvida mais da importância do Investimento Sustentável,
especialmente em nosso século. E é exatamente por isso que temos de ter
clareza desta ação plenamente empreendedora.
Sobre ela podemos afirmar:
I Uma empresa responsável socialmente é uma organização que cuida do meio
ambiente e, dessa maneira, se destaca nas relações de mercado. Ser
ambientalmente correto gera lucros e rendimentos.
II Atualmente os consumidores procuram por empresas com ética e
responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos, ou seja, procuram
por organizações que apresentem uma preocupação com a qualidade de vida da
população e a sustentabilidade.
III Empresas que assumem o Investimento Sustentável conseguem diminuir
consideravelmente seus valores de capex, já que adotam práticas
autossustentáveis e econômicas, como a troca de copos descartáveis por
reutilizáveis, aquisição de placas solares, etc.
Das afirmativas acima:
 Somente III é falsa.
Somente I é falsa.
Somente I é verdadeira.
I e III são verdadeiras.
Somente II é verdadeira.
 
 6. Ref.: 3582470 Pontos: 1,00 / 1,00
O servidor público possui características específicas dentro de cada órgão: pode
ser contratado por concurso, se tornar membro de autarquias ou ocupar cargos
eletivos e comissionados. Um caso que merece destaque é o caso do
EMPREGADO PÚBLICO, que possui características distintas do SERVIDOR
PÚBLICO.
Sobre estas diferenças podemos afirmar:
I Os empregados públicos trabalham nas empresas públicas e nas sociedades
de economia mista.
II O servidor público está submetido ao teto constitucional, ou seja, nenhum
servidor pode ganhar mais que um ministro do STF.Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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III Os empregados públicos se aposentam pelo Regime Próprio de Previdência
social.
Das afirmativas acima:
I e III são verdadeiras.
 Somente III é falsa.
Somente I é falsa.
Somente I é verdadeira.
Somente II é verdadeira.
 
 7. Ref.: 3582481 Pontos: 1,00 / 1,00
Em qualquer processo seletivo, os recrutadores sempre buscam por dois grupos de habilidades: hard skills e soft
skills. Esses dois termos em inglês têm sido usados por vários profissionais de RH que trabalham em multinacionais e
acabam incorporando os jargões estrangeiros (Exame, 20/07/2017).
Destas, são habilidades que podem ser aprendidas e facilmente quantificadas, por serem tangíveis as Habilidades:
 Acadêmicas e técnicas.
Comportamentais e criativas
Empreendedoras e criativas
Inovadoras
Comportamentais
 
 8. Ref.: 3594287 Pontos: 1,00 / 1,00
Você conseguiu o trabalho de seus sonhos: atua na área de sua formação, é respeitadopessoal e profissionalmente,
bem remunerado, e com possibilidades de ascensão dentro da empresa. Porém, você não está satisfeito! Não se
passa uma semana sequer que você não apresente uma ideia ou mesmo um projeto ao seu gestor imediato,
propondo melhorias na sua função ou mesmo para outro setor. E muitas destas ideias já foram colocadas em prática,
e com sucesso.
Em se tratando de Empreendedorismo, podemos afirmar que você é um:
Empreendedor Clássico
Empreendedor Social
Empreendedor Público
Empreendedor investidor
 Intraempreendedor
 
 9. Ref.: 3582517 Pontos: 1,00 / 1,00
É perceptível a capacidade de algumas instituições serem criativas. O mesmo
acontece com algumas pessoas nos mais diversos ramos da sociedade. A
criatividade, portanto, é um motor fundamental para que se acompanhe as
mudanças e exigências do mercado, ao mesmo tempo em que se busca cada vez
mais oferecer qualidade.
Por isso, para que haja realmente CRIATIVIDADE, é necessário saber:
I Gerenciar o presente: conhecer a empresa como um todo e identificar os
aspectos que envolvem a empresa; mas conhecer, principalmente, a área em
que se atua.
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02/07/2020 EPS
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II Esquecer o passado: apagar as memórias, desgarrando-se do passado.
Buscar o novo, melhorar e ser competitivo é fundamental atualmente.
III Antecipar o futuro: realizar a pesquisa de tendências, pois é importante
olhar para o futuro e tentar entender o que o consumidor está pensando.
Das afirmativas acima:
Somente III é falsa.
Somente I é verdadeira.
Somente I é falsa.
Somente II é verdadeira.
 I e III são verdadeiras.
 
 10. Ref.: 3562668 Pontos: 1,00 / 1,00
São empresas nascentes, de base tecnológica, criadas por pessoas com ideias inovadoras e que acreditam no
potencial de sucesso desses empreendimentos. São modelos diferentes de negócios ligados ao desenvolvimento de
novas tecnologias.
 Startups
Social
Formais
Tradicional
Coworking
 
 
 
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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