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@maari330 A PESQUISA COMO PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO O conhecimento é a capacidade humana de entender, apreender e compreender as coisas, aplicando criando e experimentando. Essa é uma capacidade humana, aprender algo ou criar algo. E por meio dessa capacidade surge o termo pesquisa. “Pesquisa é um conjunto de ações que visam a descoberta de novos conhecimentos em uma determinada área.” Para Gil (2009, p.17), “a pesquisa é requerida quando não se dispõe de informação suficiente para responder ao problema, ou então quando a informação disponível se encontra em tal estado de desordem que não possa ser adequadamente relacionada ao problema”. Já para Mello (2006, p.14): “pesquisar exige organização, dedicação, disposição, disciplina, tempo e estudo”. A tecnologia é o estudo das técnicas e busca do conhecimento para conseguir produzir e desenvolver novas formas de trabalho como equipamentos e processos para aumentar a produção e diminuir o esforço humano melhorando assim a qualidade de ida. A tecnologia de hoje é a ciência de ontem e a ciência de hoje é a tecnologia de amanhã. O estado do conhecimento é a avaliação qualitativa e quantitativa do conhecimento em um determinado momento, seja ele referente a um campo da ciência ou a uma determinada técnica. Dessa forma: - Os avanços de conhecimento na ciência são o que chamamos de descobertas ou invenções - Os avanços de conhecimento na tecnologia identificamos como inventos e inovações. A pesquisa é uma investigação, uma ferramenta para o conhecimento, independente da área do conhecimento. @maari330 Exercícios 1. Realizamos pesquisas para: A. desenvolver novas tecnologias. B. ampliarmos nossos conhecimentos sobre a área de estudo. C. estarmos em contato com o mundo. D. construirmos um currículo mais extenso e melhor. E. (Todas as alternativas anteriores estão corretas). A resposta correta é: E. 2. O desenvolvimento e os resultados da pesquisa básica são difundidos por comunicação em revistas, congressos e livros. Esta é a importância da textualidade para a comunicação do conhecimento produzido. É pela linguagem que o pesquisador docente tem acesso ao conhecimento científico. Esse fato relaciona a linguagem A. à não difusão da ciência. B. à produção e difusão da ciência. C. aos textos produzidos por discentes. D. à escassez de produção. E. à pesquisa básica. A resposta correta é: B. 3. A geração de conhecimento I é realizada nas áreas de C&T e de P&D e seus resultados ou produtos são as descobertas, as invenções ou as inovações. II ocorre em laboratórios de universidades e centros de pesquisa. III tecnológico tem lugar nos laboratórios, oficinas, plantas-piloto e parques tecnológicos. IV nunca ocorre em incubadoras de empresas de universidades e de centros de pesquisa ou em instalações de pesquisa das indústrias. V interessa de perto ao setor produtivo. Está incorreto o afirmado em A. I, somente. B. I, II e IV. C. todas as afirmativas. D. nenhuma afirmativa. E. IV, somente. A resposta correta é: E. @maari330 4. Leia atentamente as afirmativas a seguir: I O conhecimento gerado na área científica tem sido de grande utilidade para as pesquisas na área tecnológica. II O conhecimento científico não estabelece um fluxo de informações sobre novas descobertas e invenções que seja de interesse para o desenvolvimento de determinado produto ou processo produtivo. III O avanço do conhecimento na área tecnológica interessa às pesquisas da área científica por tornar possível o uso dos resultados obtidos na produção de novos instrumentos e equipamentos e na criação de condições especiais de observação. Acerca das afirmativas acima, está incorreto o afirmado em A. I, somente B. II, somente. C. I e III. D. (Todas as afirmativas estão corretas). E. (Todas as afirmativas estão incorretas). A resposta correta é: B. 5. Ao conjunto de atividades voltadas para a busca de determinado conhecimento por meio de métodos específicos é dado o nome de A. pesquisa. B. estudo. C. questionário. D. planejamento. E. conhecimento. A resposta correta é: A. 6. Analise as afirmativas abaixo e assinale a incorreta: A. Uma das funções da ciência é promover o aperfeiçoamento, mediante o crescente acervo de conhecimentos sobre a relação do homem com seu mundo. B. O cientista deve sempre transcender a realidade para buscar o significado imanente das coisas da natureza. C. Embora a ciência seja falível, um de seus objetivos é o de estabelecer relações entre eventos da natureza. D. Procedimentos e operações intelectuais possibilitam a observação racional. E. A ciência tem por objetivo, ou finalidade, identificar leis gerais que regem determinados eventos. A resposta correta é: B. 7. Analise as afirmativas abaixo. I As noções de pesquisa científica obtidas durante a graduação auxiliam muito na compreensão dos assuntos estudados e capacitam o aluno para as tarefas de coleta e organização de informações, que são indispensáveis no mundo atual. II Aprender a pesquisar é importante porque nos prepara para avaliar de modo inteligente e crítico as pesquisas desenvolvidas por terceiros. @maari330 III A padronização de um relatório de pesquisa visa exclusivamente ao aperfeiçoamento da estética de apresentação dos trabalhos acadêmicos. IV A padronização de um relatório de pesquisa possibilita informar os resultados de modo claro, acessível e em conformidade com padrões estabelecidos pela comunidade científica. Está correto o afirmado em A. I e I. B. I, II e III. C. II, III e IV. D. I, II e IV. E. I, III e IV. A resposta correta é: D. 8. Qual dos nomes abaixo também é atribuído ao conhecimento desenvolvido nas universidades? A. Conhecimento vulgar. B. Conhecimento analógico. C. Conhecimento empírico. D. Conhecimento básico. E. Conhecimento acadêmico. A resposta correta é: E.
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