AV PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO

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AILSON ARAUJO GUIMARAES JUNIOR
Avaliação AV
 
 
202202502863 POLO NITERÓI II - NITERÓI - RJ
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Disciplina: ARA1456 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO Período: 2022.1 EAD (G) / AV
Aluno: AILSON ARAUJO GUIMARAES JUNIOR Matrícula: 202202502863
Data: 25/05/2022 17:57:20 Turma: 9001
 ATENÇÃO
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação".
 1a Questão (Ref.: 202205929076)
A pesquisadora Letícia de Sousa Moreira, defendeu em 2016 na Universidade de
Brasília (UnB) sua tese de mestrado, cujo título foi a ¿Violência e Paz: Construção de
Conceitos, Valores e Posicionamentos de Oficiais da polícia militar¿. Ela utilizou como
instrumento de coleta de dados, entrevistas semi-estruturadas e grupos focais, sua
amostra final foram dois grupos compostos de três pessoas. Qual abordagem foi
utilizada em sua pesquisa?
Aplicada
Documental
Qualitativa
Quantitativa
Básica
 2a Questão (Ref.: 202205899600)
Nesta questão são apresentados alguns exemplos, marque a opção que representa uma
influência não normativa.
o significa dos 18 anos para os meninos
O significado da festa de 15 anos para as meninas
a primeira menarca
a morte de um filho
a chegada da menopausa
 3a Questão (Ref.: 202205899698)
Com relação as fases psicossexuais propostas pela teoria psicanalítica, e entendendo que cada fase
está relacionada a uma zona erógena do nosso corpo. A fase da latência estaria relacionada a alguma
área específica?
esta fase a energia está voltada para a boca.
esta fase a energia está voltada para a região genital.
esta fase a energia está voltada para a região anal
está fase ocorre o retorno para a região genital.
esta fase de calmaria a nível corporal, a energia está voltada para o mundo externo.
10 pts/Simulado 2 pts/Gabarito nao disponivel
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 4a Questão (Ref.: 202205899704)
Erik Erikson teve sua formação baseada em sua análise pessoal, e em seus estudos sobre a psicanálise Freudiana. Mas, suas
pesquisas sobre a construção da identidade do indivíduo, não foram pautadas nos conflitos internos como postulado por
Freud. Com base nessas informações, responda qual foi o foco dado por Erik Erikson para a compreensão da construção da
identidade do indivíduo?
O foco dos estudos de Erik Erikson para o entendimento da construção da identidade do indivíduo foi, de como as
interações sociais poderiam impactar no seu desenvolvimento.
O foco dos estudos de Erik Erikson para o entendimento da construção da identidade do indivíduo, foi de como a genética
poderia impactar no seu desenvolvimento.
O foco dos estudos de Erik Erikson para o entendimento da construção da identidade do indivíduo, foi de como o contexto
histórico poderia impactar no seu desenvolvimento.
O foco dos estudos de Erik Erikson para o entendimento da construção da identidade do indivíduo, foi de como a
estimulação cognitiva poderia impactar no seu desenvolvimento.
O foco dos estudos de Erik Erikson para o entendimento da construção da identidade do indivíduo, foi de como as
questões socioeconômicas poderiam impactar no seu desenvolvimento
 5a Questão (Ref.: 202205899730)
Albert Bandura, desenvolveu a teoria da aprendizagem social. Responda qual era o seu foco de seus
estudos com relação aos processos de aprendizagem?
a influência do inconsciente no comportamento
A influência do ambiente sobre o comportamento
a influência socioeconômica no comportamento
a influência do comportamento sobre o ambiente
a influência dos processos cognitivos no comportamento
 6a Questão (Ref.: 202205902353)
De acordo com Jean Piaget, a cada nova informação entramos em desequilíbrio, neste momento nossa
estrutura cognitiva entra em ação para garantir a aprendizagem e o retorno ao estado
de____________________.
Acomodação
Organização
Assimilação
Equilibração
Novo esquema
 7a Questão (Ref.: 202205903307)
Para Vygotsky dois instrumentos utilizados pelo indivíduo na sua construção mental o diferenciam das
outras espécies, quais são eles?
Atenção e reação.
Pensamento e linguagem.
Atenção e sensação.
Sentido e sensação.
Atenção e linguagem.
 8a Questão (Ref.: 202203144627)
Os períodos do ciclo vital, de acordo com Pappalia (2006) são:
período pré-natal, 1ª infância, 2ª infância, 3ª infância, adolescência, adulto jovem, meia-idade, terceira idade.
nascimento, desenvolvimento, morte.
bebê, criança, adolescente, adulto e idoso.
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concepção até o nascimento, até os três anos, dos três aos nove anos, dos nove aos onze anos, dos onze aos vinte e cinco
anos, dos vinte e cinco aos sessenta anos, dos sessenta anos até a morte.
do nascimento até a infância, quando a criança começa a caminhar, e depois até a adolescência.
 9a Questão (Ref.: 202203143428)
A concepção de que o indivíduo é resultado da combinação de seus fatores internos e seu contexto histórico, sócio-
econômico e cultural é entendê-lo como sendo:
pré-determinado, por apresentar características inatas;
determinado pelo ambiente;
construído socialmente;
todas as opções estão corretas.
regido pela herança genética;
 10a Questão (Ref.: 202205902199)
 Nesse momento do ciclo de vida o adolescente desenvolve a capacidade de pensar de forma abstrata,
que habilidades ele adquire a partir desta aquisição cognitiva?
Capacidade de conhecimento espacial, causalidade, números,, categorização e imitação.
 
Compreensão de metáforas, as emoções são vinculadas questões relacionadas a valores como
justiça, lealdade, e já pensa em um tempo histórico.
Capacidade de avaliar a resolução do problema sem precisar usar a ação, pensamento simbólico, uso
de símbolos como palavras e gestos.
Capacidade de centralidade e o animismo.
Capacidade de seriação e inferência transitiva, raciocínio indutivo e dedutivo.
Autenticação para a Prova On-line
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0S4M Cód.: FINALIZAR
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respostas.
Período de não visualização da avaliação: desde 03/05/2022 até 17/06/2022.
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