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ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22022_2

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Painel / Meus cursos / Estrutura e Funcionamento do Ensino.
/ AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2022/2 / ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22022/2
Iniciado em domingo, 29 mai 2022, 13:19
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 29 mai 2022, 14:16
Tempo
empregado
56 minutos 44 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Trata-se de uma categoria particular de fenômenos histórico-sociais, no caso os fenômenos
políticos, tendo como objeto de pesquisa a política. Essa definição se refere a qual ciência? 
 
Assinale a opção correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Ciência Social.
b. Ciência Antropológica.
c. Ciência Política. 
d. Ciência Filosófica. 
 
e. Ciência Econômica.
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=342
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=342#section-12
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=21404
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A ciência política, como diz o nome, trata de uma categoria particular de fenômenos histórico-
sociais, no caso, os fenômenos políticos. Sobre a ciência política, analise as afirmativas abaixo:
 
I - Quando lemos ou ouvimos a palavra política, a primeira coisa que vem à mente da maioria
das pessoas é a imagem dos políticos profissionais e dos endereços onde eles atuam ou estão
mais presentes.
II - A imagem de política relacionada a políticos profissionais e endereços onde os mesmos
atuam está correta, porém é insuficiente.
III - Nenhum sinônimo de política está ligado ao poder do Estado.
IV - Todos os sinônimos de política estão ligados ao poder do Estado, porém não se referem a
como usá-lo, mantê-lo ou consegui-lo.
V - Os fatos políticos ligados ao Estado e seu poder constituem o principal foco de atenção da
ciência política.
 
É correto o que se afirma apenas em:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, II, e IV.
b. II, III e V.
c. I, IV e V.
d. I, II, e V. 
e. II, III e IV.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Desde sua promulgação, em 20 de dezembro de 1996, a LDBEN redesenhou o sistema
educacional brasileiro em dois níveis de ensino: a Educação Básica e o Ensino Superior. Sobre a
educação básica, analise as afirmativas abaixo:
 
I - A educação básica é composta por três etapas: educação infantil, ensino fundamental e
ensino médio.
 
II - Ela é da alçada da União, podendo ser ofertada por estados e municípios, desde que estes já
tenham assistido às modalidades pelas quais são responsáveis em sua totalidade.
 
III - A educação infantil, primeira fase da educação básica, compete ao atendimento em
creches e pré-escolas e são de responsabilidade dos municípios.
 
IV - O ensino fundamental, refere-se aos anos iniciais e finais, do 1º ao 5º e do 6º ao 9º,
respectivamente.
 
V - O ensino médio tem duração mínima de três anos e é de responsabilidade dos estados.
 
É correto o que se afirma apenas em:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, II, III, e IV.
b. II, III, IV e V.
c. I, II, III e V.
d. I, II, IV e V.
e. I, III, IV e V. 
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
No ano de 1986, na cidade de Goiânia, aconteceu a IV Conferência Brasileira de Educação
(CBE),com participações de professores de todos os Estados brasileiros e de todos os níveis de
ensino. As discussões desse evento originaram a Carta de Goiânia, que teve suas propostas
incluídas na Constituição Federal, sob a forma de princípios.  Sobre esse documento, analise as
afirmativas abaixo
 
I - Seis mil participantes vindos de todos os Estados do país, debateram temas da problemática
educacional brasileira, tendo em vista a indicação de propostas para a nova Carta
Constitucional.
 
II - O tema da conferência era organizar as diferentes propostas sobre as questões
educacionais, com vista a encaminhá-las aos Constituintes, para sua inclusão no capítulo da
Educação, considerando que em diversas esferas educacionais o debate tinha sido rico. 
 
III - Nesse momento, no qual  a população se prepara para eleger seus representantes ao
Congresso Constituinte, os educadores brasileiros deixam de lado sua disposição de luta, de
forma que os problemas educacionais são incoerentes, tendo em vista as reais necessidades e
interesses da população.
 
IV - Os participantes da IV Conferência de Brasileira de Educação reivindicam, assim, que a
nova Carta Constitucional consagra os princípios do direito de todos os cidadãos brasileiros à
educação, em todos os graus de ensino e do dever do Estado de promover os meios para
garanti-la.
 
V - A carta apresenta 21 princípios, e o 1º compreende “A educação escolar é direito de todos
os brasileiros e será gratuita e laica nos estabelecimentos públicos, em todos os níveis de
ensino”.
 
É correto o que se afirma em:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, III, IV e V.
b. I, II, III e IV.
c. I, II, IV e V. 
d. I, II, III e V.
e. II, III, IV e V.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Na – LDBEN/1996, o currículo da Educação Básica está prescrito pelos Art. 26, 27 e 28, e
também, nas determinações gerais da LDBEN. Além disso, há várias resoluções do CNE para
todos os níveis de Ensino da Educação Básica.
 
Considerando esse contexto, em qual outra Lei podemos encontrar, na definição de currículo,
como “serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar
formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais”.
 
Assinale a opção correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Conselho Nacional de Educação.
b. Estatuto da Criança e do Adolescente 
c. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
d. Plano Nacional de Educação
e. Constituição Federal 
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O Ministério da Educação teve sua criação em 14 de novembro de 1930, logo após o início da
Era Vargas. Entre suas atribuições, o mesmo desenvolvia atividades pertinentes a vários
ministérios, como saúde, esporte, educação e meio ambiente. Considerando esse contexto,
qual era o nome de origem desse ministério? 
 
Marque a opção correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Ministério da Educação e Saúde Pública. 
b. Ministério do Esporte e Lazer.
c. Ministério da Educação e Lazer.
d. Ministério da Saúde Pública e Educação.
e. Ministério da Educação e do Esporte.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Provinha Brasil é um instrumento ___________________, sem finalidades classificatórias, que
fornece informações sobre o processo de ___________________ e de matemática aos
professores e gestores das redes de ensino, e conforme a Portaria Normativa nº 10, de 24 de
abril de 2007, do ___________________.
 
A esse respeito, escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as
lacunas do texto. 
Escolha uma opção:
a. Pedagógico, letramento, Ministério da Educação – MEC.
b. Pedagógico, alfabetização, Ministério da Educação – MEC. 
c. Filosófico, letramento, Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb.
d. Filosófico, alfabetização, Ministério da Educação – MEC.
e. Pedagógico, alfabetização, Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Provinha Brasil foi criada em 2008. É um instrumento de avaliação que permite a realização
de um diagnóstico do nível de alfabetização das crianças das redes públicas de ensino após
um ano de escolaridade. Considerando esse contexto, analise as afirmativas abaixo.
 
I - Essa prova é responsável pela avaliação do ensino no Brasil, aplicada anualmente para
verificar a qualidade do ensino em toda a rede pública e privada nacional, emitindo aprovação
e pontuação a faculdades e cursos de nível superior.
 
II – Tem como objetivo avaliar o nível de alfabetização dos educandos nos anos iniciais do
ensino fundamental.
 
III - Objetiva oferecer informações que possam orientar tanto os professores quanto os
gestores escolares e educacionais na implementação, operacionalização e interpretação dos
resultados dessa avaliação.
 
IV - Tem como objetivo um de seus objetivos colaborar para a melhoriada qualidade de
ensino e redução das desigualdades, em consonância com as metas e políticas estabelecidas
pelas diretrizes da educação nacional.
 
V - É um instrumento de avaliação aplicada em alunos do 2º ano do Ensino Fundamental e tem
por objetivo acompanhar o nível de alfabetização dos alunos, avaliando habilidades de leitura
e matemática.
 
É correto o que se afirma em:
 
 
Escolha uma opção:
a. II, III, IV e V. 
b. I, II, III e V.
c. I, II, IV e V,
d. I, II, III e IV.
e. I, III, IV e V.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Criado em 1988, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é um sistema de
avaliação amostral, operacionalizado a cada dois anos, e tem como finalidade avaliar a
qualidade e eficiência do ensino e da aprendizagem, no âmbito do Ensino Fundamental e
Médio. Sobre o objetivo do SAEB, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta. 
Escolha uma opção:
a. Tem a função de organizar e manter o sistema de informações e estatísticas
educacionais, com o objetivo de subsidiar ações do poder público (governos federal,
estadual e municipal) na área da educação.
b. É responsável pela Política Nacional de Educação de toda a rede de ensino, pública e
privada, nacional, e desde 1990 ainda é responsável pelas pesquisas de extensão
universitárias.
c. Seu objetivo é realizar um diagnóstico do sistema educacional brasileiro e de alguns
fatores, que possam interferir no desempenho do estudante, fornecendo um indicativo
sobre a qualidade do ensino que é ofertado. 
d. É um processo que envolve todos os seus atores, com vistas a negociar patamares
adequados de aprimoramento, a partir dos problemas concretos vivenciados por ela.
e. Compreender a avaliação a partir de um contexto de busca contínua da qualidade e
aperfeiçoamento da instituição de ensino.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
É um instrumento pedagógico, sem finalidades classificatórias, que fornece informações
sobre o processo de alfabetização e de matemática aos professores e gestores das redes de
ensino, conforme a Portaria Normativa nº 10, de 24 de abril de 2007, do Ministério da
Educação (MEC). Essa definição se refere a qual prova?
Assinale a opção correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Prova Brasil. 
b. Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE.
c. Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb.
d. Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM.
e. Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb.

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