ATIVIDADE 2 - BEDU - ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV - 52-2022

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ATIVIDADE DE ESTUDO 2 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV 
Nome do acadêmico: pra comparar
RA: 
Leia com atenção as orientações a seguir: 
- Assista a aula conceitual correspondente a Atividade de Estudo 2;
- É obrigatório utilizar este modelo para responder as questões;
- Leia atentamente todas as orientações e tire suas dúvidas com o professor mediador
antes de finalizar sua atividade;
- Você deve enviar apenas um (1) arquivo no campo da atividade.
- Após responder e salvar o modelo da Atividade de Estudo 2 , confira se o arquivo está
correto antes de realizar o envio.
- Lembrando que a correção e avaliação de sua atividade será realizada pelo modelo
disponibilizado (Editor de texto formato WORD), portanto, não altere o formato do arquivo.
Essa é uma atividade individual, em caso de plágio, será zerada.
Nesse momento, em sua atividade de estudo 2 do estágio supervisionado IV, onde está
sendo abordado a atuação do profissional de Educação Física, um dos objetivos é discutir a
atuação da equipe multidisciplinar. Dessa forma, será discutida uma condição que vem
preocupando os profissionais da área da saúde, que é a obesidade, assim como a atuação
do profissional de educação física como parte integrante de uma equipe multidisciplinar.
Com base nessas informações, responda:
1) Ao longo da história da humanidade, muitos aspectos afetaram a saúde do ser
humano, desde questões de higiene até pestes e pandemias. Nos últimos tempos, a
obesidade tem sido considerada umas das maiores preocupações ou ameaças à saúde do
mundo desenvolvido. Dentro dessa perspectiva, defina o que é obesidade? Ao final de sua
resposta, apresente a referência utilizada para buscar esse conhecimento. (Máximo 8
linhas)
Resposta: A obesidade é uma condição médica causada pelo acumulo de gordura
localizada em diferentes partes do corpo humano. De forma geral, o acúmulo de gordura
acontece quando há um desequilíbrio entre a energia que é inserida por meio das refeições
e a energia que é gasta pelo nas atividades do dia a dia. Para determinar uma pessoa
obesa é feito um cálculo do índice de massa corporal.
Também pode ser causada por outros fatores, como doenças diversas. Desequilíbrios
hormonais, também por causas psicológicas e emocionais, como as compulsões
alimentares. Outra causa é o fator genético, pode fazer com que o indivíduo tenha o
metabolismo mais lento com maior facilidade de ganho de peso.
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Referência: obrigatório apresentar uma referência, deve seguir as normas da ABNT)
2) Dentre os diferentes níveis que a obesidade pode se apresentar, assim como os
protocolos utilizados para determinar tais níveis, nesse momento, será preciso apresentar
quais os níveis de obesidade podemos encontrar, com base no teste de IMC? Apresente as
referências que utilizou, os níveis de obesidade e o valor do IMC para cada um deles, assim
como no exemplo a seguir:
CLASSIFICAÇÃO DO PESO IMC
Peso normal De 18,5 a 24,9
Pré-obeso De 25 a 29,9
Obesidade grau I De 30 a 34,9
Obesidade grau II De 35 a 39,9
Obesidade grau III Igual ou superior a 40 kg m2
Referência: (obrigatório apresentar uma referência, deve seguir as normas da ABNT)
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CASO HIPOTÉTICO:
Indivíduo 01
SEXO Homem
IDADE 28
ALTURA 1,70 m
PESO 99 Kg
NÍVEL DE ATIVIDADE
FÍSICA
Sedentário
TEMPO DISPONÍVEL Possui até 1:30 hr para prática de atividades
CONDIÇÃO
ASSOCIADA
Valores de Triglicerídeos acima do normal; Ansiedade e Depressão; 
Com base no caso hipotético acima, o valor do IMC do indivíduo 01 é:
 IMC = 34,25
Classificação peso= Obesidade Classe I 
3) Com base no código de conduta ética e nas definições estabelecidas pelo CONFEF sobre a intervenção do educador físico, analise o caso
hipotético acima e reúna uma equipe multidisciplinar com pelo menos 3 a 4 profissionais, sendo que um deles é o profissional em educação
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física, para o atendimento do indivíduo 01. Justifique a presença de cada profissional envolvido e mencione como cada um deles poderá
auxiliar durante o processo de atendimento.
Profissional Justificativa (máximo 5 linhas)
01 Educador Físico O profissional deve esta a todo momento auxiliando o aluno para realização das atividades para
que haja uma execução correta dos exercícios e o aluno não tenha uma lesão.
02 Nutricionista O nutricionista para prescrever a alimentação correta para que o aluno tenha um resultado mais
significativo, conciliando treino e alimentação.
03 Fisioterapeuta Garante a melhor performance por meio das prevenções e se necessário, do tratamento e a
reabilitação caso haja uma lesão ou traumas causados pela pratica da atividade física.
4) Diante da atuação de todos os profissionais da equipe multidisciplinar realizando suas respectivas intervenções, coube ao educador físico
orientar a prática de atividades que aumentem o gasto calórico. Sabendo que o indivíduo 01 não possui dores ou complicações físicas, está
recebendo tratamento adequada para as condições associadas citadas, e houve também a solicitação de outro profissional de que seria
necessário que aumentar o gasto calórico em 500 calorias diárias, apresente um plano de orientação utilizando a tabela de atividades abaixo:
- Utilize apenas as atividades que constam na tabela.
- Cada uma das atividades da tabela tem duração de 30 minutos diários apenas, não deve aumentar esse tempo.
- Considerar o tempo diário disponível de 1:30 hora que o indivíduo possui para prática de atividades
- Repetição da atividade é permitida, apenas em dias alternados e no máximo 4 vezes na semana.
- Aumento do gasto calórico diário deve ser de pelo menos 500Kcal.
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DOMINGO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA
Atividade Calorias Atividade Calorias Atividade Calorias Atividade Calorias
Andar na areia dura 160 Andar rapido na esteira
elétrica
270 Elíptico 250 Jogar futevôlei 200
Andar acelerado 276 Musculação pesada 240 Ginástica aeróbica 200 Jogar vôlei de praia 150
Andar de bicicleta 126 Alongamento 90 Ginastica localizada 130 Andar na areia fofa 190
QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO
Atividade Calorias Atividade Calorias Atividade Calorias
Elíptico 250 Ioga 50 Alongamento 90
Dança 200 Aula de circuito 339 Andar na areia dura 160
hidroginastica 150 Andar de bicicleta 126 Jogar futebol 330
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Tabela para escolha das atividades e seus respectivos gastos calóricos.
Atividade Gasto calórico (30 min)
Alongamento 90
Andar de bicicleta 126
Andar acelerado 276
Andar na esteira elétrica 156
Andar rápido na esteira elétrica 270
Andar em areia dura 160
Andar em areia fofa 190
Andar na areia molhada, que afunda 195
Andar no mar com água nas canelas 140
Aula de circuito 339
Bicicleta ergométrica250
Correr a 12 km/h 445
Correr em terreno plano 310
Correr em areia fofa 370
Correr na subida 400
Dançar 200
Elíptico 250
Ginástica aeróbica 200
Ginástica localizada 130
Musculação Puxada 240
Musculação Leve 160
Hidroginástica 150
Ioga 50
Jogar basquete 280
Jogar Futebol 330
Jogar Futevôlei 200
Jogar Handebol 300
Jogar Peteca 125
Jogar Squash 315
Jogar tênis Simples 240
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Jogar polo aquático 320
Jogar vôlei de praia 150
Jogar Vôlei de Quadra 105
Lutar Boxe 300
Lutar Karatê 290
Lutar Jiu-Jitsu 280
Lutar judô 285
Nadar Crawl 255
Nadar de costas 250
Nadar Borboleta 280
Nadar Peito 260
Remar 280
Spinning 400
Step 315
Transport 300
ATENÇÃO, ALUNOS NÃO DEVEM ALTERAR ESSE CAMPO! 
CAMPO DE PREECHIMENTO EXCLUSIVO PARA O SETOR DE CORREÇÕES
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Impresso por Marcos Barbosa, E-mail marcosbarbosa.am@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por
direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 29/05/2022 15:06:47
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CRITÉRIOS AVALIATIVOS PARA CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE ESTUDO 2
Valor: 4,0 (quatro pontos)
Por gentileza, peço que verifique os apontamentos realizados na sua atividade de estudo
CRITÉRIO Sua nota
Formatação: fonte, tamanho da fonte, utilização do modelo
disponibilizado. 
-
Apresentação das referências: as referências devem ser
apresentadas pelas normas da ABNT. -
Questão 1 e 2: Apresentar a definição de obesidade e suas
classificações. 
-
Questão 4: Apresentar cada profissional, justificar sua presença e
explicar como irá atuar na equipe. 
-
Questão 5: Apresentar até 3 exercícios que somados totalizem um
gasto calórico superior a 500 calorias.
-
Clareza e coerência na linguagem: utilização da norma padrão culta
da Língua Portuguesa, ortografia, concordância verbal e nominal,
vocabulário. 
-
Total 4,0
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