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INFORMATIZAÇÃO E RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO PARA ARQUIVOS 1 Segundo Paes (2004, p.10), o conceito derivado do princípio da proveniência em que os arquivos deveriam ser conservados em serviços de arquivos do território no qual foram produzidos. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: PAES, M. L. Arquivo: teoria e prática. 3. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2004. A Princípio da territorialidade. B Princípio da unicidade. C Princípio da reversibilidade. D Princípio da pertinência. 2 Entende-se que a competência informacional objetiva de formar as pessoas para o uso eficiente da informação, destacando sua excelência que abarca todas as ações ligadas às questões profissionais. Sobre os componentes da competência informacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O processo investigativo (ou de pesquisa) é um componentes da competência informacional. ( ) O aprendizado independente é um componentes da competência informacional. ( ) O aprender a aprender não é componentes da competência informacional. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - F. B F - F - V. C F - V - F. D V - V - V. Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 3 A seleção de documentos para preservação permanente deve contar com a decisão final dos arquivistas do Arquivo Nacional. Segundo a Unesco, conforme o trabalho de James Rhoads, há quatro níveis de aplicação de programas de gestão de documentos. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- O nível mínimo. II- O nível mínimo ampliado. III- O nível intermediário. IV- O nível máximo. ( ) Inclui todas as atividades já descritas, complementadas por gestão de diretrizes administrativas, de correspondência e telecomunicações, de máquinas copiadoras, uso de recursos de automação etc. ( ) Estabelece que o governo deve contar, ao menos, com programas de retenção e eliminação de documentos e procedimentos para recolhimento ao arquivo nacional daqueles de valor permanente. ( ) Complementa o primeiro, com a existência de um ou mais centros de arquivamento intermediário. ( ) Compreende os dois primeiros, bem como a adoção de programas básicos que consistem geralmente, em elaboração e gestão de formulários, elaboração de sistemas de arquivos corrente, gestão de correspondência e documentos vitais etc. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A II - III - IV - I. B IV - III - I - II. C I - III - II - IV. D I - IV - II - III. 4 Segundo Paes (2004), os métodos básicos e padronizados fazem parte a dois grandes sistemas: direto: busca direta ao local de guarda do documento, sem o auxílio de índice ou quaisquer outros instrumentos de pesquisa e indireto: refere-se aquele que para recuperar o documento é necessário recorrer a um índice alfabético remissivo ou a um determinado código. Sobre as características dos métodos de arquivamento, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Método alfabético. II- Métodos numéricos. III- Método numérico simples. IV- Método numérico cronológico. ( ) É o mais simples, desde que o elemento principal a ser considerado seja o nome. É um método direto, porque a pesquisa é feita diretamente, não sendo necessário se recorrer a um índice auxiliar para localizar qualquer documento. O arquivamento de nomes obedece às 13 regras, chamadas regras de alfabetação. ( ) Quando o principal elemento a ser considerado em um documento é o número, a escolha deve recair sobre um dos seguintes métodos: simples, cronológico o dígito-terminal. ( ) Neste método, além da ordem numérica, tem-se de observar a data. Esta modalidade é adotada em quase todas as repartições públicas. ( ) Constitui-se na atribuição de um número a cada correspondente ou cliente - pessoa física ou jurídica - obedecendo à ordem de entrada ou de registro, sem qualquer preocupação com a ordenação alfabética, já que o método exige um índice alfabético remissivo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: PAES, M. L. Arquivo: teoria e prática. 3. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2004. A II - III - IV - I. B IV - III - I - II. C I - III - II - IV. D I - II - IV - III. 5 A gestão de documentos começa desde a criação do documento até a sua destinação final, que pode ser o recolhimento ou eliminação. Ou seja, ela abrange todas as atividades rotineiras inerentes às idades “corrente e intermediária”. Sobre a gestão de documentos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Organizar de modo ineficiente a produção, administração, gerenciamento, manutenção e destinação dos documentos. ( ) Formalizar a eliminação de documentos que tenham cumprido seu prazo de arquivamento. ( ) Garantir o uso adequado de meios de reprografia e outras técnicas de gerenciamento eletrônico de documentos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - V. B V - F - F. C F - V - V. D F - F - V. 6 Um ponto importante é saber como utilizar a TTD corretamente no momento da classificação e avaliação de documentos, essa etapa é de suma importância, porque exige do classificador, no caso, o arquivista, um olhar mais apurado do assunto, pois uma classificação errônea pode levar a perda parcial ou total do documento. Com base na TTD, assinale a alternativa CORRETA: A Ordenar as cópias e vias, quando o documento original estiver no conjunto documental, como dossiês, processos ou pastas. B O prazo de arquivamento deve se contar a partir do último dia útil do exercício seguinte ao da produção. C Proceder ao registro dos documentos a serem eliminados. D Eliminar-se os documentos que estão classificados de acordo com os assuntos do Código de Classificação de Documentos. 7 Compreendemos de um modo mais solidificado, que a informação orgânica passa a ser o objeto de estudo da arquivologia, que é visto sob três prismas, o tradicional (histórica), o do records management (gestão dos documentos de uso administrativo) e a integrada, que estuda as duas anteriores de modo integrado. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: A Condições mínimas necessárias quanto à legislação, recursos humanos e materiais, com vistas à implementação de políticas públicas nesse campo. B Quase 90% não possuem códigos de classificação de documentos por assunto, isto é, de acordo com as estruturas e funções dos órgãos produtores. C Entende-se que a informação orgânica é produzida com função e objetivo específicos de servir a administração. D No eixo Rio-Brasília, existem cerca de 300 quilômetros de documentos que atingem 400 anos de história do Brasil, em condições de conservação quase sempre precárias. 8 Na linha de tempo da arquivologia pautadas nos fenômenos teóricos e metodológicos atrelados aos arquivos, a partir dos manuais e padronização estabelecidos pelos teóricos, que delimitaram o fazer a partir do reconhecimento e importância dos estudos arquivísticos. Sobre os fenômenos teóricos e metodológicos atrelados aos arquivos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- 3 º marco em 1841. II- 4 º marco em 1945. III- 5 º marco em 1980. ( ) Quebra de paradigmas na produção documental. ( ) Surgimento do Princípio de respeito aos Fundos. ( ) Reconhecimento do caráter administrativo dos documentos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A III - I - II. B I - II - III. C I - III - I. D II - III - I. 9 Compreender o que é um arquivo, um documento arquivístico, o ciclo vital dos documentos e a função arquivística são essenciais na formação do profissional de arquivo. O ciclo vital dos documentos compreende as três idades do documento, que concerne aos arquivos. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA. A Arquivos vivo, arquivo intermediário e arquivo morto. B Arquivo crítico, arquivo independente e arquivo morto. C Arquivos correntes, arquivos decentralizados e arquivos permanente. D Arquivos correntes, arquivos intermediários e arquivos permanentes. 10 Para a ineficiência da gestão documental,vale apontar a imensa massa de documentos em diversos suportes, produzidos pelas administrações contemporâneas, e a ampliação do uso de modernas tecnologias. Sobre a ampliação do uso de modernas tecnologias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Apesar de a criação de documentos ser primeiramente uma responsabilidade de cada agência governamental, é desejável que o Arquivo Nacional esteja envolvido na preparação e implementação de regulamentos referentes à criação e manutenção dos documentos dentro das agências (incluindo o uso do microfilme e outras tecnologias de criação de documentos), além de regulamentos quanto à durabilidade do suporte documental e à administração do acesso público à informação governamentais. ( ) São necessárias providências para a guarda de documentos de valor intermediário, ocasionando vantagens econômicas no uso de instalações físicas e recursos humanos sejam os arquivos intermediários operados pelo Arquivo Nacional ou pelas agências governamentais. ( ) Os arquivos nacionais devem assegurar que, de forma condizente com o contexto administrativo e constitucional de cada nação, arquivistas profissionais ofereçam assistência técnica às agências governamentais e a outras instituições públicas na implementação dos sistemas de gestão de documentos. ( ) Apesar de as circunstâncias constitucionais, legais, administrativas e históricas determinarem para cada autoridade arquivista nacional um papel diferente na administração de documentos contemporâneos, há determinadas funções nas quais é necessário o envolvimento dos arquivistas do Arquivo nacional. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - F - V. B V - V - V - V. C F - V - V - F. D F - F - V - V.
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