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1- A respeito dos teóricos que estudaram e desenvolveram grupos, escolha a alternativa que aponta um desses teóricos Albertus C Freud Aaron beck Levy Vigotky Kurt Lewin 1,25 pts. 2. Segundo Levy Moreno, o trabalho do psicodrama em grupo envolve 3 etapas, a saber: aquecimento, dramatização e locução aquecimento, dramatização e emparelhamento aquecimento, dramatização e comportamento aquecimento, dramatização e compartilhamento aquecimento, encenação e compartilhamento 1,25 pts. 3. Na área clínica o psicólogo pode conduzir o trabalho grupal de maneira muito eficiente, trazendo bons resultados. A respeito disso, escolha a alternativa correta: apenas na abordagem do psicodrama e na cognitivo comportamental é possível o trabalho em grupos apenas na abordagem da psicanálise é possível o trabalho em grupos apenas na abordagem do psicodrama e análise do comportamento é possível o trabalho em grupos apenas na abordagem do psicodrama é possível o trabalho em grupos toda e qualquer abordagem psicoterápica permite que o psicólogo atue e trabalhe com grupos 1,25 pts. 4. A respeito do trabalho com grupos, podemos dizer que: Apenas na área organizacional é possível aplicar grupos Apenas na área hospitalar é possível aplicar grupos Apenas na área clínica e organizacional é possível aplicar grupos O psicólogo pode trabalhar com grupos em diferentes áreas Apenas na área clínica é possível aplicar grupos 1,25 pts. 5. Levy Moreno foi um teórico importante na abordagem grupal, ele foi também responsável por fundar a abordagem: Análise somática Psicodrama Análise filosófica Centrada na pessoa Análise Comportamental 1,25 pts. 6. No que se refere a aplicação dos jogos competitivos e colaborativos, no contexto escolar, escolha a opção correta: favorecem o educar e o aprender de habilidades fundamentais para o desenvolvimento humano não favorecem o educar e o aprender de habilidades fundamentais para o desenvolvimento humano favorecem o educar e o aprender de habilidades fundamentais para o não desenvolvimento humano favorecem o educar e o não aprender de habilidades fundamentais para o desenvolvimento humano favorecem o educar e o aprender de habilidades não fundamentais para o desenvolvimento humano 1,25 pts. 7. Sobre o papel do facilitador nas dinâmicas de grupo, escolha a opção correta: um indivíduo que tenha habilidades de conduzir o processo grupal de modo a: ser empático, prezar pela busca do autoconhecimento grupal, apresentar atitudes de baixa auto estima e interesse por si mesmo, saber ouvir de maneira empática um indivíduo que não tenha habilidades de conduzir o processo grupal de modo a: ser empático, prezar pela busca do autoconhecimento grupal, apresentar atitudes de estima e interesse por si mesmo, saber ouvir de maneira empática um indivíduo que tenha habilidades de conduzir o processo grupal de modo a: ser empático, prezar pela busca do autoconhecimento grupal, apresentar atitudes de estima e interesse por si mesmo, saber ouvir de maneira empática um indivíduo que tenha habilidades de conduzir o processo grupal de modo a: ser empático, prezar pela busca do autoconhecimento grupal, apresentar atitudes de estima e interesse por si mesmo, saber ouvir de maneira não empática um indivíduo que tenha habilidades de conduzir o processo grupal de modo a: ser autárquico, prezar pela busca do autoconhecimento grupal, apresentar atitudes de estima e interesse por si mesmo, saber ouvir de maneira empática 1,25 pts. 8. A respeito da aplicabilidade do trabalho grupal, escolha a alternativa correta: não é todo tipo de paciente que vai se adaptar ao trabalho em grupo qualquer paciente pode fazer parte de qualquer tipo de grupo os grupos não indicados o trabalho grupal é mais eficaz que o individual devendo sempre ser primeira escolha o tratamento individual é sempre mais eficaz que o trabalho grupal
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