PDF_29 05 22_2_SIMULADO_METROFOR

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1. Verifique se o caderno de questões contém a quantidade de questões indicada em sua folha de respostas (45 QUESTÕES), correspon-
dentes à prova objetiva. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito, ou apresente divergência quanto ao tipo, solicite ao fiscal de 
sala mais próximo que tome as providências cabíveis, pois não serão aceitas reclamações posteriores nesse sentido. 
2. Não se comunique com outros candidatos nem se levante sem autorização do fiscal de sala. 
3. O início da prova ocorrerá às 13h pontualmente e o término ocorrerá exatamente às 17h. Na duração da prova (4 horas), está incluído 
o tempo destinado à identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento da folha de respostas. 
4. O candidato só poderá levar o caderno de prova após 1 (uma) hora do início. 
5. Para marcar a resposta de uma questão, preencha totalmente com caneta transparente de tinta preta apenas a quadrícula correspon-
dente à sua opção. 
6. O GABARITO PRELIMINAR será divulgado no dia 29/05/22 (DOMINGO – 17h30); OS RECURSOS devem ser enviados para o e-mail: 
simuladotiradentesconcursos@gmail.com até o dia 30/05/22 (SEGUNDA – 18h) e o RESULTADO FINAL será divulgado no dia 07/06/22 
(TERÇA – 12h). 
7. Ao terminar a prova, chame o fiscal de sala mais próximo, devolva-lhe a sua folha de respostas e deixe o local de prova. 
8. A desobediência a qualquer uma das determinações constantes em edital, no presente caderno ou na folha de respostas poderá 
implicar a anulação da sua prova. 
FORTALEZA-CE, 29 DE MAIO DE 2022. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Texto 1, para a resolução das questões de 1 a 6. 
 
O liberalismo é uma teoria política e econômica que 
exprime os anseios da burguesia. Surge em oposição ao 
absolutismo dos reis e à teoria econômica do mercanti-
lismo, defendendo os direitos da iniciativa privada e res-
tringindo o mais possível as atribuições do Estado. 
Locke foi o primeiro teórico liberal. Presenciou na 
Inglaterra as lutas pela deposição dos Stuarts, tendo se 
refugiado na Holanda por questões políticas. De lá re-
gressa quando, vitoriosa a Revolução de 1688, Guilher-
me de Orange é chamado para consolidar a nova mo-
narquia parlamentar inglesa. 
 
(Maria Lúcia de Arruda Aranha, in História da Educação) 
 
01. É possível inferir do texto que os burgueses seriam 
simpáticos 
 
(A) ao absolutismo 
(B) ao liberalismo 
(C) ao Estado 
(D) à perseguição política de Locke 
 
02. Deduz-se do texto que Locke 
 
(A) participou da deposição dos Stuarts. 
(B) tinha respeito pelo absolutismo. 
(C) teve participação apenas teórica no liberalismo. 
(D) julgava ser necessário restringir as atribuições do 
Estado. 
 
03. “...que exprime os anseios da burguesia.” 
 
Das mudanças efetivadas na passagem acima, aquela 
que altera substancialmente seu sentido é: 
 
(A) a qual expressa os anseios da burguesia. 
(B) a qual exprime os desejos da burguesia. 
(C) que representa os almejos da burguesia. 
(D) que expressa os valores da burguesia. 
 
04. No período “O liberalismo é uma teoria política e 
econômica que exprime os anseios da burguesia”, o 
sujeito do verbo EXPRIMIR é 
 
(A) indeterminado. 
(B) “O liberalismo”. 
(C) “uma teoria política e econômica”. 
(D) “que”. 
 
05. Em “Surge em oposição ao absolutismo dos reis e à 
teoria econômica do mercantilismo”, o acento indi-
cativo de crase ocorre porque 
 
(A) existem uma preposição “a”, exigida pelo termo 
“absolutismo”, e um artigo “a”, que determina o 
substantivo feminino teoria”. 
(B) há uma preposição “a”, exigência do termo “oposi-
ção”, e um artigo feminino, que determina o subs-
tantivo “teoria”. 
(C) têm-se uma preposição “A”, facultativa na estrutu-
ra, e um artigo “a”, que determina o substantivo 
“teoria”. 
(D) existem a preposição “a”, regida pelo termo “oposi-
ção”, e o artigo “a”, determinante do termo femini-
no “econômica”. 
 
06. No período “Guilherme de Orange é chamado para 
consolidar a nova monarquia parlamentar ingle-
sa”, a correta substituição do termo destacado por 
um pronome provocaria a seguinte estrutura: 
 
(A) ...para consolidar ela. 
(B) ...para consolidar-lhe. 
(C) ...para consolidá-la. 
(D) ...para consolidar-la. 
 
Texto 2, para a resolução das questões de 7 a 11. 
 
FRAGMENTO I: 
Mello deixa STF 
O STF vai ficar um bom 
tempo só com dez minis-
tros. É que Celso de Mello 
estará de licença médica 
até o próximo dia 19 de 
março, em função de 
uma cirurgia no quadril 
feita na semana passada 
no Hospital Sírio Libanês. 
Pode ser que nem volte 
mais. Em novembro, 
quando completará 75 
anos, vai se aposentar e 
Bolsonaro indicará outro 
para seu lugar. 
FRAGMENTO II: 
Jorginho na vaga? 
Os que querem Moro no 
STF podem se surpreen-
der. Bolsonaro está dis-
posto a indicar o nome de 
Jorge Oliveira, atual mi-
nistro da Secretaria-Geral 
da Presidência, para o 
lugar de Mello, “traindo” o 
compromisso assumido 
com o ministro da Justiça. 
Jorginho, como é chama-
do pelo presidente, tem 
OAB desde 2013 e só 
apresentou 7 processos à 
justiça. 
 
07. Após a leitura dos fragmentos que seguem (notas 
jornalísticas – Isto é, 05/02/20), analise as proposi-
ções relativas aos aspectos estruturais e classifique-
as como (V) para verdadeiras ou (F) para falsas: 
 
( ) No fragmento I, a expressão “é que” introduz uma 
justificativa para a informação precedente, sobre a 
redução no número de ministros no STF. 
( ) Na última frase do fragmento I, o pronome posses-
sivo em: “Bolsonaro indicará outro para seu lugar” 
faz remissão ao termo “Bolsonaro”. 
( ) Na primeira frase do fragmento II, o sujeito do ver-
bo “podem” é “Os”, equivalente a “aqueles”. 
( ) No fragmento II, há uma relação de sentido de ex-
plicação entre os dois períodos iniciais, de modo que 
admitiria o emprego do conectivo “pois” para esta-
belecer a coesão sequencial. 
( ) O sufixo “inho” tanto pode se revestir de um valor 
afetivo como irônico. No último período do fragmen-
to II, o emprego do diminutivo reflete afetividade, 
de ambas as partes - da perspectiva do presidente 
bem como da do redator da matéria. 
 
 
 
 
 
 
 
A sequência CORRETA de avaliação é: 
 
(A) V, F, V, F e V. 
(B) F, F, V, V e V. 
(C) V, F, F, V e F 
(D) V, F, V, V e F. 
 
08. A análise do termo “só”, restrita ao recorte “O 
STF(FRAGMENTO II) vai ficar um bom tempo só 
com dez ministros”, deixa pressuposto que o STF 
 
(A) tem onze ministros 
(B) tem uma quantidade de ministros superior a dez. 
(C) precisa de um substituto para Celso de Mello. 
(D) tem uma quantidade de ministro inferior a onze. 
 
09. A respeito da acentuação gráfica nas palavras ATÉ e 
SÓ, é correto afirmar que 
 
(A) atende à mesma regra. 
(B) implica a mudança de classe gramatical. 
(C) justifica-se por regras distintas. 
(D) é obrigatória. 
 
10. A respeito das duas vírgulas em “Bolsonaro está 
disposto a indicar o nome de Jorge Oliveira, atual 
ministro da Secretaria-Geral da Presidência, para o 
lugar de Mello...”, é correto afirmar que 
 
(A) é obrigatória a primeira e facultativa a segunda. 
(B) ambas são obrigatórias. 
(C) ambas são facultativas. 
(D) é facultativa a primeira e obrigatória a segunda. 
 
11. Assinale a alternativa em que a classificação do 
pronome esteja incorreta: 
 
(A) ”... vai se aposentar...” – (pronome oblíquo átono) 
(B) “...e Bolsonaro indicará outro para seu lugar. - (pro-
nome substantivo) 
(C) “Os que querem Moro no STF...” – (pronome relati-
vo) 
(D) “para seu lugar...” – (pronome substantivo posses-
sivo) 
 
Texto 3, para a resolução das questões de 12 a 15. 
 
 
 
Disponível em https://medium.com/@laboratoriodejornalismo2017/as-tirinhas-
chegam-%C3%A0s-redes-sociais-a7abbfd7690a 
 
12. No segundo quadrinho, as palavras “que” e “e” 
 
(A) pertencem à mesma classe gramatical. 
(B) pertencem a classes gramaticais distintas.(C) introduzem orações. 
(D) desempenham a mesma função sintática. 
 
13. O vocábulo ”Mal”, no primeiro quadrinho, estabelece 
a mesma relação lógico-semântica que 
 
(A) Como chovera à noite passada, não irá a pé para o 
trabalho. 
(B) Desmaiou assim que soube da morte do marido. 
(C) Como combinamos, resolva os problemas da em-
presa. 
(D) Atirou pedras no cão porque este saísse do cami-
nho. 
 
14. Infere-se da fala do último quadrinho que 
 
(A) o vírus Ebola não é tão transmissível. 
(B) quem está sempre nas redes sociais é desinforma-
do. 
(C) a dependência do celular é maior que a preocupação 
com a própria saúde. 
(D) a expectativa de vida dos que mais interagem pelas 
redes sociais é menor. 
 
15. Apenas uma das informações listadas abaixo é coe-
rente com a fala do segundo quadrinho. Assinale-a. 
 
(A) registra voz passiva. 
(B) está estruturada em cinco orações. 
(C) registra quatro verbos. 
(D) só apresenta sujeito indeterminado. 
 
RASCUNHO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://medium.com/@laboratoriodejornalismo2017/as-tirinhas-chegam-%C3%A0s-redes-sociais-a7abbfd7690a
https://medium.com/@laboratoriodejornalismo2017/as-tirinhas-chegam-%C3%A0s-redes-sociais-a7abbfd7690a
 
 
 
 
 
 
 
16. Um mestre de obras precisa de um pedaço de ma-
deira cortada em formato de triângulo retângulo, 
com o maior lado medindo 37 cm, e o menor lado 
medindo 12 cm. O perímetro desse pedaço de ma-
deira triangular deve ser de 
 
(A) 81 cm. 
(B) 82 cm. 
(C) 83 cm. 
(D) 84 cm. 
 
17. Dois vergalhões de ferro medem 168 cm e 140 cm. 
A medida do vergalhão mais longo é maior que a 
medida do outro vergalhão em: 
 
(A) 10% 
(B) 15% 
(C) 20% 
(D) 25% 
 
18. Em um refeitório há, ao todo, 40 funcionários almo-
çando, sendo que o número de homens é maior que 
o número de mulheres em 12 funcionários. O núme-
ro de mulheres almoçando nesse refeitório, em rela-
ção ao número total de funcionários no refeitório, 
corresponde a: 
 
(A) 7/20 
(B) 3/10 
(C) 1/4 
(D) 1/5 
 
19. O preço de venda de um produto era R$ 15,00. 
Após um aumento de 12%, os consumidores paga-
rão, a mais, nesse produto, o valor de 
 
(A) R$ 1,60. 
(B) R$ 1,70. 
(C) R$ 1,80. 
(D) R$ 1,90. 
 
20. Uma garrafa de água tem capacidade para 1.500 
mL (mililitros). Assinale a alternativa que apresenta 
quantos litros (L) de água equivalem a 30 garrafas 
iguais a essa. 
 
(A) 30 L 
(B) 45 L 
(C) 30.000 L 
(D) 45.000 L 
 
21. Uma mercadoria, que custa R$ 500,00 à vista, foi 
adquirida a prazo, com duas parcelas mensais de R$ 
270,00. A taxa de juros mensal, cobrada nessa ope-
ração, foi de: 
 
(A) 5%. 
(B) 6%. 
(C) 7%. 
(D) 8%. 
 
RASCUNHO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
22. Deseja-se subir em um muro com 32 metros de 
altura. Para isso apoia-se uma escada, a 24 metros 
de distância desse muro, como pode ser observado 
na figura abaixo. 
 
 
 
Desse modo, a altura dessa escada, em metros, é de: 
 
(A) 28 m. 
(B) 30 m. 
(C) 40 m. 
(D) 45 m. 
 
23. Um vestido que custa R$ 120,00 recebeu um des-
conto de 20% e, em seguida um aumento de 20%. 
Qual será o preço final do vestido? 
 
(A) R$ 115,20 
(B) R$ 120,00 
(C) R$ 151,20 
(D) R$ 168,00 
 
24. As idades das amigas Alice, Beatriz, Carolina e Da-
niele são quatro números consecutivos. A soma 
desses números é igual a 74. Qual é a idade da 
amiga mais velha? 
 
(A) 16 
(B) 17 
(C) 18 
(D) 20 
 
25. Considerando-se que certo cilindro possui volume 
igual 785cm3 e altura igual a 10cm, assinalar a al-
ternativa que apresenta o valor do raio da base des-
se cilindro: (considerar  = 3,14) 
 
(A) 25cm 
(B) 7cm 
(C) 6cm 
(D) 5cm 
 
26. De quantas maneiras pode-se colorir uma tabela 
com 3 linhas, utilizando as cores vermelha, azul e 
verde? 
 
(A) 3. 
(B) 6. 
(C) 9. 
(D) 27. 
 
RASCUNHO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
27. Eduardo deseja escrever as 4 letras da palavra RA-
TO de modo que a letra A esteja à esquerda da letra 
O. Por exemplo, uma das maneiras de escrevê-las 
respeitando a restrição dada é ARTO. O número de 
maneiras distintas que Eduardo tem para satisfazer 
o seu desejo é: 
 
(A) 24. 
(B) 18. 
(C) 16. 
(D) 12. 
 
28. O gráfico da função f(x)= 18 – 35x é uma: 
 
(A) Parábola com concavidade para cima 
(B) Uma reta crescente 
(C) Parábola com concavidade para baixo 
(D) Uma reta decrescente 
 
29. Assinale a alternativa que apresenta o resultado 
correto para a seguinte equação de primeiro grau: 
x + 5 = 20 – 4x 
 
(A) x = 1. 
(B) x = 2. 
(C) x = 3. 
(D) x = 4. 
 
30. Qual a negação da proposição: “Todo funcionário do 
metrofor é rico”. 
 
(A) Algum funcionário do metrofor não é rico 
(B) Algum funcionário do metrofor é rico 
(C) Nenhum funcionário do metrofor não é rico 
(D) todo funcionário do metrofor não é rico 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RASCUNHO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
31. A exploração do pré-sal poderá posicionar o Brasil 
como um dos maiores exportadores de petróleo do 
mundo, com um excedente na produção que poderá 
superar 1,5 milhão de barris por dia, em um mo-
mento em que a demanda pelo insumo não será 
mais liderada pelo país Estados Unidos, mas pela 
Ásia. Essa nova fronteira de exploração também vai 
mudar o ranking das áreas produtoras de petróleo 
no Brasil, nos próximos anos, pois 
 
(A) aumentará a participação e a liderança da Bacia de 
Campos e do Rio de Janeiro. 
(B) a Bacia de Santos e o estado de São Paulo devem 
aumentar sua exploração e produção de petróleo. 
(C) a produtividade média por poço em operação co-
mercial no polo da Bacia do Recôncavo Baiano é 
maior que a registrada nos poços da Arábia Saudita. 
(D) poderá transformar o Brasil num exportador de 
energia e o maior produtor de petróleo do continen-
te americano. 
 
32. Ao longo das últimas décadas, a China apresentou 
taxas muito elevadas de crescimento econômico, 
destacando-se como a mais nova grande potência 
emergente no cenário mundial. Sobre o crescimento 
econômico chinês, analise as proposições. 
 
I. As grandes mudanças econômicas ocorreram a par-
tir do final da década de 1970, quando o governo de 
Deng Xiaoping, que assumiu o poder após a morte 
de Mao Tsé-Tung, promoveu um amplo conjunto de 
reformas nas áreas da agricultura, ciência, tecnolo-
gia e defesa, acompanhadas pela abertura econômi-
ca do país, mesmo sob o rígido controle político do 
partido comunista. 
II. Em 1949, os dirigentes do Partido Comunista Chinês 
(PCC), liderados por Mao Tsé-Tung, buscaram ace-
lerar o crescimento econômico do país, investindo 
no desenvolvimento do setor primário e terciário, 
sobretudo, no comércio de produtos. 
III. As chamadas Zonas Econômicas Especiais (ZEEs), 
criadas nas províncias litorâneas da costa leste do 
país, como Xiamen, Shantou e Shenzen, permitiram 
a entrada de grandes empresas estrangeiras (esta-
dunidenses e europeias) que, além de aproveitarem 
os impostos reduzidos e a mão de obra barata, 
trouxeram enormes investimentos em capital e tec-
nologia à região. 
IV. A China adotou um sistema político-econômico de-
nominado economia socialista de mercado. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
(A) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. 
(B) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. 
(C) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. 
(D) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.33. Em 2015, os Estados Unidos (EUA), país que não é 
membro da Opep, tornaram-se o maior produtor 
mundial de petróleo, superando grandes produtores 
históricos mundiais, de acordo com a publicação 
Statistical Review of World Energy (BP) – 2015. 
 
Sobre essa fonte de energia, é correto afirmar: 
 
(A) A queda da oferta de petróleo, em 2015, pelos paí-
ses não membros da Opep é resultado do uso de 
fontes de energia alternativas, como os biocombus-
tíveis, e também da expansão das termelétricas. 
(B) O Brasil, país que não é membro da Opep, destaca-
se pela exploração de jazidas de petróleo em rochas 
vulcânicas do embasamento cristalino do pré-sal. 
(C) O crescimento da produção de petróleo nos EUA, 
que levou esse país à condição de maior produtor 
mundial em 2015, deu-se pela exploração das jazi-
das de óleo de xisto. 
(D) A elevação da produção de petróleo em países da 
Opep, como Arábia Saudita, Rússia e China, é resul-
tado da alta dos preços dessa commodity em 2015. 
 
34. Em relação aos efeitos do desmatamento, assinale V 
para as proposições verdadeiras e F para as propo-
sições falsas: 
 
1. ( ) O desmatamento pode causar intensificação do 
processo de desertificação em regiões de clima ári-
do e semiárido. 
2. ( ) A retirada da cobertura vegetal pode provocar 
a extinção de espécies, que perdem o seu habitat. 
3. ( ) O aumento dos índices pluviométricos é decor-
rente da retirada da cobertura vegetal. 
4. ( ) O desmatamento não provoca alterações cli-
máticas, visto que não interfere nas condições do 
clima das áreas em que a cobertura vegetal foi reti-
rada. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
(A) V F V F 
(B) V V F F 
(C) F V F F 
(D) F V F V 
 
35. O sistema de capitanias fracassou no Brasil como 
plano político. Por essa razão, em 1548, o instru-
mento de controle e de governo foi reformulado, 
instituindo-se o Governo-Geral. Foram característi-
cas do Governo-Geral: 
 
(A) subordinação dos agentes coloniais ao Governador-
Geral, exceto os donatários, que se subordinavam 
diretamente aos órgãos da metrópole, aos quais de-
via prestar contas. 
(B) fiscalização e administração de assuntos relaciona-
dos à justiça, à fazenda e aos militares. 
(C) criação do ouvidor-mor e do provedor-mor, com 
atribuições específicas, e subordinados diretamente 
às Câmaras Municipais. 
(D) extinção das capitanias e incorporação das atribui-
ções públicas dos capitães no sistema de Governo-
Geral. 
 
 
 
 
 
 
36. Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE 
o motivo pelo qual a Coroa portuguesa transferiu-se 
para o território brasileiro no ano de 1808: 
 
(A) a Revolução Francesa, cujos rebeldes caçavam e 
assassinavam monarcas pela Europa. 
(B) a crescente movimentação pró-independência, que 
ameaçava o domínio português no Brasil. 
(C) a invasão napoleônica em Portugal, que não aderiu 
ao bloqueio continental contra a Inglaterra. 
(D) a necessidade de dinamizar a política interna brasi-
leira, e a crise econômica que ocorria em Portugal. 
 
37. Os partidos políticos que dominavam a cena dos 
acordos e conchavos políticos das oligarquias no iní-
cio do século XX no Brasil eram o PRP e o PRM. Es-
ses partidos serviam a interesses: 
 
(A) dos republicanos radicais populistas (PRP) e dos 
republicanos moderados (PRM). 
(B) exclusivamente do Rio Grande do Sul, que se so-
brepôs sempre ao PRP e ao PRM. 
(C) exclusivamente do estado da Bahia, cuja economia 
cacaueira comandou o país de 1900 a 1920. 
(D) de seus respectivos estados oligárquicos, São Paulo 
e Minas Gerais. 
 
38. "Consistia numa troca de favores entre o presidente 
da república e os governadores estaduais; estes or-
denavam que seus Deputados Federais e senadores 
votassem a favor no Congresso Nacional de todas 
as medidas defendidas pelo presidente da república. 
O Presidente da República, por sua vez, apoiava 
sempre os grupos dominantes nas unidades da fe-
deração, fornecendo recursos, construindo obras e, 
sobretudo, garantindo as vitórias eleitorais dos par-
tidários desses grupos". 
 
O texto acima se refere 
 
(A) ao banditismo social. 
(B) a política dos governadores. 
(C) ao cangaceirismo. 
(D) aos movimentos de caráter messiânico. 
 
39. O lema "Ordem e Progresso" inscrito na bandeira do 
Brasil, associa-se aos: 
 
(A) monarquistas. 
(B) abolicionistas. 
(C) positivistas. 
(D) regressistas. 
 
TEXTO PARA A QUESTÃO 40 
 
Uma disputa territorial envolvendo o Piauí e o Ceará por 
uma área fronteiriça de 2,8 mil km2 pode alterar o mapa 
dos Estados. O litígio corre no Supremo Tribunal Federal 
(STF) desde 2011, quando a Procuradoria Geral do Esta-
do do Piauí reivindicou áreas situadas na divisa entre os 
entes federados equivalente a treze municípios cearen-
ses. 
Fonte: https://www.opovo.com.br/noticias/politica/2022/05/09/piaui-e-ceara-
disputam-area-de-13-cidades-cearenses-na-justica.html 
Acesso em: 23 mai 2022. 
40. As treze cidades disputadas pelos dois estados estão 
na região da (do): 
 
(A) Serra Grande. 
(B) Chapada da Ibiapaba. 
(C) Chapada do Apodi. 
(D) Maciço de Uruburetama. 
 
41. A integração relativamente recente da Amazônia 
brasileira ao conjunto do espaço econômico nacional 
terminou por produzir uma característica marcante 
na forma de sua ocupação, a saber, 
 
(A) a utilização exclusiva do extrativismo vegetal e mi-
neral como meio de vida dos imigrantes recém che-
gados. 
(B) o reforço dos assentamentos tradicionais ribeirinhos 
relacionados à pesca artesanal e à cultura de sub-
sistência. 
(C) a ênfase nos projetos de manejo e sustentabilidade 
que têm garantido uma valorização econômica e 
ecológica da mata. 
(D) o caráter marcadamente urbano da nova estrutura 
demográfica e morfológica da região. 
 
TEXTO PARA A QUESTÃO 42 
 
Região considerada a grande fronteira agrícola nacional 
da atualidade, o MATOPIBA compreende o bioma do 
Cerrado dos estados do Maranhão, Tocantins, Piauí e 
Bahia. A área, até pouco tempo considerada sem tradi-
ção forte em agricultura, tem chamado atenção pela 
produtividade cada vez mais crescente. Tamanha pros-
peridade levou à oficialização da delimitação do território 
por meio da assinatura de decreto e ao lançamento da 
Agência de Desenvolvimento Regional do Matopiba pelo 
Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento nos 
quatro estados que fazem parte da região. 
 
42. A principal produção na região do Matopiba é: 
 
(A) feijão. 
(B) café. 
(C) eucalipto. 
(D) soja. 
 
TEXTO PARA A QUESTÃO 43 
 
"Não tenho vergonha de dizer que muitas vezes a gente 
passou fome. Tinha dia que não tinha nada mesmo. Eu 
não conseguia nem dormir com o choro dos meninos. 
Era choro de fome", diz Lucidalva Ageu, lavadeira, que 
mora na zona rural do nordeste do Brasil. A fome, essa 
triste realidade, que atinge milhões de brasileiros, decor-
re do injusto modelo agrícola e econômico que exclui 
milhões de pessoas do processo produtivo, tomando-as 
incapazes, até mesmo, de comprar alimentos necessá-
rios à subsistência. 
 
 
 
 
https://www.opovo.com.br/noticias/politica/2022/05/09/piaui-e-ceara-disputam-area-de-13-cidades-cearenses-na-justica.html
https://www.opovo.com.br/noticias/politica/2022/05/09/piaui-e-ceara-disputam-area-de-13-cidades-cearenses-na-justica.html
 
 
 
 
 
 
43. São fatores que contribuem para a ocorrência de 
fome no Brasil. 
 
1 – A defeituosa estrutura fundiária. 
2 – O baixo rendimento da terra. 
3 – As condições naturais desfavoráveis. 
4 – A economia voltada para o exterior. 
5 – O emprego intensivo de mão-de-obra. 
 
Estão corretas: 
 
(A) apenas as afirmativas 1 – 5. 
(B) apenas as afirmativas 1 – 2 – 4. 
(C) apenas as afirmativas 3 – 4 – 5. 
(D) todas as afirmativas são verdadeiras. 
 
44. Nos debates entre as concepções sobre governabili-
dade e governança, presentes na atualidade, mar-que 1 para a assertiva que define governabilidade, 
e, 2 para a assertiva que traz a definição sobre go-
vernança. 
 
( ) Diz respeito à capacidade governativa em sentido 
amplo. 
( ) Capacidade de ação estatal na implementação das 
políticas e na consecução de metas coletivas. ( ) Re-
fere-se às condições sistêmicas mais gerais sob as 
quais se dá o exercício do poder em uma sociedade. 
( ) Exercício da capacidade alargada de gestão das 
políticas públicas e do controle social sobre seus 
efeitos. 
( ) Compreende a forma de governo, as relações entre 
os poderes, o sistema partidário e o equilíbrio entre 
as forças políticas de oposição e situação. 
 
Preenche corretamente as lacunas acima, de cima para 
baixo, 
 
(A) 1 - 2 - 1 - 2 - 2 
(B) 2 - 1 - 2 - 1 - 2 
(C) 1 - 2 - 1 - 2 - 1 
(D) 2 - 2 - 1 - 2 - 1 
 
45. A Administração Gerencial, após se difundir pelos 
principais países do Ocidente, ganhou força no Bra-
sil no final do século passado, deixando para trás 
um período marcado pela forte presença da buro-
cracia na Administração Pública. O advento da ad-
ministração gerencial trouxe à tona o conceito da 
accountability. 
 
O conceito de accountability está relacionado à ideia de 
que 
 
(A) o agente público deve prestar contas e se responsa-
bilizar por suas ações. 
(B) o processo deve ser priorizado em relação ao resul-
tado. 
(C) o desenvolvimento econômico está atrelado ao sigilo 
das informações governamentais. 
(D) o Estado deve ter uma orientação empreendedora e 
garantir os serviços básicos para os cidadãos. 
 
 
RASCUNHO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Se o liberalismo exprime os anseios da burguesia, segundo o primeiro período do texto, infere-se, então, que 
os burgueses só poderiam ser simpáticos a ele. Eles não poderiam ter simpatia pelo absolutismo ou pelos 
Stuarts, absolutistas por excelência. Observe-se que o liberalismo se opunha ao absolutismo. A perseguição 
de Locke foi feita pelos absolutistas, o que invalida também a letra D. Agora, observe a letra c: os burgueses 
não seriam simpáticos às atribuições do Estado, e sim às suas restrições, conforme o final do segundo perí-
odo do texto. 
O liberalismo defende a restrição das atribuições do Estado. E, como Locke foi um teórico (o primeiro) dessa 
corrente de pensamento política e econômica, deduz-se que ele achava necessário restringir as atribuições 
do Estado. Mas cuidado com letra c. Ela afirma que a participação de Locke foi apenas teórica; não é verdade, 
se levarmos em conta que ele foi perseguido a ponto de precisar refugiar-se na Holanda. 
O vocábulo “valores” não pode ser entendido como sinônimo de anseios. Dessa forma, o texto teria o seu 
sentido alterado caso a substituição de “anseios” por “valores” fosse realizada. Como sinônimos são termos 
de mesmo significado ou, pelo menos, muito parecido, e o enunciado menciona alterar substancialmente o 
sentido, isso ocorre, sem dúvida, na troca de “anseios” por valores. 
O verbo EXPRIMIR, no período citado, está inserido numa oração subordinada adjetiva restritiva: “...que ex-
prime os anseios da burguesia” e tem como sujeito o pronome relativo QUE, o qual substitui o termo “uma 
teoria política e econômica”, predicativo do sujeito da oração principal: “O liberalismo é uma teoria política e 
econômica”. 
Via de regra, ocorre crase quando o termo regente exige a preposição “a” em sua relação com o termo regido, 
e este, por sua vez, aceita um “a”, o qual poderá ser um artigo definido feminino ou um pronome (demonstra-
tivo). Na estrutura apresentada no enunciado da questão, a ocorrência do acento indicativo de crase se jus-
tifica porque o termo regente “oposição” exige (rege) a preposição “a” na sua relação com o termo regido “a 
teoria...”, e este, por se tratar de um substantivo feminino em sentido restrito, “aceita” a presença do artigo 
feminino “a”. 
O termo destacado no período em estudo, por se tratar de um objeto direto, não pode ser substituído pelo 
pronome LHE; a Norma Culta da Língua “proíbe” o uso do pronome ELE na função de objeto direto (a menos 
que esteja preposicionado); o verbo CONSOLIDAR, por terminar em –R (o que também ocorre com verbos 
terminados em –s e –z), ao receber os pronomes o(s) e a(s) em ênclise (pronome oblíquo átono após o verbo), 
“perde” essa letra final, e o pronome enclítico é precedido da letra L. 
A primeira afirmativa é VERDADEIRA, pois a expressão “é que” tem valor lógico-semântico de explicação, 
justificativa a uma informação dada podendo, assim ser substituída por “já que”, “uma vez que”, “pois”, “por-
que” ou qualquer outro conectivo explicativo; a segunda afirmativa é FALSA, porque o pronome “seu”, na 
expressão “Bolsonaro indicará outro para seu lugar”, remete a “Celso de Mello”; a terceira afirmativa é VER-
DADEIRA, já que o pronome demonstrativo “Os”, que abre o período (valor de aqueles) ajusta-se à seguinte 
estrutura da oração principal deste: Os(aqueles) podem se surpreender, funcionando como sujeito de tal es-
trutura; a quarta afirmativa é VERDADEIRA, pois a relação existente entre os períodos “Os que querem Moro 
no STF podem se surpreender. Bolsonaro está disposto a indicar o nome de Jorge Oliveira...” é de explicação, 
justificativa, cabendo aí qualquer conectivo explicativo como o apresentado POIS: Os que querem Moro no 
STF podem se surpreender, pois Bolsonaro está disposto a indicar o nome de Jorge Oliveira...”; a quinta afir-
mativa é FALSA, porque o registro do sufixo “-inho” em “Jorginho” denota um sentido de afetividade somente 
por parte de Bolsonaro (como é chamado pelo presidente),. 
observe-se que a questão indica uma análise do termo “só” no período, e não no texto, ou seja, é uma inferên-
cia a partir do recorte. Assim, chega-se à conclusão de que tal termo em destaque deixa pressuposto que o 
STF tem mais de dez ministros, e, como já ajustado no comentário anterior, não se trata de um número obri-
gatoriamente inferior a onze. 
inicialmente, observe-se que “até” recebe acento pela regra dos oxítonos e “só” é acentuada pela regra dos 
monossílabos tônicos; em até, a retirada do acento agudo implicaria mudança na classe da palavra (tornar-
se-ia o verbo ATAR, no presente do subjuntivo), já a retirada do acento gráfico em “só” implicaria a inexistên-
cia da palavra, assim a obrigatoriedade do acento gráfico se dá apenas na segunda palavra. 
Em tempo: perceba-se que a questão solicita a análise na acentuação GRÁFICA das palavras com estas iso-
ladas do texto. 
O termo “atual ministro da Secretaria-Geral da Presidência”, que está entre vírgulas, trata-se de um aposto 
explicativo, o qual, segundo a Norma Culta da Língua deve ser isolado por esse tipo de pontuação; assim, 
entende-se que ambas as vírgulas no período em questão são obrigatórias. 
No item A, o pronome SE (oblíquo átono) desempenha a função de apassivador; em B, tem-se um pronome 
substantivo(por estar substituindo um substantivo) indefinido; em C, o QUE – por estar introduzindo uma 
oração subordinada adjetiva, é pronome relativo; em D, o vocábulo destacado trata-se de um pronome adje-
tivo (por estar acompanhando o substantivo) possessivo. 
 
 
 
 
 
 
A partícula QUE e a palavra E, no segundo quadrinho, são conjunção subordinativa integrante e conjunção 
coordenativa aditiva, portanto pertencem à mesma classe gramatical, e, por pertencerem a essa classe não 
desempenham função sintática. Observe-se que QUE interliga duas orações e E conecta termos entre si 
(“whatsapp” a “facebook”). 
Os conectivos, quando interligam ideias, possibilitam uma relação de coesão-coerência entre elas (lógico-
semântica) estabelecendo uma relação de sentido. Em A, tem-se uma relação de CAUSA; em C, de CONFOR-
MIDADE; em D, de FINALIDADE. Já no item B, a relação estabelecida é de TEMPO, tal qual a que se apresenta 
na fala do primeiro quadrinho: “Mal acordou...”, isto é, logo que, assim que acordou. 
Chama-se inferência a ação de concluir um raciocínio a partir implicações,isto é, ligar ideias (explicitas ou 
implícitas) e deduzir. Assim, ao analisar a fala do último quadrinho, infere-se que a dependência que a perso-
nagem tem do celular a leva a uma despreocupação com o perigo de contrair o vírus. 
Mesmo apresentando cinco verbos (ouvir, dizer, estar, ser e transmitir), a fala do segundo quadrinho registra 
apenas três orações (é que existe uma locução formada com três verbos: “está sendo transmitido”, e uma 
dessas orações está na voz passiva: “...o Ebola está sendo transmitido via whatsapp e facebook”. E o sujeito 
da primeira oração é oculto. 
Para resolução desse exercício, precisamos usar o Teorema de Pitágoras para encontrar o outro lado desco-
nhecido do triângulo retângulo. O maior lado = hipotenusa. 
O Teorema de Pitágoras diz que: O quadrado da hipotenusa é igual a soma dos quadrados dos catetos: 
37² = 12² + x² 
x² = 1225 
x = 35 cm. 
Para encontrar o perímetro, basta somar todos os lados do triângulo. 
37 + 35 + 12 = 84 cm. 
Quando os dois atingem 140 cm, eles têm 100%; 
Se o primeiro vergalhão ultrapassa esse comprimento em 28 cm, ele tem, portanto, 20% a mais que o menor 
vergalhão. 
Cálculo: 140/28 = 100% / x%; x = 20% 
H + M = 40 
H = M +12 fazendo a substituição de H por M + 12 na primeira equação temos: 
(M + 12) + M = 40 
M = 14 
H = 26 
Relação de H com o total é: 14/40. Simplificando fica 7/20. Letra A. 
Bem simples: 
15 x 12/100 = 180/100 
180/100 = 1,80 
1500 ml = 1,5 L 
1,5 x 30 = 45 L 
540/500= 1,08 
1,08 – 1= 0,08 OU 8% 
Um triângulo retângulo pode ter medidas proporcionais a 3, 4 e 5 ou a 5, 12 e 13. 
O triângulo retângulo da imagem tem medidas proporcionais a 3, 4 e 5. 
3 x 8 = 24 (distância da escada do muro) 
4 x 8 = 32 (altura do muro) 
5 x 8 = 40 (altura da escada, que foi o dado solicitado pelo examinador) 
Preço Final = Preço Inicial × ( 1 - 20%) × (1 + 20%) ----> PF = 120 × 0,80 × 1,20 = 115,20 
x + (x+1) + (x+2) + (x+3) = 74 
4x + 6 = 74 
4x = 68 
x = 17 
resposta: 17 + 3 = 20 
V = 𝜋r²h 
785 = 3,14.r².10 
785/31,4 = r² 
 
R² = 25 
R = √25 
R = 5 
 
 
 
 
 
 
POSSIBILIDADES DE PREENCHIMENTO DA LINHA 1: 3 CORES 
POSSIBILIDADES DE PREENCHIMENTO DA LINHA 2: 3 CORES 
POSSIBILIDADES DE PREENCHIMENTO DA LINHA 3: 3 CORES 
Pelo princípio multiplicativo da análise combinatória: 3.3.3= 27 
1º - caso: a letra A ocupando a posição da unidade de milhar. 
• 1 x 3 x 2 x 1 = 6 
2º - caso: a letra A ocupando a posição das centenas. 
• 2 x 1 x 2 x 1 = 4 
3º - caso: a letra A ocupando a posição das dezenas. 
• 2 x 1 x 1 x 1 = 2 
Total de possibilidades: 
• 6 + 4 + 2 = 12 
Declaração direta. Coeficiente angular negativo a < 0, reta decrescente. 
x + 4x = 20 – 5 
5x = 15 
x = 15/5 = 3 
A negação direta é feita através do algum mais o não antes do verbo. Portanto, letra A. 
O Brasil deve ampliar a sua produção petrolífera, mediante a descoberta de novas jazidas na Bacia de Santos, 
situada no estado de São Paulo. Tais jazidas devem aumentar significativamente a produção petrolífera do 
estado. 
A questão está ligada ao contexto histórico e atual da China, onde nos itens I, III e IV se fazem relações 
diretamente corretas ao Estadismo, desenvolvimento em massa e estratégia de mercado, mas o item II se 
promove como equivocado sobre as bases de formação econômica da Revolução Chinesa. 
Os Estados Unidos atingiram o patamar de grande produtor mundial de petróleo mediante a exploração de 
jazidas de óleo de xisto, principal meio de produção petrolífera no território estadunidense. 
1. Verdadeira. 
2. Verdadeira. 
3. Falsa. O desmatamento altera a umidade do ar com a retirada das vegetações, o que diminui os índices 
pluviométricos, aumentando a temperatura da região. 
4. Falsa. O desmatamento altera as condições climáticas dos locais em que é praticado, visto que a retirada 
da vegetação altera o regime de chuvas, aumentando as temperaturas e intensificando o aquecimento 
global. 
No Governo-Geral, o governador-geral era a autoridade máxima da colônia portuguesa na América, ficando 
responsável por questões relacionadas com a Justiça, Fazenda e assuntos militares. Contou com apoio de 
funcionários dos seguintes cargos: ouvidor-mor (Justiça), provedor-mor (Fazenda) e capitão-mor (Defesa). 
A invasão de Portugal pelas tropas de Napoleão Bonaparte, em 1807, como consequência da recusa portu-
guesa em aderir ao Bloqueio Continental foi o que motivou d. João VI a trazer a Corte portuguesa para o 
Brasil. A vinda da família real se deu no ano de 1808. 
O PRP (Partido Republicano Paulista) e o PRM (Partido Republicano Mineiro) foram as duas organizações 
sociopolíticas majoritárias durante a República Oligárquica. 
Implantada pelo então presidente Campos Sales, a política dos governadores foi um mecanismo de poder 
que acabou perdurando por quase toda a república oligárquica. 
A atual bandeira foi criada pelo filósofo e matemático Raimundo Teixeira Mendes e por seu cunhado, o tam-
bém filósofo, Miguel Lemos. Os dois eram praticantes da filosofia positivista, liderada pelo filósofo fran-
cês Auguste Comte. No Brasil, o Positivismo contribuiu para a formulação de ideias para o fim do Império e 
a proclamação da República. A corrente positivista influenciava toda a Europa do século XIX. Ela chegou ao 
Brasil no momento pré-proclamação da República e contribuiu para o ideário republicano brasileiro. O princi-
pal criador da bandeira, Raimundo Teixeira Mendes traduziu e adaptou uma das frases célebres de Auguste 
Comte para ser um lema da bandeira. “O amor por princípio e a ordem por base. O progresso por fim”. Essa 
é a origem do “ordem e progresso”. 
O gabarito é o item A, pois, as cidades estão na Região da Ibiapaba, também conhecida como Cuesta da 
Ibiapaba ou Serra Grande. O item B está incorreto, pois a Ibiapaba não é uma chapada. 
Nos últimos anos, a Região Norte do Brasil vem experimentando forte e acelerado processo de urbanização, 
o que promove mudanças na estrutura demográfica da região. 
A região do MATOPIBA é hoje uma das novas fronteiras agrícolas do país. Pode-se perceber em especial o 
cultivo da soja e outras monoculturas de exportação. 
 
 
 
 
 
 
O item 3 está incorreto pois as condições naturais não explicam em si a condição de fome. O item 5 está 
incorreto pois a utilização de mão de obra intensiva não tem correlação com a fome (exceto se houvesse 
expresso uma baixa remuneração ou condição análoga à escravidão). 
Questão Perfeita! Vamos analisar todos os itens da questão! 
 
GOVERNANÇA - (2) Diz respeito à capacidade governativa em sentido amplo. 
GOVERNANÇA - (2) Capacidade de ação estatal na implementação das políticas e na consecução de metas 
coletivas. 
 
A Governança refere-se à capacidade governativa, em sentido mais amplo, envolvendo a capacidade da ação 
estatal de implantação das políticas e na consecução das metas coletivas. 
 
GOVERNABILIDADE - (1) Refere-se às condições sistêmicas mais gerais sob as quais se dá o exercício do 
poder em uma sociedade. 
 
A governabilidade se refere às condições sistêmicas mais gerais, por meio das quais se dá o exercício do 
poder em dada sociedade. 
 
GOVERNANÇA - (2) Exercício da capacidade alargada de gestão das políticas públicas e do controle social 
sobre seus efeitos. 
 
É a governança que está relacionada à capacidade de gestão das políticas públicas. 
 
GOVERNABILIDADE - (1) Compreende a forma de governo, as relações entre os poderes, o sistema partidário 
e o equilíbrio entre as forças políticas de oposição e situação. 
 
É a governabilidade que se refere às condições sistêmicas mais gerais, por meio das quais se dá o exercício 
do poder em dada sociedade, como a forma de governo, as relações entre os poderes, os sistemas partidários 
etc. 
O termo accountability, de acordo com Matias-Pereira (2007), pode ser aceito como “o conjunto de mecanis-
mos e procedimentos que induzem os dirigentes governamentais a prestar contas dos resultados de suas 
ações.” Conforme se observa, Accountability é um termo bastante ligado à transparência. Trata-se, do deverque o administrador público possui de prestar contas, promovendo a transparência de suas ações e, como 
consequência, ser responsabilizado pelos seus atos de sua gestão.