AV1 Q6 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM

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AV1 – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM 
6) A maioria das interações de uma criança em idade pré-escolar com seus pares ocorre 
durante a brincadeira. No entanto, o grau em que as brincadeiras envolvem outras 
crianças aumenta ao longo dos anos pré-escolares. Com base nos estudos de Mildred 
Parten (1932), associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Brincadeiras solitárias. 
II- Brincadeiras paralelas. 
III- Brincadeira associativa. 
IV- Brincadeira cooperativa. 
( ) Brincadeira na qual envolve atividades de mais de uma criança, porém possui 
pouca interação ou influência de todos participantes. 
( ) Brincadeira que envolve a participação de vários colegas, possui nível alto de 
interação e maio influencia e cooperação dos participantes. 
( ) Brincadeira onde crianças trabalham em um objetivo em comum, tendo a 
participação de todos os integrantes. 
( ) Brincadeira onde o indivíduo brinca sem companheiros, fazendo uso de brinquedos 
e são independentes das atividades das outras crianças. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: PARTEN, M. Social participation among preschool children. Journal of 
Abnormal and Social Psychology, Washington, v. 27, p. 243-269, 1932. 
A) III - I - II - IV. 
B) I - III - I - IV. 
C) II - III - IV - I. 
D) II - IV - I - III.