AVALIANDO APRENDIZADO AULA 02 - SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LOGÍSTICA

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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LOGÍSTICA Lupa 
 
 
 
 
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Exercício: GST0838_EX_A2_201407236725 Matrícula: 201407236725 
Aluno(a): JAIME APARECIDO FAIAO Data: 21/08/2015 21:55:46 (Finalizada) 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201407465289) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A interface clima/sociedade pode ser considerada em termos de ajustamento à extensão e aos modos 
como as sociedades funcionam em uma relação harmônica com seu clima. O homem e suas 
sociedades são vulneráveis às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela qual uma 
sociedade é suscetível de sofrer por causas climáticas. AYOADE, J. O. Introdução a climatologia 
para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado). Considerando o tipo de relação 
entre ser humano e condição climática apresentado no texto, uma sociedade torna-se mais vulnerável 
quando: 
 
 concentra suas atividades no setor primário 
 apresenta estoques elevados de alimentos. 
 diversifica a matriz de geração de energia 
 possui um sistema de transportes articulado. 
 introduz tecnologias à produção agrícola. 
 
 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201407464187) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A evolução do número de trabalhadores de 10 a 14 anos, em algumas regiões metropolitanas 
brasileiras, em dado período varia de cerca de 80.000 para um pouco mais de 130.000. 
(http://www1.folha/uol.com.br/folha/cotidiano/ult95u85799.shtml, acessado em 2 out. 2009. 
(Adaptado) Em uma charge mostrada em www.charges.com.br, acessado em 15 set. 2009, aparece 
uma pessoa na faixa etária de 10 a 14 anos, exibindo um revólver e encobrindo a face com um pano. 
Há relação entre o que é mostrado no gráfico e na charge? Há relação entre o que é mostrado no 
gráfico e na charge? A Não, pois a faixa etária acima dos 18 anos é aquela responsável pela 
disseminação da violência urbana nas grandes cidades brasileiras. B Não, pois o crescimento do 
número de crianças e adolescentes que trabalham diminui o risco de sua exposição aos perigos da 
rua. C Sim, pois ambos se associam ao mesmo contexto de problemas socioeconômicos e culturais 
vigentes no país. D Sim, pois o crescimento do trabalho infantil no Brasil faz crescer o número de 
crianças envolvidas com o crime organizado. E Ambos 
 
 Ambos abordam temas diferentes e não é possível se estabelecer relação mesmo que 
indireta entre eles 
 Sim, pois ambos se associam ao mesmo contexto de problemas socioeconômicos e culturais 
vigentes no país 
 Sim, pois o crescimento do trabalho infantil no Brasil faz crescer o número de crianças 
envolvidas com o crime organizado 
 Não, pois o crescimento do número de crianças e adolescentes que trabalham diminui o 
risco de sua exposição aos perigos da rua. 
 Não, pois a faixa etária acima dos 18 anos é aquela responsável pela disseminação da 
violência urbana nas grandes cidades brasileiras. 
 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201407464172) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
33% dos brasileiros têm domínio da leitura e da escrita, enquanto 67% não dominam a leitura e a 
escrita. 11% dos municípios brasileiros possuem livrarias, enquanto 89% não possuem livrarias. 
Relacione essas estatísticas às seguintes informações: O Ministério da Cultura divulgou, em 2008, 
que o Brasil não só produz mais da metade dos livros do continente americano, como também tem 
parque gráfico atualizado, excelente nível de produção editorial e grande quantidade de papel. 
Estima-se que 73% dos livros do país estejam nas mãos de 16% da população. Para melhorar essa 
situação, é necessário que o Brasil adote políticas públicas capazes de conduzir o país à formação de 
uma sociedade leitora. Qual das seguintes ações NÃO contribui para a formação de uma sociedade 
leitora? 
 
 Desaceleração da distribuição de livros didáticos para os estudantes das escolas 
públicas, pelo MEC, porque isso enriquece editoras e livreiros 
 Uso da literatura como estratégia de motivação dos estudantes, contribuindo para uma 
leitura mais prazerosa 
 Exigência de acervo mínimo de livros, impressos e eletrônicos, com gêneros 
diversificados, para as bibliotecas escolares e comunitárias. 
 Programas, de iniciativa pública e privada, garantindo que os livros migrem das estantes 
para as mãos dos leitores. 
 Programas de formação continuada de professores, capacitando-os para criar um 
vínculo significativo entre o estudante e o texto. 
 
 
 
 
 
 4
a
 Questão (Ref.: 201407464192) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem 
do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão 
digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e 
indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o 
conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para 
a invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. As tecnologias de informação e 
comunicação (TICs) proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos 
setores públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta 
de acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, 
econômicos, políticos ou culturais. Considerando as ideias do texto acima, avalie as afirmações a 
seguir. I. Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas 
escolherem o públicoalvo de possíveis ações de inclusão digital. II. O uso das TICs pode cumprir 
um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, 
portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econômica. III. O direito à informação 
diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão focados nas relações entre os indivíduos 
e, aqueles, na relação entre o indivíduo e o conhecimento. IV. O maior problema de acesso digital 
no Brasil está na deficitária tecnologia existente em território nacional, muito aquém da disponível 
na maior parte dos países do primeiro mundo. É correto apenas o que se afirma em 
 
 I e II 
 II e IV 
 I, III e IV. 
 III e IV 
 I, II e III. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201407882821) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Sobre o tema multiculturalismo no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 O Brasil incorpora em seu território culturas de todas as partes do mundo. 
 O processo de multiculturalismo brasileiro começou somente após 1808, com a vinda da 
família real portuguesa para o Brasil. 
 Multiculturalismo no Brasil é a mistura de culturas. Trata-se da miscigenação dos credos e 
culturas que ocorrem no Brasil desde os tempos da colonização. 
 O processo imigratório teve grande importância para a formação desta cultura multicultural. 
 Uma das principais características da cultura brasileira é a diversidade cultural. 
 
 
 
 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201407464167) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Figura emblemática da arte moderna, o artista do século XIX, libertou a cor na pintura. Por meio 
dela, procurou captar a essência dos seres e das coisas, traduzir emoções e intuições, sem os 
compromissos com a verossimilhança que dominavam a arte acadêmica de seu tempo. Sua extensa 
obra - não reconhecida em vida , existência trágica e intensa atraem, há décadas, estudiosos dos mais 
diversos campos. O artista mencionado é: 
 
 Paul GauguinHenri Matisse 
 Pablo Picasso 
 Vincent Van Gogh 
 Auguste Rodin