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04/06/2022 20:15 Avaliação I - Individual 1/7 Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:738858) Peso da Avaliação 1,50 Prova 43036603 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 8/1 Canceladas 1 Nota 9,00 Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. Há diversos tipos de artes, de formas de expressar a arte, dentre elas, a literatura e o cinema. Para arte, como a literatura e o cinema são vistos? A A terceira e a sexta artes. B Sexta e a sétima artes. C A primeira e a sétima artes. D A quarta e a sétima artes. O gênero lírico se subdivide em quatro subgêneros. Quais são eles? A Elegia, ode, écloga e poema. B Soneto, musical, poema e elegia. C Poema, musical, écloga e soneto. D Elegia, ode, écloga e soneto. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 04/06/2022 20:15 Avaliação I - Individual 2/7 g , , g Ao estudarmos as ideias de Platão, podemos perceber as primeiras considerações do pensamento ocidental sobre os gêneros literários. Acerca de como os gêneros são divididos, assinale a alternativa CORRETA: A Lírica, Dramática e Histórica. B Lírica, Histórica e Épica. C Lírica, Dramática e Épica. D Lírica, Tradicional e Dramática. Leia o fragmento de texto do livro - a Hora da Estrela: Tudo no mundo começou com um sim. Uma molécula disse sim a outra molécula e nasceu a vida. Mas antes da pré-história, havia a pré-história da pré-história e havia o nunca e havia o sim. Sempre houve. Não sei o quê, mas sei que o universo jamais começou. [...] Enquanto eu tiver perguntas e não houver resposta continuarei a escrever. Como começar pelo início, se as coisas acontecem antes de acontecer? Se antes da pré-pré-história já havia os monstros apocalípticos? Se esta história não existe, passará a existir. Pensar é um ato. Sentir é um fato. Os dois juntos – sou eu que escrevo o que estou escrevendo. [...] Felicidade? Nunca vi palavra mais doida, inventada pelas nordestinas que andam por aí aos montes. Como eu irei dizer agora, esta história será o resultado de uma visão gradual – há dois anos e meio venho aos poucos descobrindo os porquês. É visão da iminência de. De quê? Quem sabe se mais tarde saberei. Como que estou escrevendo na hora mesma em que sou lido. Só não inicio pelo fim que justificaria o começo – como a morte parece dizer sobre a vida – porque preciso registrar os fatos antecedentes. 3 4 04/06/2022 20:15 Avaliação I - Individual 3/7 A elaboração de uma voz narrativa peculiar acompanha a trajetória literária de Clarice Lispector, culminada com a obra A hora da estrela, de 1977, ano da morte da escritora. Acerca da pecularidade apresentada pelo narrador, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: LISPECTOR, C. A hora da estrela. Rio de Janeiro: Rocco, 1998 (fragmento). A Observa os acontecimentos que narra sob uma ótica distante, sendo indiferente aos fatos e às personagens. B Relata a história sem ter tido a preocupação de investigar os motivos que levaram aos eventos que a compõem. C Admite a dificuldade de escrever uma história em razão da complexidade para escolher as palavras exatas. D Revela-se um sujeito que reflete sobre questões existenciais e sobre a construção do discurso. Leia o poema a seguir, de Vinícius de Moraes: Amo-te tanto, meu amor… não cante O humano coração com mais verdade… Amo-te como amigo e como amante Numa sempre diversa realidade Amo-te afim, de um calmo amor prestante, E te amo além, presente na saudade. Amo-te, enfim, com grande liberdade Dentro da eternidade e a cada instante. Amo-te como um bicho, simplesmente, De um amor sem mistério e sem virtude Com um desejo maciço e permanente. 5 04/06/2022 20:15 Avaliação I - Individual 4/7 E de te amar assim muito e amiúde, É que um dia em teu corpo de repente Hei de morrer de amar mais do que pude. Conhecendo os gêneros literários, podemos conhecer que esse texto se aproxima mais de determinado estilo. Acerca desse estilo, assinale a alternativa CORRETA: A Épico, devido à forma e à aventura proposta pelo eu lírico. B Dramático, pois o texto evidencia sentimentos que compõem o drama das pessoas. C Narrativo, pois conta a história de vida de um personagem. D Lírico, devido à forma e à exposição do conteúdo presente. Compreender o leitor a partir de determinada percepção remete-nos à teoria da morte do autor, defendida por Roland Barthes, já que os sentidos do texto, nessa perspectiva, estariam sendo construídos sempre e continuamente pelo ato da leitura. Acerca da percepção de leitor, assinale a alternativa CORRETA: A Construtor de sentidos. B Construtor de sonhos. C Construtor de realidades. D Construtor de ideias. Há alguns aspectos da literatura brasileira que se caracterizam no período colonial. Acerca desses aspectos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 6 7 04/06/2022 20:15 Avaliação I - Individual 5/7 ( ) O desenvolvimento da produção literária acompanhou, nos primeiros séculos, os ciclos regionais de ocupação e exploração da terra. ( ) Os estilos barroco e maneirista impulsionaram uma fértil produção da dramaturgia brasileira no século XVII. ( ) Os textos dos primeiros missionários demonstram que havia uma tendência para as descrições e completa ausência de intenção pedagógica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F – V – F. B V – V – F. C V – F – F. D F – V – V. A palavra arte deriva do latim ars ou artis, que significa maneira de ser ou de agir, ter habilidade. A cultura greco-romana possuí o sentido de ofício. Nesse aspecto, a arte está ligada ao fazer, construir manualmente. Para a arte também se atribui o sentido de conhecimento, visão ou contemplação. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Valores estéticos, criação e atividades humanas não estão implicados em determinados períodos históricos, diferentes culturas sociais ou mesmo interpretações individuais. ( ) Nesse sentido, não se coloca como arte apenas o aspecto exterior, mas um sentido próprio de visão da realidade. ( ) Compreende-se, assim, a arte como o espaço de fazer, de conceber o conhecimento e produzir uma visão possível, mas não única. ( ) Podemos dizer, ainda, que a interpretação da arte consiste no entendimento do que é belo, do que nos faz ver novas perspectivas da realidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 8 04/06/2022 20:15 Avaliação I - Individual 6/7 A F – V – F – V. B V – V – V – V. C F – V – V – V. D F – F – F – F. O conceito do que é literatura varia de acordo com o tempo e o espaço e qualquer tentativa de consenso tende a ser frustrada. Sobre os textos literários, assinale a alternativa INCORRETA: A A complexidade da linguagem literária é notada no uso de conotações e metáforas, nas quais as palavras extrapolam seu nível semântico. B Uma das principais características da linguagem literária é a liberdade criativa, permitindo que o artista se desvincule dos padrões convencionais da língua, bem como da gramática normativa que a rege. C O discurso literário, diferentemente do discurso adotado em nosso dia a dia, pode apresentar diversos recursos estilísticos capazes de oferecer múltiplas leituras e interpretações. D Possui grande compromisso com a clareza e a objetividade, podendo ser encontrada em reportagens, notícias, manuais de instrução e outros textos cuja principal característica seja a informatividade. A arte é amplamente entendida a partir de determinada perspectiva, singular da realidade e da criatividade humana. Está ligada a períodos históricos e às sociedades em que se insere, mas é produto do fazer/da atividade humana e como tal cada obra será singular, produto de uma mente individual. Não conseguimos ter uma definição fechada do que vem a ser arte, de maneira que se torna mais fácil identificá-la do que definir. Acerca da perspectiva de arte, assinale a alternativa CORRETA: A Representação multidisciplinar. 9 10 04/06/2022 20:15Avaliação I - Individual 7/7 B Representação estética. C Representação cênica. D Representação diversa. Imprimir
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