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Pincel Atômico - 23/05/2022 09:20:59 1/5
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 03/10/2021 17:22:12 (235851 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA [144685] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 50,00 pontos
[capítulos - 1,2,3,4,5,6]
Turma:
Graduação: Pedagogia - Grupo: SETEMBRO/2019 - PED-SET/19 [14617]
Aluno(a):
91157221 - APARECIDA MARIA DA CONCEIÇÃO - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 35,00 pontos como nota
Questão
001
I-..........................................mudanças no corpo, no cérebro, na capacidade sensorial
e nas habilidades motoras.
II-..............................................mudanças na capacidade mental, tais como memória,
aprendizagem, raciocínio, pensamento e linguagem.
III-.............................................maneira peculiar e relativamente consistente da
pessoa sentir, reagir e se comportar(personalidade) e desenvolvimento social que
refere-se às mudanças nos relacionamentos com os outros.
Na sequência em que foram apresentadas, as descrições correspondem a:
Desenvolvimento Psicossocial, Desenvolvimento físico, Desenvolvimento cognitivo.
Desenvolvimento Mental, Desenvolvimento cognitivo, Desenvolvimento Psicossocial
X Desenvolvimento físico, Desenvolvimento cognitivo, Desenvolvimento Psicossocial.
Desenvolvimento cognitivo, Desenvolvimento Psicossocial, Desenvolvimento físico.
Desenvolvimento Emocional, Desenvolvimento cognitivo, Desenvolvimento
Psicossocial.
Questão
002
(CEPERJ, 2015)
O professor de Educação Física que, ao oferecer aos alunos a possibilidade de
coletivamente planejarem, organizarem e implementarem um campeonato de futsal
na escola, dando-lhes a responsabilidade da elaboração do regulamento, das regras,
das formas de premiação e da escolha dos times, estaria, segundo as Orientações
Educacionais Complementares aos Parâmetros Curriculares Nacionais, estimulando
nos alunos a
prepotência.
individualidade.
nacionalidade.
vaidade.
X autonomia.
Questão
003
Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um referencial para ser utilizado
pelas escolas e educadores na elaboração de seu Projeto Pedagógico. Trata-se de
um referencial curricular prioritariamente comprometido com:
um projeto pedagógico estabelecido em âmbito nacional e cujos componentes
curriculares devem ser dele extraídos para garantir a identidade cultural do povo
brasileiro.
X
um modelo interdisciplinar de currículo no qual são valiosas as experiências de vida
prévia dos alunos, dos seus saberes cotidianos e aspirações profissionais.
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uma concepção de educação que privilegia a aprendizagem de conteúdos
curriculares tendo em vista as demandas do mercado de trabalho da sociedade do
conhecimento, mas que também traduzam a adequação da escola aos interesses da
comunidade em que se insere.
uma escola de qualidade para todos os alunos, que garanta o acesso a
conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários para o
exercício da cidadania.
nenhuma das alternativas.
Questão
004
O compromisso da área de Educação Física com a formação cidadã demanda que o
processo ensino-aprendizagem seja orientado, sobretudo, por alguns princípios
metodológicos, dentre eles a avaliação que deve ser:
X Somativa e permanente.
Processual e avaliativa
Diagnóstica e permanente.
Processual e permanente.
Diagnóstica e avaliativa
Questão
005
Tratando-se da corporeidade e sua relação com as áreas que estudam o movimento
humano, assinale a alternativa correta.
Na visão da corporeidade como uma visão mecanicista, o movimento passa a ser a
intencionalidade de um corpo.
X
A corporeidade se apresenta como uma proposta de superar a visão mecanicista ou
a dicotomia fragmentadora de uma unidade do ser humano.
A ideia de corpo-máquina, ou corpo-objeto, foi desenvolvida por Descartes, dando
origem e base teórica aos estudos de corporeidade, que estudam as questões
motoras do corpo.
A fim de trabalhar a corporeidade, é fundamental que os especialistas trabalhem as
partes.
A Educação Física está relacionada à corporeidade e ao movimento do ser humano,
ou seja, a repetição técnica do movimento.
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Questão
006
ENADE (2017)
Hoje, dada a falta de espaço, de tempo e em razão das influências midiáticas, as
experiências de movimento das crianças restringem-se as advindas das mídias
eletrônicas, principalmente da televisão. Com isso, pode-se dizer que as referências
de brincadeiras e brinquedos estão quase sempre ligadas aos personagens dos
jogos e desenhos eletrônicos, o que resulta na diminuição do repertório de
experiências das crianças.
SARAIVA, M. C. et al. Dança e formação para o lazer: investigando conteúdos e
metodologias. In: FALCAO, J. L. C.; SARAIVA, M. C. (Orgs). Práticas corporais no
contexto contemporâneo: (In)tensas experiências. Florianópolis: Copiart, 2009
(adaptado).
Considerando que, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, o
professor de Educação Física deve oportunizar uma diversidade de experiências
corporais aos seus alunos, avalie as afirmações a seguir.
I. O professor deve entender a importância da vivência de diferentes práticas
corporais advindas das mais diversas manifestações culturais e permitir que seus
alunos percebam como essa variada combinação de influências está presente na
vida cotidiana.
II. O professor deve obter informações acerca de brincadeiras, jogos, lutas e danças
produzidos na cultura popular, muitas vezes esquecidos ou marginalizados pela
sociedade, para ampliar o espectro de conhecimentos sobre a cultura corporal de
movimento.
III. O professor deve deter um vasto conhecimento das culturas corporais do
movimento e, portanto, desconsiderar os conteúdos associados aos jogos
eletrônicos, uma vez que estes não contribuem para o desenvolvimento motor e para
a saúde das crianças.
É correto o que se afirma em
I, II e III.
II e III, apenas.
III, apenas.
X I e II, apenas.
I, apenas.
Questão
007
(PMFortaleza, 2016)
Para Moreira e Nista-Piccolo (2012), a elaboração de um programa de Educação
Física para os anos finais do Ensino Fundamental deve ser feita de tal forma que o
objetivo principal seja conduzir o aluno a viver a corporeidade na sua totalidade e
historicidade. Para esse programa, qual alternativa apresenta fatores que o professor
não deve levar em consideração
tratar os conteúdos não só na perspectiva do saber fazer, mas fomentar nos alunos
a reflexão do que fazer, para que fazer, como fazer, visando a levá-los à
compreensão crítica desses saberes.
separar o planejamento por faixas etárias, adequando as propostas para cada uma
delas, pois as características específicas dos 11 e 12 anos se divergem em alguns
aspectos, por exemplo, nas dimensões afetiva e social, dos jovens de 13, 14 e 15
anos.
X
ressaltar que todos os elementos corporais vivenciados nas aulas precisam ser
contextualizados. Inovar, trazendo diferentes possibilidades do mundo do esporte
para o âmbito escolar, priorizando a prática, o saber fazer e a execução correta das
habilidades motoras e dos fundamentos técnicos.
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ensinar o esporte para além dos fundamentos, dos gestos culturalmente
determinados, permitindo que o aluno descubra sua história, suas origens,
interpretando diferentes aspectos que o permeiam, como o doping, a questão da
ética, o que representa o adversário no jogo, a arbitragem, as regras e muitos outros
elementos que podem ser refletidos.
nenhuma das alternativas.
Questão
008
(Enade, 2017)
O conhecimento antropológico da nossa cultura passa, inevitavelmente, pelo
conhecimento das outras culturas, e devemos reconhecer que somos uma cultura
possível entre tantas outras, mas não a única. Apesar das diferenças entre as várias
sociedades, existem semelhanças entre os seres humanos, das quais a mais
interessante é a capacidade de se diferenciaremuns dos outros, de se expressarem
das mais variadas formas, sem perderem a condição de seres humanos.
DAOLIO, J. Da cultura do corpo. Campinas: Papirus, 1995 (adaptado).
Considerando que os atores da escola possuem distintos repertórios culturais e que
a Educação Física é uma disciplina que estuda o movimento, significado de forma
particular pelas diversas culturas, assinale a opção correta.
O professor de Educação Física deve conhecer todas as manifestações culturais da
turma e desenvolver as atividades previstas nos Parâmetros Curriculares Nacionais.
X
A escola deve prever, em seu projeto político-pedagógico, ações que priorizem as
variadas manifestações culturais, privilegiando práticas corporais olímpicas.
O projeto político-pedagógico da escola deve prescrever as práticas corporais a
serem promovidas e disseminadas, cabendo ao professor cumprir tais orientações.
O professor de Educação Física, ao analisar as manifestações culturais da turma,
deve selecionar os conteúdos com base na hegemonia cultural identificada.
O professor de Educação Física é responsável por identificar as diferentes
manifestações culturais da turma e promover condições para que os alunos possam
propor atividades para a aula.
Questão
009
(PERSONA, 2014)
Os objetivos da educação física escolar contemplam o desenvolvimento motor,
afetivo-social e cognitivo, que podem assumir diferentes relações nos conteúdos,
conforme a faixa etária dos alunos. Portanto, espera-se que os alunos por meio da
Educação Física Escolar, possam melhorar, adquirir, ampliar e ter acesso a alguns
componentes essenciais da Educação Física Escolar; analise-os:
I- Adquirir conhecimento de como melhorar a qualidade do movimento, conhecendo
as informações essenciais das habilidades motoras básicas e suas combinações,
para aplicá-las na organização espacial e temporal dos diferentes jogos.
II- Ampliar seu repertório motor, demonstrando capacidade de executar as
habilidades básicas de locomoção, manipulação, estabilização e suas combinações.
III- Adquirir conhecimentos acerca das dimensões biológicas, comportamentais e
socioculturais do movimento, suas implicações e os aspectos conceituais inerentes a
ela.
IV- Ter acesso à cultura do movimento, conhecendo a história, as regras e as
curiosidades sobre jogos, esportes, atividades rítmicas e expressivas, ginástica e
lutas.
Está correto o que se afirma em
Todas afirmativas estão incorretas.
Apenas III e IV.
Pincel Atômico - 23/05/2022 09:20:59 5/5
Apenas I e II.
X Todas as afirmativas estão corretas.
Apenas II e III.
Questão
010
I - O jogo é uma atividade ou ocupação voluntária, exercida dentro de certos e
determinados limites de tempo e de espaço, segundo regras livremente consentidas,
mas absolutamente obrigatórias, dotado de um fim em si mesmo, acompanhado de
um sentimento de tensão e de alegria e de uma consciência de ser diferente da “vida
cotidiana” (HUIZINGA,2004).
II - A prática de jogos e atividades recreativas, estímula a criatividade; favorece à
formação pessoal e as relações sociais; propicia a diminuição das tensões da vida
cotidiana, favorece ao resgate dos valores essenciais para a autoestima.
III - Estimula o prazer de brincar e Propicia o trabalho da coordenação motora, de
forma sistematica com a parte lúdica das atividades sendo descartada. Pois é
necessário que as aulas tenham carater pedagógico a todo momento.
Assinale a alternativa que analisa corretamente as afirmações acima.
X Todas encontram-se corretas.
Apenas I encontram-se correta e a II e III são Falsas.
Todas encontram-se Falsas.
Apenas II encontram-se correta e a I e III são Falsas.
Apenas I e II encontra-se correta e a III é Falsa.