AVD Proc. Psico. Básicos Motiv., Pensam. e Linguagem

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Howard Gardner desenvolveu uma teoria das múltiplas inteligências que pressupõe que as pessoas podem ter sete tipos
diferentes de inteligência, cada uma apresentando certas habilidades específicas.
Assinale a alternativa correta sobre as sete inteligências de Gardner.
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Ao longo do tempo novos paradigmas são construídos em torno de uma temática e de comportamentos individuais e
sociais. Assim aconteceu com o conceito de inteligência. Não há uma única inteligência, mas muitas inteligências. Cada
um pode ser dotado de todas ou de algumas. Dessa forma o indivíduo desenvolve suas habilidades e competências a
partir das suas inteligências em vários campos e dimensões. Sobre as definições de inteligências é CORRETO:
A partir de enunciado acima, leia atentamente as afirmativas a seguir:
 
I - A Inteligência Linguística é a competência para utilizar as palavras, ambicionando uma multiplicidade de fins
(argumentar, persuadir, contar histórias, escrever poesia ou prosa, até ensinar). Os indivíduos, que apresentam uma
capacidade para esta Inteligência, apreciam o uso criativo das palavras, recorrendo quer a trocadilhos, quer a metáforas
ou a outros recursos estilísticos, sendo a leitura outro dos seus interesses.
 
II - A Inteligência Musical é a capacidade para produção, compreensão e apreciação musical, sublinhando-se a
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Aluno: ANA CLARA PINTO PEIXOTO Matríc.: 201908059087
Disc.: PROC. PSICO. BÁSICOS: MOTIV., PENSAM. E LINGUAGEM Período: 2022.1
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1.
A inteligência espacial é a habilidade quanto à aquisição, formação e processamento da
linguagem, palavras e línguas.
A inteligência intrapessoal é a facilidade para lidar com o próprio corpo e manifestar-se através de
movimentos corporais.
A inteligência interpessoal é a responsável por compreender e se comunicar com os outros e
facilitar relacionamentos e processos grupais.
A inteligência corporal-cinestésica é a facilidade para lidar com sons, ritmos e harmonia, para criar
ou interpretar música.
A inteligência verbal é a capacidade para lidar com processos grupais e a habilidade de manipular
abstratamente figuras geométricas.
 
2.
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ANA CLARA PINTO PEIXOTO
201908059087 / ARA1060
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 te gê c a us ca é a capac dade pa a p odução, co p ee são e ap ec ação us ca , sub a do se a
capacidade de cantar afinadamente, de manter um ritmo, de analisar ou criar composições musicais. A aptidão para
este tipo de inteligência torna, também, o indivíduo sensível a todos os tipos de sons não verbais, aos ruídos e ritmos do
dia a dia.
 
III - A Inteligência Intrapessoal manifesta-se em clubes acadêmicos, envolvimento na comunidade, trabalhos de grupo,
Interação interpessoal, mediação de conflitos.
 
IV - Inteligência Interpessoal é desenvolvida pelas sessões de definição de objetivos, estudo independente, projetos e
jogos individualizados, períodos de reflexão de um minuto, atividades de autoestima.
Das afirmativas acima, é correto afirmar:
 
1,25 pts.
( Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Psicopedagogia). Howard Gardner desenvolveu a teoria de
inteligências múltiplas a partir de sua insatisfação com as visões unitárias de inteligência. Quanto à teoria desse autor,
julgue os itens subsequentes.
 
I. Cada uma das formas de inteligência é relativamente independente das demais e tem sua origem, seus limites
genéticos próprios e seus substratos neuroanatômicos específicos.
II. A inteligência lógico-matemática e a inteligência linguística são as mais valorizadas no sistema de ensino tradicional.
III. A inteligência interpessoal é caracterizada como o conhecimento dos próprios aspectos internos e o acesso aos
próprios sentimentos e emoções.
 
Assinale a alternativa correta.
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"A Teoria de Inteligências Múltiplas preocupa-se, essencialmente, com o desenvolvimento cognitivo dos indivíduos e visa
contrariar a ideia de que a inteligência do ser humano se resume a uma só capacidade e, por isso, torna-se necessário
incluir um conjunto de competências mais amplas e mais universais do que aquelas que normalmente são
consideradas". Esta teoria foi desenvolvida por
1,25 pts.
Os estudos de Goleman (1995) a respeito de inteligência emocional foram fundamentados em pesquisas da área da
neurologia. Na sua obra Inteligência emocional, Goleman discorre acerca da existência de duas mentes: a racional,
objeto tradicional de estudo, e a emocional. Ambas são faculdades semi-independentes, que refletem o funcionamento
de circuitos interligados, mas distintos do cérebro. ¿Os sentimentos são essenciais para o pensamento e vice-versa¿. A
inteligência emocional está relacionada a habilidades, tais como motivar a si mesmo e persistir mediante frustações;
controlar impulsos, canalizando emoções para situações apropriadas; praticar gratificação prorrogada; motivar pessoas,
ajudando-as a liberarem seus melhores talentos e conseguirem seu engajamento a objetivos de interesses comuns.
Goleman, em seu livro, mapeia a inteligência emocional em cinco áreas de habilidades relacionadas a dois tipos de
inteligências: a intrapessoal e a interpessoal. Acerca dessa organização, assinale a alternativa que apresenta
corretamente um tipo de inteligência e uma área de habilidade.
São verdadeiras somente I, IV
São verdadeiras I, II, III, IV
São verdadeiras somente I, III, IV
São verdadeiras somente II, III, IV
São verdadeiras somente I, II
 
3.
Apenas o item I está certo.
Todos os itens estão certos.
Apenas os itens II e III estão certos.
Apenas os itens I e III estão certos.
Apenas os itens I e II estão certos.
 
4.
Vigotsky
Carl Rogers
Fritz Pearls
Howard Gardner
Freud
 
5.
Inteligência interpessoal é a habilidade de se entender e de formar um modelo verdadeiro e
preciso de si mesmo e usá-lo de forma efetiva e construtiva. Uma habilidade a ela relacionada é o
ó à
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ANA CLARA PINTO PEIXOTO
201908059087 / ARA1060
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1,25 pts.
De acordo com Gardner (2007), o indivíduo é dotado de oito inteligências que podem ser mais ou menos desenvolvidas
em função de estímulos. São elas: a linguística, a lógico-matemática, a espacial, a musical, a corporal cinestésica, a
interpessoal, a intrapessoal e a naturalista. Atente ao que se diz a seguir sobre a inteligência corporal cinestésica.
I. Os cirurgiões e atletas têm essa inteligência bem desenvolvida.
II. Abrange habilidades de acuidade auditiva bem como sensibilidade para ritmos, sons, timbre musicais.
III. Relaciona-se com o movimento físico e o controle do corpo e de objetos.IV. Inclui habilidades físicas específicas, tais como coordenação, equilíbrio, destreza, força, flexibilidade e velocidade.
É correto o que se afirmar em
1,25 pts.
Este é um fragmento do criador da Teoria das Inteligências Múltiplas Howard Gardner: "Quase imediatamente virei um
estudante de neuropsicologia e após ter aprendido um pouquinho de neuropsicologia, percebi que eu devia entrar para
uma unidade neurológica e estudar minuciosamente como o cérebro opera em pessoas normais e como ele é
prejudicado, e às vezes treinado novamente quando o sistema nervoso sofre uma lesão". (Arte, Mente e Cérebro. Uma
abordagem cognitiva da criatividade. Porto Alegre: Artes Médicas, 1999. p.43).
A teoria das inteligências múltiplas propõe que
1,25 pts.
Teste é uma palavra de origem inglesa que significa ¿prova¿; deriva do latim testis, sendo usada internacionalmente
para denominar uma modalidade de medição bastante conhecida atualmente em diversos campos científicos e técnicos.
¿Uma medição só é chamada de teste se for usada, primordialmente, para se descobrir algo sobre o indivíduo, em vez
de responder a uma questão geral. (TYLER, Ralph W. Princípios básicos do currículo e ensino. 3ª Ed. Tradução de Leonel
Vallandro. Porto alegre: globo, 1976.p 62).
A partir disso, leia atentamente as afirmativas abaixo:
I - Para os psicólogos, os conceitos apresentados pelo dicionário não definem inteligência em sua amplitude.
II - De acordo com Guilford a inteligência é composta por um conjunto de habilidades e não apenas por um fator único.
III - Para os especialistas, não se deve mais dizer que alguém ¿é inteligente¿, nem tampouco aplicar testes de
inteligência
 
Das afirmativas acima, é correto afirmar:
 
controle emocional, em que se lida com seus próprios sentimentos, adequando-os à situação.
Inteligência intrapessoal é a habilidade de entender o que motiva as pessoas, como trabalham e
como trabalhar cooperativamente com outras pessoas. Uma habilidade relacionada a ela é a
automotivação, que é a capacidade de dirigir emoções a serviço de um objetivo essencial.
Inteligência interpessoal é a habilidade de entender outras pessoas, e o que as motiva é como
trabalhar cooperativamente com elas. Uma habilidade a ela relacionada é a de reconhecer
emoções enquanto ela ocorre.
Inteligência interpessoal é a habilidade de entender outras pessoas, e o que as motiva é como
trabalhar cooperativamente com elas. Uma habilidade a ela relacionada é a automotivação, ou
seja, dirigir as próprias emoções a serviço de um objetivo.
Inteligência intrapessoal é a habilidade de se entender e se formar um modelo verdadeiro e
preciso de si mesmo e usá-lo de forma efetiva e construtiva. Uma habilidade a ela relacionada é o
controle emocional, em que se lida com seus próprios sentimentos, adequando-os à situação.
 
6.
I, III e IV
I, II e IV apenas
I, II, III, e IV
II, III e IV
II e III apenas
 
7.
Seja calculado um "QI" para cada uma das inteligências.
As inteligências funcionem de modo isolado, contribuindo para a realização de tarefas
especializadas.
Inteligência implique a capacidade de resolver problemas ou elaborar produtos que sejam
importantes em determinado ambiente ou comunidade cultural.
Cada tipo de inteligência seja um atributo ou uma faculdade inata do indivíduo.
Um indivíduo, para ser considerado como superdotado, deva possuir tanto o fator g quanto uma
das sete formas de inteligência dois percentis acima da média.
 
8.
Somente I é verdadeira
I e III são verdadeiras
Somente III é e dadei a
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ANA CLARA PINTO PEIXOTO
201908059087 / ARA1060
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Somente III é verdadeira
II e III são verdadeiras
I e II são verdadeiras
 
 
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ANA CLARA PINTO PEIXOTO
201908059087 / ARA1060