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Avaliação On-Line Avaliação: AV2-2011.1EAD -LÓGICA MATEMÁTICA - CEL0270 Disciplina: CEL0270 - LÓGICA MATEMÁTICA Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: 201001509341 - RAPHAEL DA SILVA ROMA Nota da Prova: 5.5 Nota do Trabalho: 1 Nota da Participação: Total : 6,5 Prova On-Line Questão: AV320101CEL00150362 (129578) 1 - Considere os 3 argumentos válidos: Modus Ponens, Modus Tolens e Silogismo Disjuntivo, descritos abaixo. Construa em linguagem corrente um argumento valido para cada um deles, utilizando as proposições p e q dadas. (a) Argumento 1: Modus ponens (p→q) ^p => q (b) Argumento 2: Modus tolens (p→q) ^ ~q => ~p (c) Argumento 3: Silogismo Disjuntivo (p v q) ^~p => q p: O mar está agitado. q: Estão ocorrendo fortes ondas. Pontos da Questão: 1,5 Resposta do Aluno: A) Se o mar está agitado então estão ocorrendo fortes ondas e se o mar está agitado então estão ocorrendo fortes ondas -> B) Se o mar está agitado então estão ocorrendo fortes ondas e se não estão ocorrendo fortes ondas então o mar não está agitado -> C) O mar está agitado ou estão ocorrendo fortes ondas e Se o mar não está agitado então estão ocorrendo fortes ondas -> Gabarito: (a) valor: 1,0 Argumento 1: Modus ponens (p→q) ^p => q Se o mar está agitado, então estão ocorrendo fortes ondas. O Mar está agitado. Podemos concluir que Estão ocorrendo fortes ondas. (b) valor: 1,0 Argumento 2: Modus tolens (p→q) ^ ~q => ~p Se o mar está agitado, então estão ocorrendo fortes ondas. Não estão ocorrendo fortes ondas. Podemos concluir que O mar não está agitado. (c) valor: 0,5 Argumento 3: Silogismo Disjuntivo (p v q) ^~p => q O mar está agitado ou estão ocorrendo fortes ondas. O mar não está agitado. Podemos concluir que estão ocorrendo fortes ondas. Fundamentação do Professor: Pontos do Aluno: Questão: AV2201001CEL00150102 (129809) 2 - Considere as proposições compostas: P: (p→p^q) e Q: (pvq). Podemos afirmar que Pontos da Questão: 0,5 Nada se pode afirmar. Não há implicação logica. Q=> P P=> Q Questão: AV220101CEL00150215 (129834) 3 - Sabendo que os valores booleanos de A e B são respectivamente 0 e 0, determine o valor booleano de NOT(A + B) e A.B, respectivamente. Pontos da Questão: 0,5 1 e 1 0 e 0 1 e 0 0 e 1 Questão: AV220101CEL0015098 (129899) 4 - A negação de uma tautologia é uma: Pontos da Questão: 1 Tautologia Afirmação Contradição Contingência Questão: DISCURSIVA2CEL02700006 (137762) 5 - Determine a contrapositiva, a contrária e a recíproca da frase condicional p ->q: Se o dia amanheceu nublado, então ficaremos em casa. Determine ainda qual destas frases é a equivalente à condicional dada. Pontos da Questão: 1,5 Resposta do Aluno: Se não ficarmos em casa então o dia não amanheceu nublado. Se o dia não amanheceu nublado então não ficaremos em casa. Se ficarmos em casa então o dia amanheceu nublado -> equivalente. Gabarito: condicional: p -> q Se o dia amanheceu nublado, então ficaremos em casa. contrapositiva: ~q -> ~p Se não ficamos em casa, então o dia não amanheceu nublado. recíproca: q -> p Se ficamos em casa, então o dia amanheceu nublado. contrária: ~p -> ~q Se o dia não amanheceu nublado, então não ficaremos em casa. A contrapositiva é a equivalente a condicional. Fundamentação do Professor: Pontos do Aluno: Questão: AV220101CEL00150128 (129794) 6 - A Semântica Formal tem por objetivo escrever, traduzir as sentenças da língua em uma forma lógica. Procura-se buscar um paralelismo entre os constituintes sintáticos e os componentes da forma lógica: os constituintes da sentença se transformam em predicados e argumentos lógicos. A sintaxe e as estruturas lógicas das sentenças tem uma importância enorme na construção do significado nas línguas naturais. A maneira pela qual as sentenças são estruturadas interfere, modifica e até determina seu sentido. O significado de uma sentença não é construído simplesmente pela soma dos significados das palavras que a compõem, mas também por estruturas sintáticas e lógicas que determinam a interpretação geral da sentença. Considerando as equivalencias logicas conhecidas como Leis de Morgan determine a equivalencia lógica da fase: " Não ocorre que: "O gato de Kleber comeu o rato ou comeu a ração." Pontos da Questão: 0,5 O gato de Kleber não comeu o rato e comeu a ração. O gato de Kleber não comeu o rato e não comeu a ração. O gato de Kleber não comeu o rato ou não comeu a ração. O gato de Kleber não comeu o rato ou comeu a ração. Questão: AV220101CEL00150322 (129923) 7 - Determine a contrapositiva da frase "Se houver compreensão, então o casal viverá em harmonia". Pontos da Questão: 0,5 Se não ha compreensão, então o casal não vive em harmonia. Se o casal vive em harmonia, então há compreensão. O casal vive e harmonia e há compreensão. Se o casal não vive em harmonia, então não há compreensão. Questão: AV220101CEL00150029 (129644) 8 - Sabe-se que os valores lógicos das proposições p e q são respectivamente V e V. Determine os valores logicos das proposições compostas (~p^~q)v q e (~pv~q)^p, respectivamente: Pontos da Questão: 0,5 F e V V e F F e F V e V Questão: AV220101CEL00150166 (129858) 9 - Considere as afirmativas sobre tautologias, contradições e contingências. Podemos dizer que: Pontos da Questão: 0,5 Chama-se contradição toda proposição composta em cuja última coluna da sua tabela verdade só aparece a letra V. Chama-se contingência toda proposição composta em cuja última coluna da sua tabela verdade só aparece a letra F. Contradição é toda proposição composta P(p,q,r,s,...) cujo valor lógico é sempre verdade, quaisquer que sejam os valores lógicos das proposições simples componentes (p,q,r,s,...). Chama-se contingência toda proposição composta em cuja última coluna da sua tabela verdade aparecem os valores V e F cada uma pelo menos uma vez . Questão: AV220101CEL00150084 (129885) 10 - A proposiçaão composta "(p ^ q) ^ ~(p v q)" é uma: Pontos da Questão: 1 Tautologia Afirmação Contradição Contingência
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