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15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 1/32 IDENTIFICAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO E ANÁLISE DE RESÍDUOS APRESENTAÇÃO Olá! Nesta Unidade de Aprendizagem, serão abordadas a iden�ficação e a classificação dos resíduos, assim como as análises indicadas. O entendimento sobre esse tema é fundamental para o gestor ambiental que atua em uma sociedade orientada pelo consumismo e pela geração excessiva de resíduos. Bons estudos. Ao �nal desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Classificar os resíduos de acordo com a sua �pologia. Iden�ficar os �pos de resíduos com base nas legislações aplicáveis. Reconhecer a importância das análises dos resíduos. DESAFIO Você é gestor ambiental de uma fábrica de móveis, e terá que elaborar e apresentar, ao órgão licenciador, um plano de gerenciamento de resíduos sólidos para a obtenção da 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 2/32 licença de operação desse empreendimento. Neste plano, deverá haver a iden�ficação dos �pos de resíduos e a fase da produção na qual são gerados. INFOGRÁFICO O infográfico a seguir apresenta uma síntese quanto às fases relacionadas à classificação e à caracterização dos resíduos. CONTEÚDO DO LIVRO Leia no capítulo abaixo sobre "Resíduos sólidos - Lixo", a definição de lixo, além de explicar como se dá o processo de geração de resíduos sólidos. Você também encontrará a classificação dos resíduos e sua des�nação final. Boa leitura! http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/1592282960_156440590890f5108ff36268cf17602608aea0388312ded2fb.jpg 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 3/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 4/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 5/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 6/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 7/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 8/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 9/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 10/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 11/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 12/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 13/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 14/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 15/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 16/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 17/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 18/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 19/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 20/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 21/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 22/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 23/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 24/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 25/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 26/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 27/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 28/32 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 29/32 DICA DO PROFESSOR O vídeo a seguir aborda brevemente alguns pontos desta Unidade de Aprendizagem, trazendo um breve resumo de iden�ficação e classificação dos resíduos. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! EXERCÍCIOS 1) A segregação dos resíduos na fonte geradora e a iden�ficação da sua origem são partes integrantes dos laudos de classificação. Qual das opções a seguir apresenta o conteúdo esperado nesse laudo? a) Descrição de matérias-primas, de insumos e do processo no qual o resíduo foi gerado. b) Descrição de matérias-primas e do processo no qual o resíduo foi gerado. c) Descrição dos insumos e do processo no qual o resíduo foi gerado. d) Descrição do processo no qual o resíduo foi gerado. e) Descrição da embalagem do produto. 2) Complete a frase a seguir: O laudo para classificação dos resíduos pode ser baseado exclusivamente na ........................................................quando do enquadramento do resíduo. a) Iden�ficação da �pologia do processo b) Iden�ficação do processo produ�vo 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 30/32 c) Validade do produto d) Listagem dos resíduos e) Na quan�ficação dos volumes gerados 3) Um resíduo é caracterizado como corrosivo se uma amostra representa�va dele, segundo a ABNT NBR 10007, apresentar uma das seguintes propriedades listadasa seguir. Marque a alterna�va correta. a) Aquosa, pH inferior ou igual a 3, ou superior ou igual a 12,5, ou se sua mistura com água, na proporção de 1:1 em peso, produzir uma solução que apresente pH inferior a 2 ou superior ou igual a 12,5. b) Semissólida, pH inferior ou igual a 2 ou superior ou igual a 12,5, ou se sua mistura com água, na proporção de 1:1 em peso, produzir uma solução que apresente pH inferior a 2 ou superior ou igual a 12,5. c) Aquosa, pH inferior ou igual a 2, ou superior ou igual a 12,5, ou se sua mistura com água, na proporção de 1:1 em peso, produzir uma solução que apresente pH inferior a 2 ou superior ou igual a 12,5. d) Aquosa, pH igual a 7, ou se sua mistura com água, na proporção de 1:1 em peso, produzir uma solução que apresente pH igual a 7. e) Aquosa, pH inferior ou igual a 8, ou superior ou igual a 12,5, ou se sua mistura com água, na proporção de 1:1 em peso, produzir uma solução que apresente pH inferior a 2 ou superior ou igual a 12,5. 4) Os laudos analí�cos são de fundamental importância para tomada de decisão e para o planejamento de ações. Para isso, recomenda-se que os laudos contenham: a) Data, iden�ficação inequívoca da amostra (incluindo origem), dados de coleta, preservação das amostras, condições no campo, hora da coleta, hora do recebimento, dados da amostragem, resultados, método analí�co, limite de detecção. 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 31/32 b) Data, iden�ficação inequívoca da amostra (incluindo origem), dados de coleta, condições no campo, hora da coleta, hora do recebimento, dados da amostragem, resultados, método analí�co, limite de detecção. c) Iden�ficação inequívoca da amostra (incluindo origem), dados de coleta, preservação das amostras, condições no campo, hora da coleta, hora do recebimento, dados da amostragem, resultados, método analí�co, limite de detecção. d) Data, iden�ficação inequívoca da amostra (incluindo origem), dados de coleta, preservação das amostras, condições no campo, hora da coleta, dados da amostragem, resultados, método analí�co, limite de detecção. e) Data, iden�ficação inequívoca da amostra (incluindo origem), dados de coleta, preservação das amostras, condições no campo, hora da coleta, hora do recebimento, dados da amostragem, resultados, limite de detecção. 5) A NBR10004:2004 é uma norma que tem como obje�vo: a) Permi�r a geração dos resíduos. b) Restringir totalmente a geração de resíduos. c) Promover a classificação dos resíduos. d) Garan�r a des�nação adequada dos resíduos. e) Garan�r a des�nação adequada dos efluentes líquidos. NA PRÁTICA Imagine-se como gestor em uma consultoria ambiental, a qual tem diversos clientes no ramo industrial. O atendimento a esses clientes exige o preenchimento de planilhas trimestrais de resíduos sólidos e sua entrega no órgão licenciador. Uma das unidades industriais gera um resíduo, o qual não está classificado (inerte ou não inerte). 15/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/20882977 32/32 SAIBA + Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do professor: ABNT NBR 10004:2004: Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Interpretação dos parâmetros �sico-químicos de efluentes gerados em sistemas do �po rejeito-cobertura: Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/687548837_1564405909b9e50a62a53d7ddf3657b6b3d896d03b973866e5.jpg