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	Avaliação On-Line 
Avaliação:
AV1-2011.3S.EAD - ESTATÍSTICA APLICADA- GST0308 
Disciplina:
GST0308 - ESTATÍSTICA APLICADA 
Tipo de Avaliação:
AV1 
Aluno:
Nota da Prova: 
5.5
Nota do Trabalho:      
Nota da Participação:      2 
Total:  
7,5
Prova On-Line 
Questão: ESTAPLI30004 (148387)
1 - Numa pequena empresa, com trinta funcionários, a distribuição de salários é a seguinte: dez ganham R$ 5.000,00 , cinco ganham R$ 8.000,00 e o restante ganha R$ 1.500,00.
Qual é o salário médio dos empregados dessa empresa?  Pontos da Questão: 1 
R$ 3.500,00 
R$ 4.500,00 
R$ 3.750,00 
R$ 4.250,00 
Questão: ESTAPL20101080015A (147740)
2 -  A Santa Maria Material Esportivo selecionou cinco projetos visando atender as suas necessidades de aumento na capacidade de produção.  Os dados resumidos , relativos a cada um desses projetos estão na seguinte tabela : 
Projeto V -  Retorno Esperado 20% e Desvio-Padrão 5%
Projeto X -  Retorno Esperado 11% e Desvio-Padrão 4%
Projeto W -  Retorno Esperado 21% e Desvio-Padrão 7%
Projeto Y -  Retorno Esperado 17% e Desvio-Padrão 6%
Projeto Z -  Retorno Esperado 30% e Desvio-Padrão 11%
Considerando o Coeficiente de Variação  ( Risco / Retorno Esperado), indicar o projeto mais recomendável (com coeficiente de variação menor).
  Pontos da Questão: 1 
Z 
X 
W 
V 
Questão: ESTAPLI40001M (148394)
3 - De acordo com as seguintes afirmativas :
I – O 2º Decil corresponde ao  1º Quartil.
II – O 1º Decil corresponde ao  25º Centil.
 Estão corretos os itens  Pontos da Questão: 0,5 
Os dois estão errados
I e II 
Apenas I 
Apenas II 
Questão: ESTAPL20111EAD1107 (147693)
4 - 
Uma maneira prática para diferenciar as variáveis quantitativas discretas das variáveis quantitativas contínuas é que nas discretas se pode contar ou enumerar, enquanto que nas contínuas se pode pesar ou medir. Deste modo, as variáveis: os pesos dos televisores, número de mercadorias vendidas em uma loja e o número de alunos da Universidade Estácio de Sá são, respectivamente, exemplos de variáveis quantitativas:  Pontos da Questão: 1 
continua, discreta, discreta 
contínua, contínua e contínua 
contínua, discreta, contínua 
contínua, contínua, discreta 
discreta, discreta, contínua 
Questão: ESTAPL20101030003A (147873)
5 - A seguir estão apresentados os salários pagos por uma determinada empresa nacional (em R$). 
Classe (em R$)   Quantidade (fi)
500|-------700                12  
700|-------900                10  
900|------1100               14 
1100|-----1300                5
1300|-----1500                3 
    Soma                          44
O percentual de funcionários que ganham de R$ 900 para cima é de :  Pontos da Questão: 1 
40% 
27,3% 
72,3% 
50% 
22,7% 
Questão: ESTAPL20101020002A (147853)
6 - A seguir estão apresentados os salários pagos por uma determinada empresa nacional (em R$). 
Classe (em R$)   Quantidade (fi)
500|-------700               12  
700|-------900               10  
900|------1100              14 
1100|-----1300                5
1300|-----1500                3
    Soma                         44
O limite inferior da quarta classe é de :  Pontos da Questão: 0,5 
1500 
900 
700 
1300 
1100 
Questão: ESTAPL20101040009A (147892)
7 - No último verão, 6 vendedores venderam as seguintes quantidades de unidades de ar-condicionado central: {8, 10, 6, 15, 9, 12}. A quantidade média vendida de ar-condicionado é:
  Pontos da Questão: 0,5 
11 
8 
12 
10 
16 
Questão: ESTAPLI40001 (148389)
8 - Se dividirmos a população em 10 partes, cada uma das frações obtidas chamamos __________. Se a população for dividida em 100 partes, a cada uma chamamos de __________. Se a população for dividida em 4 partes, temos o __________.
Assinale a alternativa que completa adequadamente o enunciado desta questão sobre medidas separatrizes.
  Pontos da Questão: 1 
centil; quartil; decil.
decil; centil; quartil.
decil; assimetril; centil.
quartil; assimetril; centil.
Questão: EST20111RHEAD1172 (147842)
9 -  Analise as seguintes afirmativas :
I – Apuração dos dados – Soma e o processamento dos dados obtidos e à disposição mediante critérios de classificação.
II – Exposição dos Dados – Os dados devem ser cuidadosamente verificados, procura de possíveis falhas e  imperfeições, a fim de não incorrermos em erros groseiros ou de certo vulto. 
III - Coleta dos Dados - Análise e interpretação dos dados de uma população.
Estão corretos os itens :  Pontos da Questão: 0,5 
Nenhum dos listados 
I, II e III 
Apenas II 
I e II 
Apenas I 
Questão: ESTAPLI40004 (148392)
10 - Se dividirmos a população em 100 partes, cada uma das frações obtidas chamamos __________. Se a população for dividida em 10 partes, a cada uma chamamos de __________. Se a população for dividida em 4 partes, temos o __________.
Assinale a alternativa que completa adequadamente o enunciado desta questão sobre medidas separatrizes.  Pontos da Questão: 1 
quartil; decil; centil. 
centil; decil; quartil. 
quartil; decil; simetril.
centil; decil; assimetril. 
	
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