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Literatura Hispânica II

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Literatura Hispânica II - Avaliação I
1 - O gênero crônica e cartas são os primeiros gêneros textuais das Américas, nestas narrativas são escritas as primeiras impressões europeias sobre o continente americano, mas Cabeza de Vaca, na obra Naufrágios, escreverá com elementos ficcionais o que o diferencia dos primeiros escritores espanhóis. Sobre Cabeza de Vaca, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Passou pela Ilha de Santa Catarina, em 1541, e foi seu primeiro governador.
( ) Após sua passagem pela ilha de Santa Catarina, retornou para Espanha.
( ) Cabeza de Vaca por ter escrito "Naufrágios" registrou uma parte da expansão espanhola nas Américas.
( ) Morreu vitima de flechadas de indígenas, seus maiores inimigos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - F - V.
B V - V - F - F.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.
2 - Carlos de Sigüenza y Góngora, nascido no México em 1645, foi um escritor e político. Ainda em vida foi reconhecido como um grande intelectual e escritor de sua época. Amigo de Sor Juana, era por parte de mãe parente de Luis de Góngora y Argote.
[...]
XXI
Tiempo es ya, tu que al tiempo ofreces vida
délfica inspiración del Cintio Febo
que en concentos sonoros aplaudida
la voz informes, que en el plectro muevo.
Si a tan heroico asunto eres debida
cláusulas glorias de ese asombro nuevo,
cual este nunca vio ni el otro polo,
tarde o no visto del ardiente Apolo.
[...]
Sobre o excerto de Primavera Indiana, um poema marcadamente religioso, analise as afirmativas a seguir:
I- Valorização das rimas do poema, por exemplo: polo/Apolo.
II- O poema discute as contrariedades sobre amar e ser amado.
III- O autor conversa sob a luminosidade do brilho do sol personificados em Febo e Apolo. 
IV- Apresenta uma escrita com elementos considerados clássicos, próprio do Barroco.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://luxdomini.net/_gpe/contenido1/guadalupe_primavera_indiana.htm. Acesso em: 24 set. 2019.
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D As afirmativas II e IV estão corretas.
3 - A respeito do século XVII, se sabe o esplendor e a glória, em todas as áreas, de que a Espanha desfrutava. Nas Américas também houve esse "esplendor en las letras americanas, en todos los géneros: épica, lírica, teatro, prosa. Hay una floración de grandes personalidades creadoras, cuyos proyectos y visiones estéticas tienen un grado de complejidad, grandeza y originalidad tal vez sorprendente en un ambiente que sólo había sido introducido a la lengua española y empezado a organizar su vida cultural un siglo atrás". (OVIEDO, 1995, p. 173-174). Sobre o barroco espanhol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A produção textual hispano-americana apresentava unicamente textos de poesia.
( ) A produção textual hispano-americana assimilou o barroco peninsular.
( ) A produção textual hispano-americana tinha pouco mais de um século de vida.
( ) A produção textual hispano-americana desenvolvia diversos gêneros textuais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: OVIEDO, José Miguel. Historia de la literatura hispanoamericana. De los orígenes a la Emancipación. Madri: Alianza Editorial, 1995.
A V - F - F - F.
B F - V - V - V.
C V - F - V - F.
D V - F - F - V.
4 - Nas Américas, mesmo diante das vicissitudes que a população negra foi submetida e enfrentou, houve uma literatura afro-americana em língua espanhola. Os afrodescendentes influenciaram letras hispano-americanas e escritores de peso, como "Nicolás Guillén con la música de sus sones, los puertorriqueños Luis Palés Matos y José de Diego Padrós, los ecuatorianos Adalberto Ortiz [...] y Antonio Preciado, el peruano Nicomedes Santa Cruz y otros" (COLOMBRES, 2006, p. 168). Esses autores reconheceram a influência da herança afrodescendente e escreveram obras importantes. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os autores citados tiveram uma escrita comprometida com suas raízes e uma busca para reconhecer a herança afro-hispano-americana e seu entorno cultural e social. 
PORQUE
II- Apesar de reconhecer a herança afro-hispano-americana eram representantes da coroa espanhola e eram comissionados para escrever as histórias locais 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: COLOMBRES, A. La Literatura oral y popular de nuestra América. Quito: Instituto Iberoamericano del Patrimonio Natural y Cultural-IPANC, 2006.
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
5 - A região do Peru, especialmente a chamada Cusco, foi alvo da exploração espanhola, e à frente do exército que tomou a região estava Francisco Pizarro, em 1532. Os Incas eram centrados no imperador, a quem chamavam o Deus Sol. A arte incaica apresenta datas antigas e que conferem a este povo uma longa história devastada em grande parte a partir da conquista espanhola. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A A arte inca data depois de 1.500 d.C.
B A arte inca data de 3.000 a.C. a 1.500 d.C.
C A arte inca data de 50 a.C. a 900 d.C.
D A arte inca data de 1.000 a.C. a 1.500 d.C.
6 - Alonso de Ercilla y Zúñiga escreveu La Araucana, a obra foi publicada em 1569. Em 1578, publicou a segunda parte, e a terceira parte do poema em 1589. Sobre a importância dessa obra, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Uma obra considerada um poema épico. 
( ) Desenvolveu o tema da colonização espanhola no Chile.
( ) A obra pertence à tradição oral cantada pelos pajés.
( ) Narra a guerra entre os indígenas araucanos, os espanhóis e os mapuches.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - V.
7 - O teatro espanhol se caracterizou por uma criação literária extensa. Com isso, as obras se classificavam em diversas categorias, como as obras Menores, que reuniam um conjunto de características própria. O entremez e o auto sacramental eram considerados obras menores, assim como as comédias. Sobre a nomenclatura dos gêneros dramáticos considerados menores na dramaturgia barroca, analise as afirmativas a seguir:
I- Entremez é uma peça teatral curta de caráter cômico.
II- Auto sacramental é um texto teatral de tema religioso.
III- Sainete Obra cômica possui elementos populares, de um ou mais atos.
IV- Tragédia era uma obra que evocava a grandeza.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D As afirmativas I e IV estão corretas.
8 - O teatro pré-colombino já existia antes da chegada dos espanhóis. O teatro incaico é reconhecido por apresentar um alto grau de desenvolvimento. Um exemplo é a peça de teatro chamada Ollantay, de origem Inca, da região do Peru, que posteriormente teve a sua estrutura dramática adaptada ao estilo ocidental europeu. Sobre as características do teatro, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A peça procura contar uma história e chamar a atenção sobre uma história trágica.
( ) A peça era falada em língua portuguesa.
( ) O teatro é uma comedia sem nenhuma fusão cultural mestiça.
( ) A obra nunca foi levada ao palco e encenada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - V.
9 - Os versos a seguir são de autoria de Sor Juana Inés de La Cruz. A mexicana foi poetisa e freira de grande influência literária desde o período barroco. Sua obra está preservada até os dias de hoje e permite diversasreleituras. 
Que no me quiera Fabio al verse amado
es dolor sin igual, en mi sentido;
mas que me quiera Silvio aborrecido
es menor mal, mas no menor enfado.
¿Qué sufrimiento no estará cansado,
si siempre le resuenan al oído,
tras la vana arrogancia de un querido,
el cansado gemir de un desdeñado?
Si de Silvio me cansa el rendimiento,
a Fabio canso con estar rendida:
si de éste busco el agradecimiento,
a mí me busca el otro agradecida:
por activa y pasiva es mi tormento,
pues padezco en querer y ser querida.
Sobre o poema de Sor Juana, analise as afirmativas a seguir: 
I- Valorização das riquezas acima de tudo.
II- O poema discute as contrariedades sobre amar e ser amada.
III- Sor Juana escreve um soneto.
IV- Apresenta uma harmonia de ideias e nenhum conflito no poema.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LA CRUZ, Sor Juana Inés de. Resuelve la cuestión. Disponível em: https://www.poemas-del-alma.com/sor-juana-ines-de-la-cruz-resuelve-la-cuestion.htm. Acesso em: 28 maio 2020.
A As afirmativas II e III estão corretas.
B As afirmativas I e II estão correta.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas I e IV estão corretas.
10 - Sobre Sigüenza y Góngora, escritor mexicano, parente de Góngora e contemporâneo de Sor Juana, leia a citação a seguir:
Uma busca do nacionalismo se reflete nas letras de Sigüenza y Góngora, pois mesmo como escritor e com um estilo barroco, ele procurou nas origens de sua herança cultural a inclusão de elementos autóctones. Ao desenvolver um regionalismo incipiente, "se dio al rescate del pasado indígena y buscó conscientemente la forma de integrarlo al pasado hispano y a la cultura ecuménica ensanchando con ello sus horizontes" (BENÍTEZ GROBET, 1995, p. 425), a exemplo do que Sor Juana iria fazer mais adiante na escrita dos villancicos.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Sigüenza y Góngora buscava retratar o passado indígena em suas obras.
( ) Sigüenza y Góngora procurou a inclusão dos indígenas do país e das artes. 
( ) Sigüenza y Góngora escrevia somente poemas culteranos, influência da Espanha.
( ) Sigüenza y Góngora extinguiu o barroco de suas obras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BENÍTEZ GROBET, L. Carlos de Sigüenza y Góngora. Criollo, nacionalista y moderno hombre de ciencia. Anuario Saber Novohispano 1995. México, Universidad Autónoma de Zacatecas, n. 2, p. 425-435, 1995.
A V - F - F - V.
B F - V - V - F.
C V - V - F - F.
D F - F - V - V.

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