Avaliação IV - Planejamento Institucional

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- AVALIAÇÃO IV _UNIASSELVI - 
Administração Escolar, Supervisão e Orientação
Disciplina: Planejamento Institucional
1- Mesmo que a avaliação do aprendizado do aluno (a prova) seja um dos níveis avaliativos que mais se discute e ganha destaque, existem outros que, se desconsiderados, podem comprometer a qualidade educacional da instituição. Sobre os três contextos em que a avaliação se organiza, se relaciona e se complementa, assinale a alternativa CORRETA:
A)   Avaliação da aprendizagem, da instituição e dos sistemas.
B)  Avaliação da aprendizagem, organização e dos sistemas.
C)  Avaliação do ensino, do aluno e da escola.
D)  Avaliação institucional, da organização e dos saberes.
2- O PPP não é um documento independente e que se estabelece suas ações de forma isolada. Ele interage com outros documentos e instrumentos pedagógicos que também orientam a dinâmica educacional. Sobre essas relações, assinale a alternativa CORRETA:
A)   O PPP é construído em concordância os planos estaduais, somente.
B)  Ao contrário do Regimento escolar, o PPP precisa ser aprovado pela comunidade escolar.
C)  O PPP é a materialização do currículo, na medida em que organiza os planos de ação que dão forma ao currículo.
D)  Há relação entre Regimento Escolar e o PPP, na medida em que se tratam do mesmo documento.
3- A necessidade de um planejamento norteador do sistema educacional brasileiro fez com que se tornasse obrigatória a elaboração de um Plano nacional de educação. Tal obrigatoriedade está expressa na Carta Magna de 88, em seu artigo 214. FONTE: BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil: D.O. 5 de outubro de 1988. Com base no artigo 214 da CF 88 e as intenções do PNE, analise as sentenças a seguir: I - Erradicação do analfabetismo. II - Universalização do ensino em tempo integral. III - Promoção humanística, científica e tecnológica do País. Assinale a alternativa CORRETA:
A)  Somente a sentença III está correta.
B)  As sentenças I e III estão corretas.
C)  As sentenças I e II estão corretas.
D)  Somente a sentença I está correta.
4- PNE (Plano Nacional de Educação) é a realização do planejamento educacional em um nível macro, envolvendo as decisões que serão tomadas em nível Federal, Estadual e Municipal. Sobre o Planejamento Educacional, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Articula conteúdos, metodologias e recursos da escola.
B)  Compreende a ação direta do professor.
C)  Consiste em um roteiro para as atividades em sala de aula.
D)  É elaborado a partir de uma análise da realidade, contemplando objetivos de médio e longo prazo. 
5- A análise do mercado é uma etapa de suma importância para a confecção do plano de negócios, uma vez que ela ajudará o empreendedor...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A)  A conhecer o cliente e suas necessidades
B)  A conhecer as condições financeiras da concorrência.
C)  A definir o ponto de equilíbrio financeiro.
D)  A estabelecer o valor que poderá ser faturado
6-A construção do PPP articula uma série de conhecimentos, a fim de apresentar uma fundamentação teórica adequada ao contexto educacional a que se destina. Desta forma, tem suas bases em alguns pressupostos, segundo Eyng (2007). FONTE: EYNG, Ana Maria. Projeto pedagógico institucional: a relação dialógica entre planejamento e avaliação institucionais. In: EYNG, Ana Maria; GISI, Maria de Lourdes (Org.). Políticas e gestão da educação superior: desafios e perspectivas. Ijui: Unijui, 2007. Sobre os pressuposto, segundo Eyng, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Didático-metodológicos, profissionais e sociopolíticos.
B)  Epistemológicos, profissionais e éticos.
C)  Epistemológicos, didático-metodológicos e sociopolíticos.
D)  Didático-metodológicos, éticos e sociopolíticos
7-A elaboração coletiva do PPP, assim como a Gestão Democrática escolar, é prevista na Constituição brasileira de 88 e na LDBEN/96. Na escola “Cantinho Feliz”, que atende crianças do Ensino Fundamental séries iniciais e finais, o PPP encontra-se em elaboração. No entanto, perante a determinação legal, a equipe escolar ficou em dúvida de quem poderia participar do processo. FONTE: BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei número 9394, 20 de dezembro de 1996. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil: D.O. 5 de outubro de 1988. Sobre os participantes do processo de elaboração do PPP, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Alunos, pais e responsáveis, professores e equipe gestora.
B)  Alunos, pais e responsáveis, professores, equipe gestora e comunidade interna.
C)  Pais e responsáveis, professores e equipe gestora. 
D)  Alunos, pais e responsáveis, professores, equipe gestora e comunidade externa
8- A construção do PPP envolve diferentes fases e sofre influência dos contextos históricos e sociais nos quais a instituição se insere. Igualmente, “exige a definição de princípios, estratégias concretas, e, principalmente, muito trabalho coletivo” (PADILHA, 2017, p.76). FONTE: Padilha, Paulo R. (2017). Planejamento dialógico: como construir o projeto político pedagógico da escola. São Paulo: Cortez. Sobre as etapas de construção do PPP, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Escrita, desenvolvimento e conclusão.
B)  Mobilização da comunidade escolar, elaboração do PPP, arquivamento do documento.
C)  Elaboração do PPP, implementação e avaliação.
D)  Mobilização da comunidade escolar, elaboração do PPP, implementação e avaliaçã
9- Dentro do plano de negócios, o planejamento financeiro ocupa lugar de destaque, pois demonstra a capacidade da nova empresa quanto à viabilidade financeira. Dito isso, assinale V para verdadeiro e F para falso nas alternativas que seguem:
 
(  ) O planejamento financeiro é responsável pelos valores empregados no investimento.
(  ) O planejamento financeiro é responsável por diferenciar investimentos de despesas administrativas.
(  ) O planejamento financeiro é responsável por analisar se o produto/serviço será afetado pela sazonalidade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)  V – F – F.B)  V – F – V . C)  V – V – V.D)  V – V – F.
10- Ser empreendedor é ter iniciativa para criar algo novo e de valor para os clientes/mercado. Há três elementos que são de extrema importância na formação do empreendedor: a família, a escola e a sociedade. Diante disso, analise e associe os itens que seguem:
 
I – Família
II – Sociedade
III - Escola
 
( ) A convivência diária contribui para criar futuros empreendedores.
( ) É responsável pela formação e qualificação dos futuros empreendedores.
(   ) É afetada diretamente por fatores que facilitam ou dificultam os empreendedores.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)  III – I – II.B)  III – II – I. C)  I – III – II. D)  I – II – III.
11- Conforme Vasconcellos (2002), é a partir do Marco Referencial que a construção do PPP se inicia. Nele serão apresentados os aspectos da realidade escolar, bem como os fundamentos teórico-filosóficos que embasarão o documento em sua totalidade. FONTE: VASCONCELLOS, Celso S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico – elementos metodológicos para a elaboração e realização. 10.ed. São Paulo: Libertad, 2002. Sobre o Marco Referencial, assinale a alternativa CORRETA:
A)  O Marco Referencial pode ser concretizado em quatro etapas: ações concretas, linhas de ação, atividades permanentes ou determinações. 
B)  O Marco Referencial consiste no processo de diagnóstico do PPP.
C)  O Marco Referencial consiste no posicionamento da instituição quanto a sua identidade, valores e visão de mundo.
D)  O Marco Referencial verifica as demandas da escola.
12- Planejar pode se configurar de diferentes formas, variando quanto às questões de tempo, finalidade, abrangência, por exemplo. Em geral, nas instituições, o planejamento é construído a partir do nível de abrangência e compreende três tipos. Sobre esses três tipos de planejamento, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Estratégico,operacional e tradicional.
B)  Tático, operacional e tradicional.
C)  Estratégico, tático e tradicional.
D)  Estratégico, tático e operacional.
13- A elaboração do documento do PPP, de maneira geral, segue uma estrutura lógica que contempla pontos como: identificação do projeto, histórico e justificativa, bem como, avaliação. Sobre outros itens que também compõem o documento, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Objetivos, metas, recursos, desenvolvimento metodológico e dedicatória.
B)  Objetivos, metas, recursos, desenvolvimento metodológico e etapas de arquivamento.
C)  Objetivos, metas, recursos, desenvolvimento metodológico e dicas de implementação.
D)  Objetivos, metas, recursos, desenvolvimento metodológico e cronograma.
14- Embora tenham o mesmo objetivo de refletir sobre o processo educacional, o planejamento pode se configurar em diferentes tipos. Dentre suas perspectivas, podemos observar uma divisão em planejamento tradicional, estratégico e participativo. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I - O planejamento tradicional também recebe o nome de normativo. II - No planejamento estratégico, as incertezas e a exploração de novas informações são características do processo. III - Sob a perspectiva participativa, diversos atores são responsáveis pelo planejamento. Assinale a alternativa CORRETA:
A)  As sentenças II e III estão corretas.
B)  As sentenças I e II estão corretas.
C)  Somente a sentença I está correta.
D)  As sentenças I, II e III estão corretas.
15- A elaboração do plano de negócios visa criar uma oportunidade para o empreendedor analisar todas as facetas da nova empresa e refletir sobre elas. Sobre os elementos que compõe o plano de negócios, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) A análise de mercado apresenta aspectos importantes sobre a clientela, a concorrência e os fornecedores.
( ) O planejamento financeiro visa diferenciar investimentos de despesas administrativas.
( ) O plano de marketing visa definir o preço do serviço prestado ou da produção de determinado produto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)  V – F – V.B)  F – V – F.C)  V – V – V.D)  F – V – V.
16- O PNE estabelece as possíveis ações que podem ser realizadas no sistema educacional brasileiro. Neste sentido, propõe metas para educação e é constantemente monitorado e avaliado por algumas instâncias públicas. Sobre as instituições avaliativas do PNE, assinale a alternativa CORRETA:
A)  MEC, Fórum Nacional de Educação e Secretarias de Educação Estaduais.
B) MEC, CNE e Fórum Nacional de Educação.
C)  CNE, Fórum Nacional de Educação e Secretarias de Educação Municipais.
D)  Somente o MEC realiza a avaliação.
17- Um PPP assume duas dimensões distintas: uma política e outra pedagógica. Tais dimensões, quando contempladas adequadamente, proporcionam qualidade e eficácia ao projeto. Sobre essas dimensões, assinale a alternativa CORRETA:
A)  A dimensão política está relacionada à participação limitada da comunidade nas decisões escolares. A dimensão pedagógica se refere às contratações de equipes pedagógicas.
B)  A dimensão política está relacionada à participação da comunidade. A dimensão pedagógica refere-se unicamente à escolha de materiais pedagógicos.
C)  A dimensão política está relacionada à participação da comunidade. A dimensão pedagógica refere-se às intenções e ações educativas previstas pela escola.
D)  A dimensão política está relacionada às escolhas de gestores para as instituições. A dimensão pedagógica se refere às intenções e ações educativas previstas pela escola.
18 - A avaliação institucional interna é uma prática muito comum nas IES e auxilia a instituição a compreender, de forma direta, os pontos positivos e negativos de seus sistemas educacionais. Sobre esse processo, assinale a alternativa CORRETA:
A)  A autoavaliação das IESs segue as diretrizes propostas pela comunidade escolar.
B)  A autoavaliação das IESs segue as diretrizes propostas pela própria instituição.
C)  A autoavaliação das IESs não necessita seguir diretrizes.
D)  A autoavaliação das IESs segue as diretrizes propostas pelo SINAES.
19- As demandas institucionais são conhecidas a partir do processo de Diagnóstico. Nessa etapa, são levantados aspectos institucionais que orientarão as demais fases de elaboração e implementação do PPP. Sobre as atividades de diagnóstico escolar, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Conhecer a realidade, localizar demandas e proposta de ações concretas.
B)  Localizar demandas e propor ações concretas, somente.
C)  Conhecer a realidade e estabelecer referencial teórico. 
D)  Conhecer a realidade, julgar a realidade, localizar as necessidades.
20- O planejamento de uma escola pode ocorrer de maneiras diferenciadas, dependendo das concepções de planejamento do gestor e/ou da comunidade escolar. Por exemplo, instituições escolares podem adotar modelos de planejamento participativo ou estratégico. De acordo com esses modelos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) No planejamento estratégico, as decisões estão centradas na figura de um único gestor. ( ) Com o planejamento participativo, a comunidade escolar, mesmo sem conhecer a dinâmica escolar, pode atuar de forma efetiva dentro da instituição. ( ) O planejamento estratégico orientará as ações da escola a partir da análise de dados qualitativos e quantitativos. ( ) No planejamento participativo, ocorre a participação de toda a comunidade escolar nas decisões institucionais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)   V – F – F – F.
B)  F – F – V – F.
C)  V – V – F – F.
D)  V – F – V – V.
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