Prova - direitos educacionais de crianças e adolescentes

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QUESTÃO 1 
A educação e sua promoção está prevista como um direito de todos e 
dever do Estado e da família. Ao possibilitar o pleno desenvolvimento 
das pessoas, trata-se de um elemento extremamente importante para as 
pessoas com deficiência. Nesse sentido, o que é previsto pelo EPD como 
a regra geral para educação das pessoas com deficiência? 
 
 
a ) 
Inclusão no ensino regular. 
 
 
b ) 
Necessidade de ensino especial. 
 
 
c ) 
Atendimento educacional especializado. 
 
 
d ) 
Ensino domiciliar. 
 
 
e ) 
Segregação no ambiente escolar. 
 
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QUESTÃO 2 
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) leva em consideração 
que deve ser respeitada a condição peculiar de pessoa em 
desenvolvimento e a capacitação profissional adequada ao mercado de 
trabalho do adolescente. Nesse sentido, é permitido que o adolescente 
trabalhe como: 
 
 
a ) 
 estagiário. 
 
b ) 
 aprendiz. 
 
c ) 
 profissional. 
 
d ) 
 efetivo. 
 
e ) 
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 MEI. 
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QUESTÃO 3 
A alteração de paradigmas e a fase de valorização dos direitos humanos 
tiveram início com a Convenção Internacional sobre os Direitos das 
Pessoas com Deficiência (2009) e seu protocolo facultativo, assinado em 
Nova Iorque no ano de 2007, e foram promovidas pela Organização das 
Nações Unidas (ONU). Em relação aos direitos das pessoas com 
deficiência qual é a principal mudança que essa convenção trouxe ao 
ordenamento jurídico brasileiro? 
 
 
a ) 
A mudança entre a fase da invisibilidade para a fase da intolerância. 
 
 
b ) 
A mudança da fase de intolerância para a fase assistencialista. 
 
 
c ) 
A mudança nos hospitais psiquiátricos. 
 
 
d ) 
A mudança no tipo de assistência conferida. 
 
 
e ) 
A mudança do conceito de pessoa com deficiência. 
 
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QUESTÃO 4 
A Constituição alterou significativamente o ordenamento jurídico 
brasileiro e é um marco no que tange às garantias e aos direitos 
fundamentais. Nela se estabelece que toda e qualquer decisão 
envolvendo crianças e adolescentes sempre será determinada de modo 
que preserve os seus interesses. Este princípio determinado pela 
Constituição é chamado de: 
 
 
a ) 
Princípio do desenvolvimento nacional. 
 
 
b ) 
Princípio do melhor interesse. 
 
 
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c ) 
Princípio da inclusão plena. 
 
 
d ) 
Princípio da proibição da reformatio in pejus. 
 
 
e ) 
Princípio do desenvolvimento familiar. 
 
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QUESTÃO 5 
De acordo com o ECA, as crianças e os adolescentes são pessoas em 
condições peculiares de desenvolvimento, por isso entendemos que eles 
necessitam de condições adequadas para se desenvolver. Ao respeitar 
as peculiaridades de cada indivíduo, rompeu-se um importante 
paradigma. Qual paradigma foi rompido? 
 
 
a ) 
Rompeu-se o paradigma da incapacidade. 
 
 
b ) 
Rompeu-se o paradigma da menos valia. 
 
 
c ) 
Rompeu-se o paradigma da marginalidade. 
 
 
d ) 
Rompeu-se o paradigma da deficiência. 
 
 
e ) 
Rompeu-se o paradigma da carência. 
 
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QUESTÃO 6 
A política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente é um 
conjunto articulado de ações governamentais e não governamentais da 
União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios. Entretanto, 
estas ações devem ser realizadas prioritariamente: 
 
 
a ) 
pelo Distrito Federal. 
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b ) 
pelas ações não governamentais 
 
 
c ) 
pelos estados. 
 
 
d ) 
pela União. 
 
 
e ) 
pelo município. 
 
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QUESTÃO 7 
É de responsabilidade da instituição de ensino reportar 
_______________ casos de maus-tratos envolvendo seus alunos, nas 
situações de faltas reiteradas e injustificadas ou de evasão escolar, 
desde que esgotados os recursos escolares e nas hipóteses de elevados 
níveis de repetência. Assinale a alternativa que preenche 
adequadamente a lacuna. 
 
 
a ) 
ao Conselho tutelar 
 
 
b ) 
à polícia 
 
 
c ) 
ao Ministério Público 
 
 
d ) 
ao tribunal 
 
 
e ) 
à família extensa 
 
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QUESTÃO 8 
A adoção é uma medida excepcional e irrevogável, esgotados os 
recursos para a manutenção na família natural ou extensa. Neste 
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sentido, para que a criança ou adolescente seja adotado, é 
necessário(a): 
 
 
a ) 
a perda do poder familiar. 
 
 
b ) 
o pedido da criança para sair do seio familiar. 
 
 
c ) 
a suspensão do poder familiar. 
 
 
d ) 
a situação familiar de pobreza. 
 
 
e ) 
a concordância da instituição de ensino. 
 
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QUESTÃO 9 
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é de 
responsabilidade da família a matrícula. O parágrafo primeiro do artigo 
53 do ECA afirma que "o acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito 
público subjetivo" (BRASIL, 1990); está disposto na Constituição, no 
artigo 208. Salienta-se, ainda, que a não matrícula do filho na escola 
pode incidir inclusive em __________________, tipificado(a) no artigo 
246 do Código Penal. 
Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna. 
 
 
a ) 
dano material 
 
 
b ) 
delito de abandono intelectual 
 
 
c ) 
 multa 
 
d ) 
 falta 
 
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e ) 
infração administrativa 
 
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QUESTÃO 10 
A relevância da _________ para o ser humano é indiscutível, pois é 
necessária para a capacitação para o trabalho e para a sua formação 
cidadã. Ela é uma das únicas formas de reduzir a __________ e 
fomentar o __________. 
 
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas. 
 
 
a ) 
vida social - igualdade - equilíbrio social 
 
 
b ) 
educação - desigualdade social - desenvolvimento econômico 
 
 
c ) 
Febem - convivência familiar - equilíbrio social 
 
 
d ) 
paz - guerra - equilíbrio entre os povos 
 
 
e ) 
saúde - obesidade - estilo de vida saudável 
 
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QUESTÃO 11 
Atualmente, a avaliação da pessoa com deficiência tem um novo modelo. 
Ela deve ser realizada de maneira personalizada, buscando diminuir as 
barreiras existentes na sociedade em que a pessoa vive. Essa forma de 
avaliação é chamada de? 
 
 
a ) 
Avaliação transpessoal. 
 
 
b ) 
Avaliação física. 
 
 
c ) 
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Avaliação técnica. 
 
 
d ) 
Avaliação médica. 
 
 
e ) 
Avaliação biopsicossocial. 
 
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QUESTÃO 12 
A Constituição Federal de 1988 alterou significativamente o ordenamento 
jurídico brasileiro. Surgida após ditadura militar (1964-1985), este 
documento é um marco no que tange às garantias e aos direitos 
fundamentais no Brasil. 
Com base nesta premissa, qual é o papel da Constituição na proteção da 
criança e do adolescente? 
 
 
a ) 
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação do juizado de 
menores. 
 
 
b ) 
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação da casa do 
menor abandonado. 
 
 
c ) 
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação da teoria da 
situação irregular. 
 
 
d ) 
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação da doutrina da 
proteção integral. 
 
 
e ) 
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação da casa do 
menor infrator. 
 
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