PSICOLOGIA DO ESPORTE

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Pincel Atômico - 26/06/2022 19:39:32 1/4
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 20/06/2021 19:11:24 (186153 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PSICOLOGIA DO ESPORTE [221465] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos [capítulos - 4,5,6]
Turma:
Segunda Graduação: Bacharelado em Educação Física p/ Licenciados em Educação Física - Grupo: MAIO/2021 - SEGEDFISBACH [22286]
Aluno(a):
91212312 - EDUARDO MARIANO DE OLIVEIRA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 21,00 pontos como nota
[358916_1229
65]
Questão
001
A motivação é um fator preponderante para o bom desempenho esportivo, uma vez
que influencia o grau de comprometimento com a tarefa a ser realizada. Nesse
sentido, a motivação é uma soma de variáveis sociais, ambientais e individuais que
estabelecem a escolha de uma modalidade esportiva e a intensidade da prática dessa
modalidade, que acarretará o rendimento. As investigações da motivação em torno da
prática esportiva tornam-se relevantes, em especial para compreender a influência que
a motivação tem sobre o desempenho esportivo dos atletas. Basicamente, a motivação
pode surgir de dois aspectos fundamentais, a motivação intrínseca e extrínseca.
Diante disso, indique as respostas correta em relação ao conceito de motivação
intrínseca:
A motivação intrínseca diz respeito aos fatores externos ao indivíduo.
X A motivação intrínseca diz respeito aos motivos pessoais dos indivíduos.
A motivação intrínseca diz respeito aos fatores sociais.
A motivação intrínseca diz respeito aos fatores ambientais.
A motivação intrínseca diz respeito aos fatores da tarefa.
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79]
Questão
002
A agressão não é um comportamento exclusivamente humano, por exemplo: os
animais lutam entre si no intuito de estabelecer domínio em uma hierarquia social, ou
estabelecer determinados direitos territoriais. No contexto esportivo, por muitas vezes
a agressão está presente nas ações dos atletas, uma vez que necessitam “brigar” por
espaços, pelo objeto de desejo do jogo (ex. bola) e existe uma necessidade de se
sobrepor ao adversário. Dessa maneira, a agressão no sentido do comportamento
assertivo é fundamental para o bom rendimento esportivo. Dessa maneira, o que
representa esse comportamento assertivo?
Jogar de acordo com as regras em alta intensidade e ativação, com a intenção de
lesionar o adversário.
X
Jogar de acordo com as regras em alta intensidade e ativação, sem a intenção de
lesionar o adversário.
Jogar de acordo com as regras em baixa intensidade e ativação, sem a intenção de
lesionar o adversário.
Jogar fora das regras em alta intensidade e ativação, com a intenção de lesionar o
adversário.
Jogar fora das regras em baixa intensidade e ativação, sem a intenção de lesionar o
adversário.
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16]
Questão
003
(Instituto QUADRIX - 2013) Ao estudarmos o estresse, sentimentos como raiva,
frustração, medo e ansiedade são frequentes nos textos de
referência. A frustração em específico está relacionada com
X impedimento do alcance das metas ou necessidades insatisfeitas.
sentimento decorrente da conquista de uma meta.
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necessidade satisfeita, havendo acesso ao estímulo reforçador.
percepção da equidade ou do equilíbrio.
pouca frequência durante a fase de estresse crônico.
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49]
Questão
004
O TacticUP® é um teste de vídeo composto por sequências de cenas referentes às
ações ofensivas e defensivas extraídas de jogos oficiais do futebol. Os vídeos são
apresentados através de uma perspectiva panorâmica para permitir que os jogadores
visualizem os princípios táticos, dentro ou fora do centro de jogo. Esse instrumento
permite obter informações relevantes do desempenho dos jogadores. Diante disso,
quais informações são obtidas desse instrumento:
X Conhecimento tático declarativo e a velocidade de tomada de decisão.
Conhecimento tático processual e a velocidade de tomada de decisão.
Conhecimento tático processual e a velocidade de processamento da informação.
Conhecimento tático processual e a velocidade de captação da informação.
Conhecimento tático declarativo e a velocidade de processamento da informação.
[358916_1229
69]
Questão
005
O flow é uma sensação de alegria durante a atividade, a total e absoluta identificação e
concentração na tarefa que se realiza, esquecendo-se de si mesmo. Dessa maneira,
uma das características do flow-feeling é um equilíbrio entre habilidade e desafio.
Analise as afirmativas abaixo que representam esse equilíbrio entre habilidade e
desafio:
1) Nesta competição estou em dúvidas sobre meus talentos.
2) Nesta competição poderei demonstrar todo meu potencial.
3) Estou preparado para enfrentar essa importante competição.
É correto apenas o que se afirma em:
1 e 2.
?
1, 2 e 3.
X 2 e 3.
1.
2.
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00]
Questão
006
(Adaptado de Instituto Quadrix – 2013) No esporte competitivo as emoções podem
influenciar o desempenho do atleta. Neste contexto, existem estados emocionais
positivos conhecidos como flow feeling e winning feeling. As condições para eles
acontecerem são
motivação intrínseca.
concentração intensa.
controle imediato sobre as ações.
X alta percepção de satisfação.
Autoconsciência.
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22]
Questão
007
(Instituto Quadrix – 2012) Na literatura, BRANDÃO (2010) ressalta três dos nove
sintomas psicológicos relacionados ao Overtraining. Quais são?
Aumento da motivação, alegria e ansiedade.
X Ansiedade, irritabilidade e alteração do humor.
Tranquilidade, aumento de motivação e alegria.
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Apatia, megalomania e euforia.
Alteração do humor, megalomania e apatia.
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19]
Questão
008
(Instituto QUADRIX - 2013) No esporte infanto-juvenil estresse e burnout ocorrem de
forma intensa e frequente. Situações como derrota, o grau e importância dado ao
evento esportivo e o tipo de esporte praticado parecem ser fontes situacionais de
estresse. Assim, qual é a melhor definição de burnout?
É a necessidade que o atleta jovem tem de treinamento especial, muito diferente das
necessidades dos adultos.
É a competência percebida pelos atletas jovens que estimula a continuidade da prática
esportiva.
X
É um caso especial de abandono do esporte no qual um atleta jovem interrompe seu
envolvimento na atividade em resposta ao estresse crônico.
É o motivo pelo qual o atleta busca maior apoio dos pais.
É a capacidade de gerenciar positivamente as fontes de estresse.
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98]
Questão
009
(Instituto QUADRIX - 2012) No esporte de alta performance existem alguns estados
emocionais de competição denominados flow feeling e
winning feeling. Eles apresentam as seguintes características:
I. Alta ansiedade.
II. Total controle da atenção.
III. Harmonia entre ação e consciência.
IV. Aumento de tolerância à dor.
V. Previsão de vitória.
Pode-se afirmar que:
somente II, III, IV estão corretas.
somente I e V estão corretas.
X somente III e IV estão incorretas.
somente I e IV estão incorretas.
somente II está correta.
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81]
Questão
010
Entender como os indivíduos tomam suas decisões, pode fornecer informações
valiosas para o contexto esportivo. Dependendo da experiência de cada indivíduo,
cada um pode apresentar uma característica diferente acerca da tomada de decisão.
Diante disso, avalie as asserções a seguir:
I – Alguns estudos acerca da tomada de decisão apontam que os indivíduos
considerados experts são capazes de tomar as melhores decisões em relação aos
seus pares menos experientes
PORQUE
II – Os indivíduos menos experientes costumam buscar a informação disponível no
jogo de forma mais eficaz do que os indivíduos mais experientes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma
justificativa da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
A primeira asserçãoé uma proposição falsa e a segunda uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
X
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da
primeira.
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