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* AULA 2 * PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL EAD 2011 – PROFESSORA CARMO CISNE Rio de Janeiro, 01 de Maio de 2011 * AULA 2 * PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL AULA 3 PROFESSORA CARMO CISNE * AULA 2 * AULA 3 A PERCEPÇÃO * AULA 2 * É reação física do corpo ao mundo físico, sendo regida pelas leis da física, química, biologia entre outros, que resulta na ativação das áreas primárias do córtex do cérebro. AULA 3 SENSAÇÃO * AULA 2 * Vivência simples, produzida pela ação de um estímulo externo ou interno sobre um órgão sensorial, transmitida ao cérebro através do sistema nervoso. SENSAÇÃO AULA 3 * AULA 2 * O cérebro processa as informações recebidas pelos órgãos sensoriais Este processamento de informações envolvem quatro etapas: Seleção, Organização, Armazenamento e Recuperação da informação. PERCEPÇÃO AULA 3 * AULA 2 * O cérebro seleciona alguns estímulos e descarta outros. Esta seleção ocorre de acordo com fatores que influenciam a percepção, tais como: SELEÇÃO AULA 3 * AULA 2 * Faixa etária Linguagem Estado Emocional Condições de Saúde Campo visual Funcionamento satisfatório dos sentidos FATORES QUE INFLUENCIAM O ROCESSO SELETIVO AULA 3 * AULA 2 * Traços de personalidade Crenças Atenção Consciência Motivação pessoal Histórias de vida Cultura e Meio AULA 3 * AULA 2 * O processamento das informações as dá segundo os seguintes critérios: Continuidade Proximidade Semelhança Simetria Fechamento AULA 3 ORGANIZAÇÃO * AULA 2 * Os dados organizados são armazenados na memória. AULA 3 ARMAZENAMENTO * AULA 2 * Quando a pessoa se deparar com uma determinada situação, o cérebro irá buscar por registros já existentes. Caso não encontre, será registrada uma nova informação. Com base na análise dos registros, é feita a interpretação. RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO AULA 3 * AULA 2 * Perceber envolve diversas capacidades sensóreas. Destas, a mais importante, segundo os pesquisadores, é a visão. ESTRATÉGIAS DE PROCESSAMENTO DAS INFORMAÇÕES AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * Ilusão de ótica Figura e fundo Constância INTERPRETAÇÃO DA INFORMAÇÃO VISUAL AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 * AULA 2 * AULA 3 A PERCEPÇÃO NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL * AULA 2 * Na organização, os distúrbios na percepção são também responsáveis pelo conflito existente nas relações O que é importante para uma pessoa, não necessariamente é para outra. O que é irrelevante para uma pessoa pode causar sofrimento em outra AULA 3 * AULA 2 * Como em uma organização é possível a manipulação da percepção, é importante que os gestores direcionem sempre a atenção dos colaboradores para o mesmo foco, respeitando as diferenças individuais. AULA 3 * AULA 2 * POR HOJE É SÓ!!!! TENHAM UMA EXCELENTE SEMANA CARMO CISNE AULA 3 * * *
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