AV2 - MODELAGEM DE SISTEMAS

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Avaliação: CCT0192_AV2_201104011999 » MODELAGEM DE SISTEMAS 
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201104011999 - VALNEI DE SOUZA GUIMARÃES 
Professor: ADRIANA APARICIO SICSU A DO NASCIMENTO Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 4,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 09/03/2013 10:10:24
1a Questão (Cód.: 72440) Pontos: 1,5 / 1,5
Considerando o estudo de caso descrito abaixo, desenvolva o Diagrama de Caso de Uso coorespondente.
Consultório Médico
Um dentista deseja informatizar seu consultório para melhorar o atendimento aos seus clientes e possuir 
um maior controle.
A secretária agenda a consulta para a data e hora desejada pelo cliente e registra seus dados para 
controle. Cada cliente deve possuir um histórico de atendimentos, que será consultado pelo dentista na consulta. O 
dentista registra os procedimentos aplicados no paciente. O dentista tem acesso a agenda para chamada de seus 
pacientes que se encontram na sala de recepção.
O custo do atendimento é calculado a partir dos procedimentos registrados pelo dentista. A definição do 
pagamento é realizada pela secretária na saída do paciente. O recebimento pode ser feito por convênio ou a vista. 
Atendimentos que requerem autorização são realizados em outra seção, onde já terá a autorização do convênio.
O cliente poderá desmarcar e remarcar consulta. 
Ao final do mês o dentista verifica os valores faturados e retira uma estatística de procedimentos realizados 
e a secretária emite as guias de atendimentos, que são enviadas para os convênios. 
Resposta: Secretária: Agendar consulta, registrar dados Dentista: Registra procedimentos, cadastra histórico de 
paciente Cliente: marcar ou desmarcar consulta.
Gabarito:
Considere em linhas gerais o seguinte diagrama. Não devem ser desprezadas algumas diferenças em função de 
interpretação.
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2
a
 Questão (Cód.: 72452) Pontos: 0,5 / 1,5
Considerando o seguinte Diagrama de Classe, indica a lista de símbolos utilizados neste contexto, indicado pela 
numeração de 1 a 5. 
Resposta: 1) Classe 2) Referência 3) Fisica e jurídica são classes de Clientes 4) Associação 5) Consulta
Gabarito: 1 - Classe 2 - Classe associativa 3 - Generalização de classe 4 - Multiplicidade 5 - Agregação por valor
3a Questão (Cód.: 91034) Pontos: 0,0 / 1,0
Na UML os diagramas servem para capturar diferentes visões do sistema. NÂO é um diagrama UML:
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Diagrama de Componentes
Diagrama de Sequência
Diagrama de Métodos
Diagrama de Classes
Diagrama de Estados
4a Questão (Cód.: 91155) Pontos: 0,0 / 1,0
A partir da perspectiva de gerenciamento, NÃO faz parte das etapas do ciclo de vida de software do RUP (Rational 
Unified Process):
Teste
Transição
Construção
Iniciação
Elaboração
5a Questão (Cód.: 94049) Pontos: 0,0 / 0,5
Sabemos que o Diagrama de Estado representa o estado de uma classe ou caso de uso. Qual a representação 
utilizada para indicar quando um objeto de uma mesma classe pode ter mais de um estado ao mesmo tempo para 
que ao final tenha um só estado? 
Marque a alternativa correta. 
Transitividade
Concorrente 
Autotransição
Ativo 
Superestado
6a Questão (Cód.: 77458) Pontos: 0,5 / 0,5
A generalização é uma representação do Diagrama de classe que apresenta os diversos tipos de um determinado 
objeto. 
Analise as sentenças abaixo e indique a(s) que NÃO representa(m) um bom motivo para uso dessa representação.
I - Quando associações são comuns a todos os tipos, mas existem associações que são somente de um tipo.
II - Quando a classe possui mais de uma associação.
III - Quando a classe está associada a objetos da própria classe.
IV - Quando a lista de objetos de um tipo possui atributos comuns entre os tipos e atributos específicos a ele. 
I e III
II e III
I e II
II e IV
I e IV
7a Questão (Cód.: 72469) Pontos: 0,5 / 0,5
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Analise as sentenças abaixo e, em seguida marque a alternativa que indica as sentenças verdadeiras.
I - Um projeto do mesmo ramo de negócio em empresas diferentes contém especificações diferentes porque 
são adaptados às operações de cada empresa;
II - Os modelos devem ser desenvolvidos após a construção do sistema para compor a documentação;
III - Os modelos definidos na UML são utilizados de forma conjunta, pois cada um pode apresentar 
mudanças na construção do software;
IV - Na UML devem ser representados os procedimentos lógicos e físicos;
Itens I, II, III são verdadeiros.
Itens I, e III são verdadeiros.
Itens I e IV são verdadeiros.
Itens I, III e IV são verdadeiros.
Itens III e IV são verdadeiros.
8a Questão (Cód.: 77450) Pontos: 0,0 / 0,5
Em um restaurante a escolha dos pratos pode ser efetivada a partir da constituição calórica dos alimentos. Para 
isso, o restaurante mantém vários pratos, discriminando os ingredientes e definindo a cada um a porção calórica. A 
todo prato escolhido é calculado o valor calórico e apresentado ao cliente antes da escolha.
Se você fosse desenvolver um sistema para o restaurante conceitualmente o que seria alimento, valor calórico e o 
cálculo, respectivamente? 
classe - atributo - processo
classe - atributo - método
atributo - classe - processo
atributo - classe - método
tupla - tabela - método
9a Questão (Cód.: 77782) Pontos: 0,5 / 0,5
Considerando que você é um analista de negócio e está desenvolvendo um sistema de materiais e 
ocorre que: quando da movimentação de materiais surge uma exceção, que é a emissão de ordem de 
compra quando o estoque ficar abaixo do mínimo recomendado. 
Assim, a representação dessa situação no Diagrama de Caso de Uso é um relacionamento de ...........
. 
dependência estereotipado como inclusão. 
dependência estereotipado como extensão 
associação não composta. 
generalização. 
associação composta. 
10a Questão (Cód.: 77463) Pontos: 0,5 / 0,5
Sabe-se que a UML define modelos para aplicação dos conceitos de implementação na metodologia Orientada a 
Objetos. 
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Qual representação do diagrama de classe implementa o processo de herança? 
Generalização.
Agregação por valor.
Auto-Associação.
Agregação por referência.
Classe associativa.
Período de não visualização da prova: desde 09/03/2013 até 21/03/2013.
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