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Pincel Atômico - 28/06/2022 19:48:42 1/3 Avaliação Online (SALA EAD) Atividade finalizada em 07/05/2022 14:18:00 (340945 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA [448854] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos [capítulos - 1,2,3] Turma: Segunda Graduação: Pedagogia para Licenciados - Grupo: ABRIL/2022 - SEGPEDLIC/ABR22 [65775] Aluno(a): 91307962 - ROSIELLE DA SILVA SOUZA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 21,00 pontos como nota [353936_391 40] Questão 001 Aquisição da linguagem é um processo espontâneo, que acontece naturalmente entre os falantes da língua. É uma interação social, familiar e comunitária. Portanto está ligado a habilidades adquiridas pela criança de ordem Morfológica. semântico e pragmático da língua do lugar onde ela vive. Sintático. Fonológica. X Todas as alternativas estão corretas. [353936_391 85] Questão 002 Vivemos em um país onde a diversidade linguística se faz presente, pois o Brasil abriga várias regiões e com variação no dialeto português; na verdade há uma riqueza cultural e linguística que se faz interagir com tudo e com todos. A linguagem utilizada na tirinha apresenta o dialeto caipira, como em “drumi” “fio”. Do ponto de vista linguístico essa fala é considerada errada e não é aceita. é formal, pois pai e filho apresentam certa intimidade. sofre uma variação linguística por conta de diferenças históricas. sofre uma variação linguística por conta de diferenças de classe social. X sofre uma variação linguística por conta de diferenças de lugar. [353936_391 46] Questão 003 A escola tem que enfrentar os desafios para transformar o ensino da leitura e da escrita, de modo a formar praticantes da leitura e da escrita, segundo Lerner (2002). A autora refere-se à formação de leitores que: Saibam escolher o material escrito adequado para buscar a solução de seus problemas e sejam desejosos de embrenhar-se em outros mundos possíveis, por meio da literatura Se mostrem capazes de se apresentar em festas escolares lendo o texto que lhes foi destinado, de forma expressiva Pincel Atômico - 28/06/2022 19:48:42 2/3 X Sejam capazes de ler um texto selecionado por alguém de seu convívio, em casa ou em outros ambientes, nos quais têm a oportunidade de estabelecer contatos sociais. leiam fluentemente textos indicados pela professora, em sala de aula, mostrando compreensão por meio de respostas corretas às questões formuladas sobre o texto que leram. se mostrem interessados pelas atividades de sala de aula, demonstrando domínio da leitura de diferentes tipos de textos, nas diversas disciplinas [353936_391 39] Questão 004 Sobre o processo sistematizado de aquisição da linguagem é correto afirmar que Numa esfera de aprendizagem é necessário atentarmos para o processo do desenvolvimento do sistema fonológico na criança. Desde muito cedo as crianças devem aprender os sons usados na sua língua de forma organizados, pois até os 7 anos, esses sons são incorporados pela criança. Para haver um aprendizado efetivo, o professor deve ensinar os sons e a diferença entre eles e ao mesmo temo a função na sílaba ou palavra, pois é a língua portuguesa. Realizado em um sistema didático-pedagógico, a fim que o aluno obtenha o conhecimento e sua aprendizagem seja efetiva X Todas as alternativas estão corretas. [353936_392 02] Questão 005 Ainda sobre as conexões estabelecidas na aquisição da linguagem na infância, leia. I.Filogênese (desenvolvimento histórico da espécie humana como um todo). II.Ontogênese (desenvolvimento do universo cognitivo infantil). III. A Ontogênese se destina a simplesmente a forma motora da escrita, resultando em grafismo ou rabiscos primitivos, evoluindo passo a passo e atribuindo-lhe valor de escrita. IV.A Filogênese se destina a consciência das várias unidades linguísticas: Palavras, sílabas e som. Sobre o exposto acima, marque a alternativa correta sobre as conexões na aquisição da linguagem. Apenas IV. Apenas I, II. Apenas, I, II e III. Apenas II, III e IV. X I, II, III e IV. [353937_391 36] Questão 006 “O nível de desenvolvimento de uma criança é caracterizado por aquilo que ela consegue fazer com a ajuda de outras pessoas”. O pensamento acima citado corresponde a ideia de: Wallon. Armandinho. Sarah Brightman. X Vygotsky. Freud Pincel Atômico - 28/06/2022 19:48:42 3/3 [353937_391 47] Questão 007 Aprender a olhar para os desenhos infantis, visando poder ver as diferenças de percurso e pensar em intervenções para ampliar possibilidades gráficas, implica também conhecer as diferentes pesquisas efetuadas por especialistas nessa área. Entre vários pesquisadores, Luquet foi “[...] o primeiro a distinguir as grandes etapas do grafismo infantil [...]”, diz Mèredieu (1974, p. 22). Com relação à etapa Realismo intelectual de Luquet, é CORRETO afirmar que: nessa etapa, o desenho não representa o que não é visível de um ponto de vista particular. Há uma busca de proximidade com a realidade X nessa fase, a criança rabisca e descobre, ao rabiscar, um significado para aquilo que faz, ou seja, reconhece formas no que rabisca, sem uma intenção anterior essa fase se caracteriza pela incapacidade sincrética demonstrada pela criança. Os elementos do desenho são justapostos e não se coordenam num todo esse período caracteriza-se pelo fato de que a criança desenha não aquilo que vê, mas aquilo que sabe sobre o objeto ou o que ela imagina que seja nesse período, a criança representa somente os elementos visíveis com perspectiva e segundo um plano de conjunto. [353937_391 35] Questão 008 “O nível de desenvolvimento de uma criança é caracterizado por aquilo que ela consegue fazer com a ajuda de outras pessoas”. O pensamento acima citado corresponde a ideia de: Sarah Brightman. Armandinho. Freud X Vygotsky. Wallon. [353938_391 53] Questão 009 Todas as alternativas abaixo estão relacionadas ao significado do letramento. Marque a alternativa incorreta. Desenvolvimento de comportamentos e habilidades de uso competente da escrita e da leitura em práticas sociais; Identificação e uso adequado das diferentes funções da escrita e dos diferentes portadores de texto. Interação intensa e diversificada da criança com práticas e materiais reais de leitura; Práticas sociais de leitura e de escrita; X Ênfase na codificação das letras; [353938_391 38] Questão 010 Marque a alternativa que diz respeito à Aquisição da linguagem como processo espontâneo. Amplia o vocabulário, melhorando seu desempenho oral. Durante o processo a criança cria intimidade com a fonologia da língua. Todas as alternativas estão corretas. É uma interação social, familiar e comunitária. X Acontece naturalmente entre os falantes da língua.
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