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Parte superior do formulário Processando, aguarde ... Fechar Avaliação: CEL0286_AV1_201002006538 » METODOLOGIA DA PESQUISA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201002006538 - ANDRE DA SILVA BITENCOURT Professor: JOAO MENDES FILHO Turma: 9007/AC Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 1 Data: 17/04/2013 09:12:18 1a Questão (Cód.: 67265) 1a sem.: Conhecimento Científico Pontos: 1,0 / 1,0 Em relação ao conhecimento científico podemos afirmar que: É imutável e permanente em suas postulações. Evolui mas nunca nega suas verdades anteriores. É absoluto e isento de erros. É composto de verdades absolutas que não são contestadas ao longo do tempo. Não é absoluto e suas verdades são provisórias. 2a Questão (Cód.: 68125) 2a sem.: Método Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre a relação entre método e técnica pode-se afirmar que: Apenas o termo método tem aplicação na atividade científica. Uma determinada técnica engloba uma série de métodos. Métodos e técnicas são termos equivalentes na atividade científica. Apenas o termo técnica tem aplicação na atividade científica. Um determinado método engloba uma série de técnicas. 3a Questão (Cód.: 69308) 3a sem.: Pesquisa Pontos: 1,0 / 1,0 O objetivo da pesquisa explicativa é: Descrever fenômenos e formular críticas. Entender ou explicar as razões das coisas. Levantamento de opiniões e críticas. Formular hipóteses verificáveis. Descrever as características dos fenômenos. 4a Questão (Cód.: 69316) 4a sem.: Pesquisa Pontos: 1,0 / 1,0 Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa: Concordar com os argumentos enunciados no texto. Ser fiel às idéias enunciadas pelo autor do texto. Evitar uma posição contrária às idéias enunciadas no texto. Apenas resumir e explicitar as principais idéias do autor. Tomar uma posição própria a respeito das idéias enunciadas no texto. 5a Questão (Cód.: 68599) 3a sem.: Pesquisa Pontos: 1,0 / 1,0 Aos olhos dos leigos, algumas pesquisas aparecem sem sentido, um desperdício de tempo e recursos. "Para que serve isso? Qual a importância deste trabalho?", são perguntas que alguns cientistas têm que enfrentar. Este debate diz respeito à polêmica entre as pesquisas: Pura e aplicada. De campo ou teórica. De campo ou aplicada. Experimental ou descritiva. Histórica ou de campo. 6a Questão (Cód.: 67266) 1a sem.: Conhecimento Pontos: 0,0 / 0,5 Leia com atenção a seguinte definição: "O Homem é um ser jogado no mundo, condenado a viver a sua existência. Por ser existencial, tem que interpretar a si e ao mundo em que vive, atribuindo-lhes significação. Cria intelectualmente representações significativas da realidade.". (KOCHE, 2009) A definição acima refere-se ao conceito de: Metodologia Pesquisa Conhecimento Senso comum Método 7a Questão (Cód.: 69326) 4a sem.: Análise Textual Pontos: 0,0 / 0,5 Observe as afirmativas e marque a única opção possível. I. A análise textual é o momento da compreensão do texto, refazendo as idéias do autor, sua idéia central, raciocínio e argumentos. II. Na análise interpretativa há a possibilidade de um juízo crítico, uma tomada de posição, uma avaliação. III. O fichamento é um trabalho que permite sistematizar a leitura e elaborar um material sintético para consulta permanente e, nesse sentido, aproxima-se da idéia de uma análise textual. IV. Uma das vantagens da análise interpretativa é que propicia informações e conhecimentos, tornando o texto mais claro. I e IV estão corretas. III e I estão corretas. II e III estão corretas. II e IV estão corretas. III e IV estão corretas. 8a Questão (Cód.: 68577) 3a sem.: Pesquisa Científica Pontos: 0,0 / 0,5 De acordo com o seu objetivo, a pesquisa pode ser: I - Exploratória II - Documental III - Descritiva IV - Explicativa As alternativas II e IV estão corretas. As alternativas I, II e IV estão corretas. As alternativas I, II e III estão corretas. As alternativas I, III e IV estão corretas. As afirmativas II e III estão corretas. 9a Questão (Cód.: 67074) 1a sem.: Conhecimento Pontos: 0,0 / 1,0 Todo conhecimento coloca o problema da verdade. Desta forma, tanto o conhecimento científico, como o filosófico, religioso e popular buscam, de modos distintos, definir como as coisas são. Sobre este enunciado, pode-se afirmar que ele é: Falso, porque somente a ciência consegue construir um saber correto. Falso, porque somente a ciência e a filosofia constroem um saber verdadeiro. Falso, porque todos os saberes produzem os mesmos resultados sobre a explicação dos fenômenos. Verdadeiro, porque todos os saberes, por caminhos diferentes, constroem a mesma explicação dos fenômenos. Verdadeiro, porque os homens estabelecem diferentes posturas diante do real. 10a Questão (Cód.: 69315) 3a sem.: Ciência e Pesquisa Pontos: 0,5 / 0,5 A pesquisa é atividade essencial da ciência, porque: I - Põe à prova saberes e métodos já existentes. II - É o principal instrumento de avanço e renovação do saber científico. III - Permite a formação de novos cientistas através do aprendizado metodológico. IV - Tem como objetivo principal solucionar problemas técnicos apresentados pela sociedade. Os itens I e II estão corretos. Os itens II, III e IV estão corretos. Os itens I, II e III estão corretos. Os itens I e IV estão corretos. Os itens II, III estão corretos. Período de não visualização da prova: desde 16/04/2013 até 03/05/2013. Parte inferior do formulário
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