Avaliação Online Tópicos de Atuação Profissional (Educação Física)

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Página inicial S6-B0166 Geral Avaliação Online
Os principais métodos por meio dos quais o corpo evita o resfriamento excessivo são, nesta ordem:
Escolha uma opção:
a. Vasoconstrição periférica, termogênese não decorrente de tiritação, tiritação.
b. Vasodilatação periférica, termogênese não decorrente de tiritação, tiritação.
c. Tiritação, vasodilatação periférica, termogênese não decorrente de tiritação.
d. Vasodilatação periférica, tiritação, termogênese não decorrente de tiritação.
e. Vasoconstrição periférica, tiritação, termogênese não decorrente de tiritação.
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“’Tragédia de Heysel, na Bélgica, que mudou o futebol, completou 30 anos’. Os pilares dos estádios modernos, no sentido literal e também no
figurado, foram erguidos, paradoxalmente, a partir de uma tragédia. No dia 29 de maio de 1985, o confronto entre torcedores do Liverpool e da
Juventus antes da final da Liga dos Campeões da Europa, no estádio de Heysel, na Bélgica, causou a morte de 41 pessoas e deixou mais de 600
feridos. Esse foi um ponto de virada na história do futebol, exigindo que clubes, federações e governos adotassem novas regras de segurança e
organização. Três décadas depois, o esporte se transformou no mundo todo. ‘Desde então, tudo mudou no futebol’, contou Alain Courtois, vice-
prefeito de Bruxelas, ex-secretário-geral da Federação Belga e procurador presente em Heysel no dia do desastre. 
(Estado de São Paulo, Estadão Conteúdo, 24/5/2015 – com adaptações). 
Entre as mudanças, tivemos:
Escolha uma opção:
a. A exigência de torcedores sentados em seus lugares.
b. Manutenção das gerais.
c. Torcida única.
d. A capacidade do estádio aumentada.
e. Permissão tão-só de mulheres e crianças nos estádios.
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A educação postural deve ser iniciada na idade escolar, uma vez que nesta fase as crianças e os adolescentes passam grande parte do seu
tempo na escola, sentados em salas de aula. A Educação Física, enquanto disciplina curricular, é fundamental ao desenvolvimento eclético dos
alunos e o seu conteúdo vai além de jogos, das lutas, das modalidades desportivas, da ginástica, das atividades rítmicas e expressivas, dando
os fundamentos para uma experiência da corporalidade e expressão de uma motricidade benéfica. Os problemas decorrentes de uma postura
inapropriada são preocupantes, uma vez que algumas limitações no movimento podem ser incapacitantes, já que podem limitar a realização
de alguns afazeres do dia a dia. 
Assim, são papéis do profissional de educação física, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. Conscientizar acerca de uma correta postura, que deverá começar no ensino fundamental, por meio de jogos competitivos.
b. Realizar avaliações posturais nos alunos sempre que considerar necessário, uma vez que através destas é possível identificar a
ocorrência de desequilíbrios.
c. Instruir os seus alunos sobre a posição correta que devem assumir perante diferentes situações e atividades.
d. Visar durante a fase escolar que sejam praticadas atividades físicas com o objetivo de melhorar a força e a resistência muscular, com
a finalidade de minimizar possíveis desvios posturais.
e. Orientar o aluno, no sentido de este realizar um trabalho específico através de exercícios perfeitamente orientados, doseados, de
acordo com as capacidades e necessidades de cada um.
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A escolha de um programa de exercícios dependerá das preferências da mulher e dos recursos disponíveis. Porém, para a gestante existe uma
série de atividades físicas adequadas e benéficas pelo baixo risco à saúde, outras de risco médio que só poderão ser efetuadas tomando
determinadas precauções e outras que definitivamente são totalmente contraindicadas. Portanto, devemos evitar durante a gestação:
Escolha uma opção:
a. O voleibol e o basquetebol.
b. A ginástica aeróbia de baixo impacto e o caminhar.
c. A musculação e a hidroginástica.
d. O pedalar na bicicleta ergométrica e a ioga.
e. A natação e o thai-chi-chuan.
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A violência entre “torcidas organizadas” passou a ser uma preocupação social, uma vez que assumiu características de acontecimentos banal,
débil e vazio. Na mesma proporção, passou a ser também um incômodo aos interesses em torno do evento esportivo. As explicações que
sucedem, restritas à observação dos discursos das “autoridades esportivas” e dos “torcedores”, têm ressonância nas seguintes justificativas: 
I. Má distribuição de renda. 
II. Efeitos da criminalidade. 
III. Ausência do Estado, como mentor de políticas públicas de formação social. 
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
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Questão 4
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Questão 5
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a. I, II e III.
b. II e III.
c. I e III.
d. I, apenas.
e. II, apenas.
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A eficácia da intervenção do profissional de Educação Física em cada fator associada à síndrome metabólica, por meio do exercício físico,
reduz a probabilidade de inúmeras complicações cardiovasculares decorrentes da síndrome metabólica. Portanto são efeitos benéficos aos
pacientes com síndrome metabólica, exceto:
Escolha uma opção:
a. Redução da massa corpórea.
b. Níveis adequados de colesterol HDL.
c. Normalização dos níveis pressóricos.
d. Aumento do IMC.
e. Redução dos níveis de glicose sanguínea.
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A síndrome metabólica é um grupo de distúrbios metabólicos que acomete, aproximadamente, 1/4 da população adulta em todo o mundo, o
que a torna um sério desafio na saúde pública. Ela é comum em pacientes:
Escolha uma opção:
a. Neurológicos.
b. Amputados.
c. Lesados medulares.
d. Hipertensos.
e. Com distúrbios gástricos.
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A obesidade pode ser dividida em obesidade de origem exógena, a mais frequente, e endógena. Para a endógena, deve-se identificar a
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Questão 6
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Questão 7
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Questão 8
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doença básica e tratá-la. A obesidade exógena se origina do desequilíbrio entre ingestão e gasto calórico, devendo ser manejada com
orientação alimentar, especialmente mudanças de hábitos e otimização da atividade física. 
A partir das informações contidas no texto, avalie as afirmações a seguir: 
I. Avaliar a disponibilidade de alimentos, as preferências e as recusas, os alimentos e as preparações habitualmente consumidas, o local onde
são feitas as refeições, quem as prepara e administra. 
II. Observar as atividades habituais da criança, a ingestão de líquidos nas refeições e nos intervalos, e os tabus e as crenças alimentares. 
III. Diminuir o consumo de alimentos e as preparações hipercalóricas. 
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II eIII.
b. I e III.
c. II, apenas.
d. I, apenas.
e. II e III.
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(Enade 2013, Educação Física, Questão 14) O Comitê Olímpico Internacional (COI) definiu o doping como “a administração ou o uso por um
competidor de qualquer substância exógena ou endógena ingerida em quantidade anormal ou por uma via anormal de entrada no corpo,
com a intenção de melhorar de forma artificial e desleal o seu desempenho em uma competição”. Essas substâncias estão listadas como
proibidas pelo COI, de acordo com as regras antidoping. 
Considerando o exposto acima, avalie as afirmações a seguir. 
I) É de total interesse do esporte a adoção de procedimentos eficientes para a detecção de drogas e de políticas que excluam das
competições os atletas que não sigam essas regras. 
II) A atitude de “vencer a qualquer custo” que se difundiu na sociedade coloca o atleta em uma situação de risco. 
III) O uso dos esteroides anabolizantes por atletas é contrário aos princípios éticos da competição desportiva e, dessa forma, não é bem visto
pela sociedade. 
IV) Os esteroides anabolizantes têm sido associados com efeitos desejáveis em estudos laboratoriais e terapêuticos. Os efeitos mais relevantes
são aqueles que ocorrem no fígado, no sistema cardiovascular, no aparelho reprodutor e no estado psicológico dos indivíduos que utilizam
essas substâncias. 
É correto APENAS o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. III e IV
b. I, II e III
c. II e IV
d. II
e. I
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Questão 9
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Questão 10
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(Enade 2004 – Educação Física – questão 25) “Nunca se falou tanto em corpo como neste tempo que tanto o profana. Nas fábricas, o corpo do
operário atrela-se ao ritmo da máquina, como Chaplin critica em ‘Tempos Modernos’. Por que os agricultores, que fazem tantos trabalhos
físicos, não possuem corpos atléticos? Seus corpos, em geral, são duros, rígidos, contraídos, porque usados apenas como ferramentas e não
como expressão do ser que somos nessa indivisível unidade corpo-espírito.” 
(Frei Betto. Jornal do Brasil, 14 jun. 2001) 
O culto ao corpo é uma expressão que denota algo acompanhando o homem na sua trajetória histórica. Entre outros espaços de aula, o
ambiente das academias de ginástica está entre aqueles em que esse fenômeno se manifesta com mais intensidade. Nele, o profissional de
Educação Física deve incentivar o treinamento físico e os cuidados estéticos. Não pode, entretanto, desprezar possíveis exageros incompatíveis
com o bem-estar físico e emocional de seus alunos. Com base no texto, pode-se afirmar que, para cumprir seu papel na sociedade, o
profissional de Educação Física deve:
Escolha uma opção:
a. Demonstrar ao aluno que os exercícios físicos irão levá-lo a atingir os padrões estéticos que deseja.
b. Orientar os alunos para obter um corpo com alto índice de massa corporal magra, pois isso previne doenças cardiovasculares.
c. Orientar o aluno quanto às inter-relações dos problemas sociais com a prática de exercícios físicos, pois, nesse caso, o corpo deixa de
ser compreendido como músculos, ossos e órgãos.
d. Demonstrar ao aluno a importância dos exercícios físicos para acabar com as lesões ocupacionais.
e. Orientar o aluno para que ele atinja um padrão de beleza compatível com a sociedade em que ele vive.
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Tema para Discussão Seguir para... Slides de Aula 
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