Pesquisa e Prática em Educação III - AV 2

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	Avaliação: CEL0351_AV2_ » PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III
	Tipo de Avaliação: AV2 
	
	 1a Questão (Cód.: 51340)
	3a sem.: ciências sociais
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Diante do objeto de estudo das ciências sociais: "violência urbana", explique: 
a) a maneira pela qual a perspectiva positivista compreende este objeto; 
b) a maneira pela qual a perspectiva fenomenológica compreende este objeto. 
		
	
Resposta: A abordagem positivista se fundamenta na razão; A abordagem fenomenológica na essência dos mecanismos ocultos.
	
Gabarito: 
a) a partir da descrição e/ou quantificação da violência urbana 
b) a partir da especificidade, a essência de cada tipo de violência urbana 
	
	
	 2a Questão (Cód.: 51991)
	11a sem.: Estudo de caso
	Pontos: 0,0  / 1,5 
	Existem diferentes tipos de Estudo de Caso. São os mais comuns: 
		
	
Resposta: Conhecimento religioso, conhecimento artístico, conhecimento científico e conhecimento filosófico.
	
Gabarito: Estudos de Casos Histórico-organizacionais; Estudos de Casos observacionais e a História de Vida.
	
	
	 3a Questão (Cód.: 93944)
	2a sem.: Conhecimento Científico
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Ao longo da sua diversificada existência, o homem desenvolveu diferentes tipos de explicação e de conhecimento da realidade - conhecimento religioso, conhecimento artístico, conhecimento filosófico e até o conhecimento científico. Atualmente, nas sociedades ocidentais capitalistas qual o conhecimento que é considerado hegemônico, considerado como um novo mito por sua pretensão de único promotor e critério de verdade? 
		
	
	conhecimento científico 
	
	conhecimento religioso 
	
	conhecimento artístico 
	
	conhecimento filosófico 
	
	conhecimento metafísico 
	
	
	 4a Questão (Cód.: 47829)
	4a sem.: Positivismo
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Augusto Comte, considerado o precursor da teoria positivista, concebeu ________________ que chamou dos três estados e que compreendia três fases: fase teológica (explicações relacionadas às ações divinas), fase metafísica (explicações decorrentes de princípios gerais e abstratos) e fase científica (explicações nascidas da ______________________________). A fase positiva, para Comte, era a etapa final do espírito humano, cujo lema era __________________. 
Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas do texto apresentado.
		
	
	uma lei - observação e da análise das ideias - saber para prever. 
	
	uma ideia - observação e da análise dos fatos - prever para prover. 
	
	uma ideia - observação e da análise dos fatos - ordem e progresso. 
	
	uma lei - observação e da análise dos fatos - ordem e progresso. 
	
	uma lei - observação e da análise das ideias - ordem e progresso. 
	
	
	 5a Questão (Cód.: 93945)
	3a sem.: Fenomenologia
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Qual das abordagens teóricas do campo das ciências humanas e sociais compreende que a ciência consiste na compreensão dos fenômenos em suas diversas manifestações (variantes) através de uma estrutura cognitiva (invariante) ou na explicação dos pressupostos, das implicações e dos mecanismos ocultos (essência) nos quais se fundamentam os fenômenos? 
		
	
	Idealismo 
	
	Fenomenologia 
	
	Crítico-Dialética 
	
	Socialismo Utópico
	
	Empírico-analítico 
	
	
	 6a Questão (Cód.: 59514)
	9a sem.: PESQUISA
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Analise as afirmativas apresentadas nas opções e assinale aquela que está de acordo com normas e procedimento de pesquisa em educação.
		
	
	A pesquisa quantitativa permite a espontaneidade do diálogo entre pesquisador e sujeitos da pesquisa.
	
	A pesquisa é um estudo no sentido vertical, isto é, em profundidade; por isso não se deve delimitar o tema; mas abordá-lo em toda a sua extensão. 
	
	A pesquisa aplicada aproxima o aluno pesquisador da realidade estudada e dispensa o aluno pesquisador de fundamentação teórica. 
	
	A pesquisa científica delimita seu objeto de estudo que deverá ser fundamentado com argumentos do aluno pesquisador. 
	
	A pesquisa qualitativa aplica método estatístico para comprovar as hipóteses do aluno pesquisador.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 93938)
	5a sem.: Teoria Crítico-Dialética
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	No Projeto Político Pedagógico do curso de Pedagogia, de nossa Instituição de Ensino, afirmamos que tanto o conhecimento quanto a pesquisa são datados e intencionais, pois expressam uma compreensão gestada a partir de uma cultura, de um contexto histórico-social específico. A concepção expressa no fragmento acima está de acordo com qual vertente teórica no campo das ciências humanas e sociais? 
		
	
	Empírico-analítico 
	
	Socialismo Utópico 
	
	Positivismo 
	
	Crítico-Dialética 
	
	Idealismo 
	
	
	 8a Questão (Cód.: 50039)
	3a sem.: PESQUISA
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Minayo (2010) afirma que, do ponto de vista epistemológico, sempre existiu a preocupação do ser humano como o conhecimento da realidade. Nesse sentido, caracteriza o conhecimento científico, diferenciando-o das demais formas de interpretar a realidade. Sobre as especificidades do conhecimento científico, assinale (V) para as alternativas Verdadeiras e (F) para as Falsas. 
( ) A Ciência é uma forma de expressão exclusiva, conclusiva e definitiva da busca constante de o ser humano explicar a realidade. 
( ) A Ciência é uma forma hegemônica de construção da realidade. 
( ) O campo científico, apesar de sua normatividade, é permeado por conflitos e contradições. 
( ) Uma especificidade do saber científico é o fato de ele se pautar em conhecimentos testados, comprovados e cientificamente elaborados. 
Assinale a sequência correta: 
		
	
	F V V V
	
	V V F V 
	
	F V F V
	
	V V F F
	
	F F F V
	
	
	 9a Questão (Cód.: 53177)
	5a sem.: Materialismo filosófico
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Marque a alternativa que completa a afirmação: "O materialismo filosófico apóia-se nas conclusões da ciência para explicar o mundo, o homem e a vida" (TRIVINOS, p. 21). Isto significa que, mesmo considerando a matéria como princípio inicial de todas as coisas e o espírito um aspecto secundário, as ideias dos materialistas... 
		
	
	As novas descobertas não interferem no pensamento científico.
	
	Não sofreram alterações ao longo da história.
	
	As concepções sobre matéria de Demócrito foram as mesmas de Einstein.
	
	O pensamento científico não muda com o tempo.
	
	Mudam a partir da evolução do pensamento científico.
	
	
	 10a Questão (Cód.: 53660)
	4a sem.: positivismo
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Sobre a caracterização do Positivismo Clássico em Augusto Comte, assinale a única opção que NÃO apresenta um dos sentidos da palavra "positivo": 
		
	
	o preciso
	
	a certeza
	
	o real
	
	o útil
	
	o caótico