Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
AV3 PSICOLOGIA DA ED E DA APREND 2. Podemos entender a motivação como um impulso para a satisfação de nossas necessidades, como as necessidades de comida, abrigo, amor e manutenção de nossa autoestima positiva. Dessa forma, cada indivíduo difere em grau de importância que atribuem a cada uma de suas necessidades. Assim, cada indivíduo reforçará as suas necessidades de um modoespecífico e deixará outras com pouco reforço ou até mesmo sem nenhum. Maslow, neste contexto, propôs uma hierarquia de necessidades. Referente à teoria de Maslow, analise as sentenças a seguir: I- Necessidades de deficiência são as necessidades do saber e compreender, as necessidades do apreciar a beleza ou desenvolver uma apreciação pelos outros. II- A importância desta teoria de Maslow na educação está ligada diretamente às necessidades de deficiência e de crescimento. Podemos perceber isso na compreensão que alunos com muita fome ou em estado de perigo físico terão pouca energia psicológica para investir no aprendizado. III- As necessidades de deficiência devem ser satisfeitas, porém, depois disso, a motivação que a pessoa possui sobre elas é diminuída. IV- As necessidades de crescimento são as necessidades ligadas à fisiologia, segurança, amor e autoestima, estas são críticas para o bem-estar físico e psicológico. V- As necessidades de crescimento diferente das de deficiência nunca serão totalmente satisfeitas. Assinale a alternativa CORRETA: A) As sentenças III, IV e V estão corretas. B) As sentenças I, II e III estão corretas. C) As sentenças I, III e IV estão corretas. D) As sentenças II, III e V estão corretas.
Compartilhar