Introdução à EaD - Avaliação

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	Questão 1
	
	EAD E OS NÍVEIS DE ENSINO
Como o sucesso da modalidade a distância depende de uma série de fatores, dentre eles, a perfeita assimilação de alguns
 processos presenciais de ensino, é oportuno conhecer o processo histórico envolvido nessa modalidade, além de teorias
 sobre o processo de ensino e aprendizagem. Vamos conhecer a aplicação da EaD nos diferentes níveis de ensino no
 Brasil, EXCETO:
	A) Pós-graduação a distância
	B) Ensino superior (graduação) e educação profissional em nível tecnológico
	C) Berçário
	D) Ensino fundamental, médio e técnico a distância
	
	Questão 2
	Segundo o artigo 9, DECRETO Nº 9.057, DE 25 DE MAIO DE 2017, a oferta de ensino fundamental na modalidade a 
distância em situações emergenciais, previstas no§4ºdoart.32daLeinº9.394, de1996, se refere a pessoas que, exceto:
	A) se encontrem no interior, por qualquer motivo
	B) vivam em localidades que não possuam rede regular de atendimento escolar presencial
	C) estejam impedidas, por motivo de saúde, de acompanhar o ensino presencial
	D) sejam transferidas compulsoriamente para regiões de difícil acesso, incluídas as missões localizadas em regiões de
 fronteira
	
	Questão 3
	No Brasil, desde a fundação do Instituto _________, em 1939, e depois do Instituto ____________, em 1941, várias 
experiências de educação a distância foram iniciadas e levadas a termo com relativo sucesso.
	A) Brasileiro Universal, Rádio-Tradutor
	B) Rádio-Monitor, Universal Brasileiro
	C) Rádio-Internacional, Brasileiro Universal
	D) Rádio-Tradudor, Universal Brasileiro
	
	Questão 4
	Em 3 de abril de 2001, a Resolução n° 1, do Conselho Nacional de Educação, estabeleceu as normas para a:
 
	A) pós-graduação lato e stricto sensu.
	B) conclusão de seus cursos com presteza e qualidade.
	C) sala de aula entre professor e aluno.
	D) educação à distância, modalidade a distância.
	
	Questão 5
	Segundo a apostila:
 
"A história da educação brasileira mostra que até o final do século __ a grande maioria das Instituições de Ensino
 Superior não tinha envolvimento com educação a distância."
	A) XVIII
	B) XX
	C) XIX
	D) XXI
	
	Questão 6
	A Educação a Distância (EaD), também chamada de Teleducação, em sua forma embrionária e empírica, é conhecida 
desde o século:
	A) XXI
	B) XIX
	C) IXX
	D) Todas alternativas
	
	Questão 7
	Segundo o artigo 8, capítulo II, do DECRETO Nº 9.057, DE 25 DE MAIO DE 2017, compete às autoridades dos 
sistemas de ensino estaduais, municipais e distrital, no âmbito da unidade federativa, autorizar os cursos e o 
funcionamento de instituições de educação na modalidade a distância nos seguintes níveis e modalidades, exceto:
 
	A) Educação superior.
	B) Educação profissional técnica de nível médio.
	C) Educação de jovens e adultos.
	D) Ensino fundamental, nos termos do § 4º do art. 32 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
	
	Questão 8
	Em relação aos cursos de pós-graduação e graduação, na modalidade à distância, de acordo com a 
Lei nº 9.394/96 (LDB), do Decreto nº 2.494/98 e da portaria MEC nº 301/98 é correto afirmar que:
 
	A) As instituições particulares somente poderão oferecer os referidos cursos mediante o estabelecimento de convênio com uma instituição pública de ensino superior.
	B) Apenas as instituições públicas poderão oferecer tais cursos.
	C) Apenas as instituições privadas poderão oferecer os cursos em questão.
	D) Tanto as instituições públicas como privadas podem oferecer os cursos em questão, desde que legalmente credenciadas para o ensino superior à distância, mediante parecer do Conselho Nacional de Educação e homologado pelo Ministro da Educação por meio de portaria publicada no Diário Oficial.
	
	Questão 9
	Segundo Tripathi (1997), educação a distância é uma experiência de ensino-aprendizagem planejada que usa um grande 
espectro de tecnologias para alcançar os estudantes a distância, e é:
 
	A) uma das principais definições de educação à distância é a criada por Desmond Keegan (1980). De acordo com ele, 
a EaD é o tipo de método de instrução em que as condutas docentes aparecem à parte das discentes, de modo que a 
comunicação entre ambos possa se realizar mediante textos, meios eletrônicos, mecânicos ou por outras técnicas.
	B) a separação entre o professor e os estudantes durante a maior parte do processo instrucional
	C) elaborada para encorajar a interação com os estudantes e comprovar o aprendizado.
	D) a viabilidade de comunicação em duas vias entre professor e estudantes
	
	Questão 10
	O estudo das políticas públicas é uma questão contemporânea, e se mostra objeto de investigação pertinente, tanto por
 parte dos sistemas político e econômico quanto dos sistemas:
	A) político e econômico quanto dos sistemas social e educativo.
	B) fundamentais que o tutor domine as tecnologias disponíveis.
	C) atual difusão dos meios de comunicação virtuais.
	D) alunos têm que estar capacitados para utilizar os recursos disponíveis.